高三物理知識點總結12篇

高三物理學問點總結高三物理學問點總結12高三物理學問點總結1力和物體的平衡力是物體對物體的作用，是物體發(fā)生形變和轉變物體的運動狀態(tài)(即產生加速度)的緣由.力是矢量。重力(1)重力是由于地球對物體的吸引而產生的.[留意]重力是由于地球的吸引而產生，但不能說重力就是地球的吸引力，重力是萬有引力的一個分力.但在地球外表四周，可以認為重力近似等于萬有引力G=mg，hG/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g重力的方向:豎直向下(不肯定指向地心)。重心:物體的各局部所受重力合力的作用點，物體的重心不肯定在物體上.彈力(1)產生緣由:由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復形變的趨勢而產生的.(2)產生條件:①直接接觸;②有彈性形變.彈力的方向:與物體形變的方向相反，彈力的受力物體是引起形變的物體，施力物體是發(fā)生形變的物體.在點面接觸的狀況下高中英語，垂直于面;在兩個曲面接觸(相當于點接觸)的狀況下，垂直于過接觸點的公切面.①繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向，且一根輕繩上的張力大小處處相等.②輕桿既可產生壓力，又可產生拉力，且方向不肯定沿桿.彈力的大小:一般狀況下應依據物體的運動狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來求解.彈簧彈力可由胡克定律來求解.胡克定律:在彈性限度內，彈簧彈力的大小和彈簧的形變量成正比，即F=kx.kN/m.摩擦力產生的條件:①相互接觸的物體間存在壓力;③接觸面不光滑;③接觸的物體之間有相對運動(滑動摩擦力)或相對運動的趨勢(靜摩擦力)，這三點缺一不行.摩擦力的方向:沿接觸面切線方向，與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反，與物體運動的方向可以一樣也可以相反.推斷靜摩擦力方向的方法:①假設法:首先假設兩物體接觸面光滑，這時假設兩物體不發(fā)生相對運動，則說明它們原來沒有相對運動趨勢，也沒有靜摩擦力;假設兩物體發(fā)生相對運動，則說明它們原來有相對運動趨勢，并且原來相對運動趨勢的方向跟假設接觸面光滑時相對運動的方向一樣.然后依據靜摩擦力的方向跟物體相對運動趨勢的方向相反確定靜摩擦力方向.②平衡法:依據二力平衡條件可以推斷靜摩擦力的方向.(4)大小:先判明是何種摩擦力，然后再依據各自的規(guī)律去分析求解.(4)大小:先判明是何種摩擦力，然后再依據各自的規(guī)律去分析求解.f=μFNFN壓力，不肯定等于物體的重力，甚至可能和重力無關.或者依據物體的運動狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來求解.高三物理學問點總結2重力是由于地球對物體的吸引而產生的。[留意]重力是由于地球的吸引而產生，但不能說重力就是地球的吸引力，重力是萬有引力的一個分力。但在地球外表四周，可以認為重力近似等于萬有引力G=mg，hG/=mg/，其中g/=[R/(R+h)]2g重力的方向：豎直向下(不肯定指向地心)。重心：物體的各局部所受重力合力的作用點，物體的重心不肯定在物體上。彈力(1)產生緣由：由于發(fā)生彈性形變的物體有恢復形變的趨勢而產生的。(2)產生條件：①直接接觸;②有彈性形變。(3)彈力的方向：與物體形變的方向相反，彈力的受力物體是引起形變的物體，施力物體是發(fā)生形變的物體。在點面接觸的狀況下，垂直于面;在兩個曲面接觸(相當于點接觸)的狀況下，垂直于過接觸點的公切面。①繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向，且一根輕繩上的張力①繩的拉力方向總是沿著繩且指向繩收縮的方向，且一根輕繩上的張力大小處處相等。