愚人節(jié)周記匯編5篇_第1頁(yè)
愚人節(jié)周記匯編5篇_第2頁(yè)
愚人節(jié)周記匯編5篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

愚人節(jié)周記匯編5篇愚人節(jié)周記1

今年的愚人節(jié)班里搞了一個(gè)像樣的活動(dòng)。與隔壁的17班一起娛了一把班主任和班級(jí)主任。上午第四節(jié)課,兩個(gè)班同學(xué)互換班級(jí),而兩位可憐的老師自然毫不知情。

結(jié)果,鈴聲響后,“走錯(cuò)班”的班級(jí)主任風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)了17班,猛然間,發(fā)覺了桌子上的電腦,先是一驚,然后看到了坐在第一排的我,于是快步走出去查看班牌,接著又莫名奇異地進(jìn)來(lái)。這一系列舉動(dòng)引得大家哈哈大笑,甚至舉起早已預(yù)備好的歷史書(班級(jí)主任教歷史),一起向他揮舞,更使班級(jí)爆沸了。

假如說班級(jí)主任還算反應(yīng)快的話,那么班主任則純粹地協(xié)作了我們的活動(dòng)。走進(jìn)班級(jí),竟然沒有發(fā)覺異樣,直到走到同學(xué)中間,才猛地嚇了一跳,發(fā)覺眼前的人都不熟悉!更是笑爆了全部的人。

應(yīng)當(dāng)說這是我近兩年過得還算有意思的愚人節(jié)了。不過,當(dāng)節(jié)日的氣氛還未散盡時(shí),我就受到了班主任的“圣旨”,讓我周日晚上在班級(jí)大會(huì)上介紹學(xué)習(xí)閱歷。我的第一反應(yīng)是抬頭看了一下日期發(fā)覺是,已經(jīng)過了愚人節(jié),這才認(rèn)真地又看了一眼她的紙條??墒撬^的學(xué)習(xí)閱歷我卻很難總結(jié)出,看來(lái),這兩天還要急躁預(yù)備一下。

愚人節(jié)周記2

時(shí)間飛逝,我已經(jīng)是一名學(xué)校畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。

“今日是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的伴侶吳雪便跑過來(lái),“我們要不要戲弄一下其他同學(xué)?”

“???不行不行。你要戲弄你戲弄,我才不戲弄呢?!蔽乙宦?,趕忙擺手?!盁o(wú)趣?!眳茄┱f著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去戲弄戲弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”

“不會(huì)的!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時(shí),吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子跟一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日歡樂!”我明白了,這確定是送給今日過生日的王同的。

王同進(jìn)門來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“仔細(xì)”讀書,其實(shí)心里早已樂開了花。王同啊王同,我對(duì)不起你??!這時(shí),吳雪已經(jīng)站起來(lái):“王同,今日是你的生日,這是我給你的禮物,生日歡樂!”

“感謝。”王同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!感謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)?!鞍?,好辣!”王同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。

從洗手間回來(lái),王同在餅干里觀察了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)歡樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)歡樂!”

愚人節(jié)周記3

4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。

在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我立刻又大叫:“愚人節(jié)歡樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

快下早讀課了,我對(duì)同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌立刻轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)歡樂!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說:“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)歡樂!”

當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)跟幾個(gè)男生對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)?!蔽也恍湃?,布滿敵意地看著范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你?!碑?dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康跟他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)歡樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我跟幾個(gè)同學(xué)猛然遺忘了今日是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)歡樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

回到家,我對(duì)爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)歡樂!”

始終到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

愚人節(jié)周記4

兒子!起床了,起床了!十萬(wàn)火急呀!你班老師發(fā)短信了!讓你們把妝化好,今日有錄像課??禳c(diǎn)兒起來(lái)??!”老爸拿著電話穿著睡衣,急趕忙忙地跑到我屋里。我撲騰一聲坐起來(lái)。我趕忙穿上襪子和衣服?!安粚?duì)勁啊,爸爸?!蔽疫t疑了起來(lái),“今日不是愚人節(jié)嗎?可能老師要戲弄我吧!”經(jīng)過家庭爭(zhēng)論后,打算還是化妝吧,由于假如不化妝,怕是真的;假如化妝了,怕是假的。假的真不了,真的也假不了,所以還是把妝化了吧。爭(zhēng)論一結(jié)束,我吃完早飯背上書包就跑去肖姨家了?;陫y我就去上學(xué)了。

到學(xué)校一看,同學(xué)們都把妝化上了。我這才松了一口氣,還有些同學(xué)在抹口紅呢。不一會(huì)兒,很多同學(xué)都來(lái)了,我們相互爭(zhēng)論著。瞧!她化得像個(gè)白骨精,他化得像老妖怪。半個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們的臉都化上了妝,又過了一會(huì)兒,早自習(xí)上完了。同學(xué)們?cè)谧簧暇}默了一兩分鐘,不知該干什么,按以往來(lái)說,現(xiàn)在該上數(shù)學(xué)課了。

只見老師用紅筆想黑板上寫了幾個(gè)大字:祝大家節(jié)日歡樂!李老師說:“哈哈!你們都中計(jì)了!”同學(xué)們一片歡快的笑聲,為了留個(gè)紀(jì)念,老師給我們照了幾張相片,相片中記錄了同學(xué)們可愛的樣子,也留下了我們的笑聲。

今日是我最歡樂的一天,直到現(xiàn)在,同學(xué)們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩,這真是我過的一次最開心又難忘的.愚人節(jié)啊!

愚人節(jié)周記5

?。∮质切碌囊惶?。多么美妙的一天啊!我走向飯桌,桌上擺著美味的米粥,聞到了早餐的香味。我拿起筷子吃了一口粥………………??!咸死了!我趕忙把粥吐到垃圾袋里。我心里納悶了驚奇今日的粥咋是咸的我以為是我的舌頭出了問題,去吃了一些白糖——甜的。我的舌頭沒有問題??!我一看日歷,咦!今日好象是愚人節(jié)啊。我認(rèn)真一看,哈!還真是愚人節(jié)。正值我覺悟過來(lái)時(shí),回頭一看鐘哇!七點(diǎn)非常了完了上學(xué)要遲到了!我立即拿起書包向門外跑去。

在中午,我閑適的走回座位。突然,李心怡和陳昀滔急匆忙地跑進(jìn)來(lái),對(duì)我說:“孫家豪,張老師讓你去辦公室一趟,看樣子張老師很生氣,你要做好思想預(yù)備啊!”我心里一驚啊!張老師讓我去辦公室一趟,而且看樣子張老師很生氣……完了!我的天啊!我做錯(cuò)了啥竟要如此懲處我!不對(duì)似乎還沒懲處啊(我轉(zhuǎn)念一想不對(duì)今日是愚人節(jié)?。?!萬(wàn)一他們騙我…………不對(duì),李心怡應(yīng)當(dāng)不會(huì)騙人……萬(wàn)一真的是老師發(fā)火了整么辦。不管了先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論