②輕桿既可產生壓力，又可產生拉力，且方向不肯定沿桿。(4)彈力的大小：一般狀況下應依據物體的運動狀態(tài)，利用平衡條件或牛頓定律來求解。彈簧彈力可由胡克定律來求解。高三物理學問點總結3機械運動：一個物體相對于另一個物體的位置的轉變叫做機械運動，簡稱運動，它包括平動，轉動和振動等運動形式。為了爭論物體的運動需要選定參照物〔即假定為不動的物體〕，對同一個物體的運動，所選擇的參照物不同，對它的運動的描述就會不同，通常以地球為參照物來爭論物體的運動。質點：用來代替物體的只有質量沒有外形和大小的點，它是一個抱負化的物理模型。僅憑物體的大小不能做視為質點的依據。位移和路程：位移描述物體位置的變化，是從物體運動的初位置指向末位置的有向線段，是矢量。路程是物體運動軌跡的長度，是標量。路程和位移是完全不同的概念，僅就大小而言，一般狀況下位移的大小小于路程，只有在單方向的直線運動中，位移的大小才等于路程。速度和速率速度：描述物體運動快慢的物理量。是矢量。①平均速度：質點在某段時間內的位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值叫做這段時間〔或位移〕vv=s/t，平均速度是對變速運動的粗略描述。②瞬時速度：運動物體在某一時刻〔或某一位置〕的速度，方向沿軌跡上質點所在點的切線方向指向前進的一側。瞬時速度是對變速運動的準確描述。速率：①速率只有大小，沒有方向，是標量。②平均速率：質點在某段時間內通過的路程和所用時間的比值叫做這段時間內的平均速率。在一般變速運動中平均速度的大小不肯定等于平均速率，只有在單方向的直線運動，二者才相等。運動圖像位移圖像〔s—t〕：①圖像上一點切線的斜率表示該時刻所對應速度；②圖像是直線表示物體做勻速直線運動，圖像是曲線則表示物體做變速運動；③圖像與橫軸穿插，表示物體從參考點的一邊運動到另一邊。速度圖像〔v—t〕：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時間內的位移大小等于物體的速度圖像與這段時間軸所圍面積的值。③在速度圖像中，物體在任意時刻的加速度就是速度圖像上所對應的點的切線的斜率。的切線的斜率。④圖線與橫軸穿插，表示物體運動的速度反向。⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運動或勻速直線運動；圖線是曲線表示物體做變加速運動。高三物理學問點總結4分子動理論(1)物質是由大量分子組成的分子直徑的數量級一般是10-10m。(2)分子永不停息地做無規(guī)章熱運動。①集中現象：不同的物質相互接觸時，可以彼此進入對方中去。溫度越高，集中越快。②布朗運動：在顯微鏡下看到的懸浮在液體(或氣體)中微小顆粒的無規(guī)章運動，是液體分子對微小顆粒撞擊作用的不平衡造成的，是液體分子永不停息地無規(guī)章運動的宏觀反映。顆粒越小，布朗運動越明顯;溫度越高，布朗運動越明顯。(3)分子間存在著相互作用力分子間同時存在著引力和斥力，引力和斥力都隨分子間距離增大而減小，但斥力的變化比引力的變化快，實際表現出來的是引力和斥力的合力。物體的內能分子動能：做熱運動的分子具有動能，在熱現象的爭論中，單個分子的動能是無爭論意義的，重要的是分子熱運動的平均動能。溫度是物體分子熱運動的平均動能的標志。分子勢能：分子間具有由它們的相對位置打算的勢能，叫做分子勢能。分子勢能隨著物體的體積變化而變化。分子間的作用表現為引力時，分子勢能隨著分子間的距離增大而增大。分子間的作用表現為斥力時，分子勢體積縮小，分子勢能減小。物體的內能：物體里全部的分子的動能和勢能的總和叫做物體的內能。任何物體都有內能，物體的內能跟物體的溫度和體積有關。物體的內能和機械能有著本質的區(qū)分。物體具有內能的同時可以具有機械能，也可以不具有機械能。轉變內能的兩種方式(1)做功：其本質是其他形式的能和內能之間的相互轉化。(2)熱傳遞：其本質是物體間內能的轉移。(3)做功和熱傳遞在轉變物體的內能上是等效的，但有本質的區(qū)分。4.★能量轉化和守恒定律5★.熱力學第肯定律內容：物體內能的增量(ΔU)等于外界對物體做的功(W)和物體吸取的熱量(Q)的總和。表達式：W+Q=ΔUWW物體吸取熱量，QQΔU正值，物體內能削減，ΔU熱力學其次定律(1)熱傳導的方向性熱傳遞的過程是有方向性的，熱量會自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體，而不會自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體。熱力學其次定律的兩種常見表述①不行能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其他變化。②不行能從單一熱源吸取熱量并把它全部用來做功，而不引起其他變化。永動機不行能制成①第一類永動機不行能制成：不消耗任何能量，卻可以源源不斷地對外做功，這種機器被稱為第一類永動機，這種永動機是不行能制造成的，它違反了能量守恒定律。②其次類永動機不行能制成：沒有冷凝器，只有單一熱源，并從這個單一熱源吸取的熱量，可以全部用來做功，而不引起其他變化的熱機叫做其次類永動機。其次類永動機不行能制成，它雖然不違反能量守恒定律，但違反了熱力學其次定律。氣體的狀態(tài)參量溫度：宏觀上表示物體的冷熱程度，微觀上是分子平均動能的標志。兩種溫標的換算關系：T=(t+273)K。確定零度為-273.15℃，它是低溫的極限，只能接近不能到達。氣體的體積：氣體的體積不是氣體分子自身體積的總和，而是指大量氣體分子所能到達的整個空間的體積。封閉在容器內的氣體，其體積等于容器的容積。氣體的壓強：氣體作用在器壁單位面積上的壓力。數值上等于單位時間內器壁單位面積上受到氣體分子的總沖量。①產生緣由：大量氣體分子無規(guī)章運動碰撞器壁，形成對器壁各處均勻的持續(xù)的壓力。②打算因素：肯定氣體的壓強大小，微觀上打算于分子的運動速率和分子密度;宏觀上打算于氣體的溫度和體積。對于肯定質量的抱負氣體，PV/T=恒量8.氣體分子運動的特點氣體分子間有很大的空隙。氣體分子之間的距離大約是分子直徑的10氣體分子之間的作用力格外微弱。在處理某些問題時，可以把氣體分子看作沒有相互作用的質點。氣體分子運動的速率很大，常溫下大多數氣體分子的速率都到達數百米每秒。離這個數值越遠，分子數越少，表現出“中間多，兩頭少”的統計分布規(guī)律。高三物理學問點總結高三物理學問點總結5摩擦力1、定義：當一個物體在另一個物體的外表上相對運動(或有相對運動的趨勢)時，受到的阻礙相對運動(或阻礙相對運動趨勢)的力，叫摩擦力，可分為靜摩擦力和滑動摩擦力。2、產生條件：①接觸面粗糙;②相互接觸的物體間有彈力;③接觸面間有相對運動(或相對運動趨勢)。說明：三個條件缺一不行，特別要留意“相對”的理解。3、摩擦力的方向：①靜摩擦力的方向總跟接觸面相切，并與相對運動趨勢方向相反。②滑動摩擦力的方向總跟接觸面相切，并與相對運動方向相反。說明：(1)“與相對運動方向相反”不能等同于“與運動方向相反”?；瑒幽Σ亮Ψ较蚩赡芘c運動方向一樣，可能與運動方向相反，可能與運動方向成一夾角。(2)滑動摩擦力可能起動力作用，也可能起阻力作用。4、摩擦力的大小：靜摩擦力的大?。孩倥c相對運動趨勢的強弱有關，趨勢越強，靜摩擦力越大，但不能超過0≤f≤fmFN由物體的運動狀態(tài)結合動力學規(guī)律求解?？烧J為它們數值相等。③效果：阻礙物體的相對運動趨勢，但不肯定阻礙物體的運動，可以是動力，也可以是阻力?；瑒幽Σ亮Φ拇笮。夯瑒幽Σ亮Ω鷫毫Τ烧?，也就是跟一個物體對另一個物體外表的垂直作用力成正比。公式：F=μFN(FFN，μ叫動摩擦因數)。說明：①FN多的狀況需結合運動狀況與平衡條件加以確定。②μ與接觸面的材料、接觸面的狀況有關，無單位。③滑動摩擦力大小，與相對運動的速度大小無關。5、摩擦力的效果：總是阻礙物體間的相對運動(或相對運動趨勢)，但并不總是阻礙物體的運動，可能是動力，也可能是阻力。說明：滑動摩擦力的大小與接觸面的大小、物體運動的速度和加速度無關，只由動摩擦因數和正壓力兩個因素打算，而動摩擦因數由兩接觸面材料的性質和粗糙程度有關?？嘉锢韺W問點總結：動量守恒動量守恒所謂“動量守恒”，意指“動量保持恒定”?？紤]到“動量轉變”的緣由O”。但在動量守恒定律的實際表述中，其“動量守恒條件”卻是“合外力為?！?。究其緣由，實際上可以從如下兩個方面予以解釋?！皸l件表述”應當針對過程考慮到“沖量”是“力”對“時間”的累積，而“合外力的沖量為O”的相應條件可以有三種不同的狀況與之對應：第一，合外力為O而時間不為O0于后兩種狀況下的相應表述沒有任何實際意義，由于在“時間為?！钡南鄳獥l件下爭論動量守恒，實際上就相當于做出了一個毫無價值的無效推斷―“此時的動量等于此時的動量”。這就是說：既然動量守恒定律針對的是系統經受某一過程而在特定條件下動量保持恒定，那么相應的條件就應當針對過程進展表述，就應當回避“合外力的沖量為O”的相應表述中所包含的那兩種使“過程”退縮為“狀態(tài)”的無價值狀況“條件表述”須精細到狀態(tài)考慮到“沖量”是“過程量”，而作為“過程量”的“合外力的沖量”即使為。，也不能保證系統的動量在某一過程中始終保持恒定。由于完全可能消滅如下狀況，即：在某一過程中的前一階段，系統的動量發(fā)生了變化;而在該過程中的后一階段，系統的動量又發(fā)生了相應于前一階段變化的逆變O，但卻不能保證系統動量在過程中保持恒定，充其量也只是保證了系統在過程的始末狀態(tài)下的動量一樣而已，這就是說：既然動量守恒定律針對的是系統經受某一過程而在特定條件下動量保持恒定，那么相應的條件就應當在針對過程進展表述的同時精細到過程的每一個狀態(tài)，就應當回避“合外力的沖量為?！钡南鄳硎鲋荒軌蛘莆铡斑^程”而無法約束“狀態(tài)‘彈性正碰”的“定量爭論”“彈性正碰”的“碰撞結果”質量為跳，和m：的小球分別以vl。和跳。的速度發(fā)生彈性正碰，設碰2，則依據碰撞過程中動量守恒和彈性碰撞過程中系統始末動能相等的相應規(guī)律依次可得?！芭鲎步Y果”的“表述構造”作為“碰撞結果”，碰后兩個小球的速度表達式在構造上具備了如下特征，即：假設把任意一個小球的碰后速度表達式中的下標作“1”與“2”之間的代換，則必將得到另一個小球的碰后速度表達式?！芭鲎矘嬙臁痹凇氨硎鰳嬙臁鄙纤邆涞纳鲜鎏卣?，其緣由當追溯到“彈性正碰”所遵循的規(guī)律表達的構造特征：在碰撞過程動量守恒和碰撞始末動能相等的兩個方程中，假設針對下標作“1”與“2”之間的代換，則方程不變?！皠恿俊迸c“動能”的切入點“動量”和“動能”都是從動力學角度描述機械運動狀態(tài)的參量，假設在其間作細致的比對和深人的剖析，則區(qū)分是明顯的：動量打算著物體抑制一樣阻力還能夠運動多久，動能打算著物體抑制一樣阻力還能夠運動多遠;動量是以機械運動量化機械運動，動能則是以機械運動與其他運動的關系量化機械運動。高三物理學問點總結高三物理學問點總結61.磁場磁場：磁場是存在于磁體、電流和運動電荷四周的一種物質。永磁體和電流都能在空間產生磁場。變化的電場也能產生磁場。磁場的根本特點：磁場對處于其中的磁體、電流和運動電荷有力的作用。磁現象的電本質：一切磁現象都可歸結為運動電荷(或電流)之間通過磁場而發(fā)生的相互作用。安培分子電流假說 在原子、分子等物質微粒內部，存在著一種環(huán)形電流即分子電流，分子電流使每個物質微粒成為微小的磁體。磁場的方向：規(guī)定在磁場中任一點小磁針N極受力的方向(或者小磁N2.磁感線在磁場中人為地畫出一系列曲線，曲線的切線方向表示該位置的磁場方向，曲線的疏密能定性地表示磁場的弱強，這一系列曲線稱為磁感線。NSSN幾種典型磁場的磁感線的分布：①直線電流的磁場：同心圓、非勻強、距導線越遠處磁場越弱。NS管外是非勻強磁場。NS④勻強磁場：磁感應強度的大小處處相等、方向處處一樣。勻強磁場中的磁感線是分布均勻、方向一樣的平行直線。3.磁感應強度定義：磁感應強度是表示磁場強弱的物理量，在磁場中垂直于磁場方向的通電導線，受到的磁場力FILILB=F/ILT，1T=1N/(A·m)。磁感應強度是矢量，磁場中某點的磁感應強度的方向就是該點的磁場方向，即通過該點的磁感線的切線方向。磁場中某位置的磁感應強度的大小及方向是客觀存在的，與放入的I的大小、導線的長短LBFBILB磁感應強度的方向就是該處的磁場方向，并不是在該處的電流的受力方向。4.地磁場：地球的磁場與條形磁體的磁場相像，其主要特點有三個：(1)NS地磁場B(Bx(By)則南北相反，在南半球垂直地面對上，在北半球垂直地面對下。在赤道平面上，距離地球外表相等的各點，磁感強度相等，且方向水平向北。5★.安培力F=BIL。式中F、B、IL流導體是彎曲導線，且導線所在平面與磁感強度方向垂直，則L指彎曲導線中始端指向末端的直線長度。安培力的方向由左手定則判定。安培力做功與路徑有關，繞閉合回路一周，安培力做的功可以為正，可以為負，也可以為零，而不像重力和電場力那樣做功總為零。6.★洛倫茲力f=qvB，條件：v⊥Bv∥Bf=0。v不做功。洛倫茲力與安培力的關系：洛倫茲力是安培力的微觀實質，安培力是洛倫茲力的宏觀表現。所以洛倫茲力的方向與安培力的方向一樣也由左手定則判定。在磁場中靜止的電荷不受洛倫茲力作用。7.★★★帶電粒子在磁場中的運動規(guī)律在帶電粒子只受洛倫茲力作用的條件下(電子、質子、α粒子等微觀粒子的重力通常無視不計),假設帶電粒子的速度方向與磁場方向平行(一樣或相反)，帶電粒子以v假設帶電粒子的速度方向與磁場方向垂直，帶電粒子在垂直于磁感線vr=mv/qB②周期公式：T=2πm/qB8.帶電粒子在復合場中運動帶電粒子在復合場中做直線運動①帶電粒子所受合外力為零時，做勻速直線運動，處理這類問題，應依據受力平衡列方程求解。②帶電粒子所受合外力恒定，且與初速度在一條直線上，粒子將作勻變速直線運動，處理這類問題，依據洛倫茲力不做功的特點，選用牛頓其次定律、動量定理、動能定理、能量守恒等規(guī)律列方程求解。帶電粒子在復合場中做曲線運動①當帶電粒子在所受的重力與電場力等值反向時，洛倫茲力供給向心力時，帶電粒子在垂直于磁場的平面內做勻速圓周運動。處理這類問題，往往同時應用牛頓其次定律、動能定理列方程求解。②當帶電粒子所受的合外力是變力，與初速度方向不在同始終線上時，一般處理這類問題，選用動能定理或能量守恒列方程求解。③由于帶電粒子在復合場中受力狀況簡單運動狀況多變，往往消滅臨界依據臨界條件列出關心方程，再與其他方程聯立求解。物理學是爭論自然界中物理現象的科學。這些現象包括力現象，聲音現象，熱現象，電和磁現象，光現象，原子和原子核的運動變化等現象。學習物理的”主要任務就要爭論這些現象，找出其中的規(guī)律，了解產生這些現象的緣由，并使同學們知道和把握，以更好地為生產和生活效勞。我們知道，我們四周的世界就是由物質構成的，很多生產和生活現象都是物理現象，要我們四周的世界就是由物質構成的，很多生產和生活現象都是物理現象，要學好物理，就要認真觀看四周存在的各種物理現象。高三物理學問點總結7電流定義：電荷的定向移動形成電流。電流的方向：規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向。在外電路中電流由高電勢點流向低電勢點，在電源的內部電流由低電勢點流向高電勢點(由負極流向正極)。電流強度：定義：通過導體橫截面的電量跟通過這些電量所用時間的比值，I=q/t在國際單位制中電流的單位是安。1mA=10-3A，1μA=10-6A應為正負離子的電荷量和。電阻(1)定義：導體兩端的電壓與通過導體中的電流的比值叫導體的電阻。(2)定義式：R=U/I，單位：Ω(3)電阻是導體本身的屬性，跟導體兩端的電壓及通過電流無關。4★★.電阻定律RLS公式：R=ρL/S。(3)適用條件：①粗細均勻的導線;②濃度均勻的電解液。電阻率：反映了材料對電流的阻礙作用。有些材料的電阻率隨溫度上升而增大(如金屬);有些材料的電阻率隨溫度上升而減小(如半導體和絕緣體);有些材料的電阻率幾乎不受溫度影響(如錳銅和康銅)。半導體：導電性能介于導體和絕緣體之間，而且電阻隨溫度的增加而減小，這種材料稱為半導體，半導體有熱敏特性，光敏特性，摻入微量雜質特性。超導現象：當溫度降低到確定零度四周時，某些材料的電阻率突然減小到零，這種現象叫超導現象，處于這種狀態(tài)的物體叫超導體。電功和電熱電功和電功率：電流做功的實質是電場力對電荷做功。電場力對電荷做功，電荷的電勢能削減，電勢能轉化為其他形式的能。因此電功W=qU=UIt，這是計算電功普遍適用的公式。單位時間內電流做的功叫電功率，P=W/t=UI，這是計算電功率普遍適用的公式。★焦耳定律：Q=I2Rt，Q是是J。焦耳定律無論是對純電阻電路還是對非純電阻電路都是適用的。(3)電功和電熱的關系①純電阻電路消耗的電能全部轉化為熱能，電功和電熱是相等的。所以W=Q，UIt=I2Rt，U=IR(歐姆定律成立)，②非純電阻電路消耗的電能一局部轉化為熱能，另一局部轉化為其他形式的能。所以有W>Q，UIt>I2Rt，U>IR(歐姆定律不成立)。高三物理學問點總結8按正弦規(guī)律變化的電動勢、電流稱為正弦溝通電。正弦溝通電 (1)函數式：e=Emsinωt(其中★Em=NBSω)線圈平面與中性面重合時，磁通量，電動勢為零，磁通量的變化率為零，線圈平面與中心面垂直時，磁通量為零，電動勢，磁通量的變化率。假設從線圈平面和磁場方向平行時開頭計時，交變電流的變化規(guī)律為i=Imcosωt。eiu，其變化規(guī)律可用函數圖像描述。表征交變電流的物理量e、u、i值：Em=NBSω，值Em(Um，Im)與線圈的外形，以及轉動軸處于線圈平面內哪個位置無關。在考慮電容器的耐壓值時，則應依據溝通電的值。有效值：溝通電的有效值是依據電流的熱效應來規(guī)定的。即在同一時間內，跟某一溝通電能使同一電阻產生相等熱量的直流電的數值，叫做該溝通電的有效值。①求電功、電功率以及確定保險絲的熔斷電流等物理量時，要用有效值計算，有效值與值之間的關系E=Em/，U=Um/，I=Im/只適用于正弦溝通電，其他交變電流的有效值只能依據有效值的定義來計算，切不行亂套公式。②在正弦溝通電中，各種溝通電器設備上標示值及溝通電表上的測量值都指有效值。T一個周期內，溝通電的方向變化兩次。f：1sω=2π/T=2πf。電感、電容對交變電流的影響(1)電感：通直流、阻溝通;通低頻、阻高頻。(2)電容：通溝通、隔直流;通高頻、阻低頻。變壓器：抱負變壓器：工作時無功率損失(即無銅損、鐵損)，因此，抱負變壓器原副線圈電阻均不計?！锉ж撟儔浩鞯年P系式：①電壓關系：U1/U2=n1/n2(變壓比)，即電壓與匝數成正比。②功率關系：P=PI1U1=I2U2+I3U3+…③電流關系：I1/I2=n2/n1(變流比)，即對只有一個副線圈的變壓器電流跟匝數成反比。變壓器的高壓線圈匝數多而通過的電流小，可用較細的導線繞制，低壓線圈匝數少而通過的電流大，應當用較粗的導線繞制。電能的輸送-----(1)關鍵：削減輸電線上電能的損失：P=I2R(2)方法：①減小輸電導線的電阻，如承受電阻率小的材料;加大導線的橫截面積。②提高輸電電壓，減小輸電電流。前一方法的作用格外有限，代價較高，一般承受后一種方法。遠距離輸電過程：輸電導線損耗的電功率：P=(P/U)2R當輸送的電能肯定時，輸電電壓增大到原來的n1/n2。P=UIP=U2R常用，其緣由是在一般狀況下，UUU造成錯誤。高三物理學問點總結高三物理學問點總結9機械振動在介質中的傳播稱為機械波(mechanicalwave)。機械波與電磁波既有相像之處又有不同之處，機械波由機械振動產生，電磁波由電磁振蕩產生;機械波的傳播需要特定的介質，在不同介質中的傳播速度也不同，在真空中根本不能傳播，而電磁波(例如光波)可以在真空中傳播;機械波可以是橫波和縱波，但電磁波只能是橫波;機械波與電磁波的很多物理性質，如：折射、反射等是全都的，描述它們的物理量也是一樣的。常見的機械波有：水波、聲波、地震波。機械振動產生氣械波，機械波的傳遞肯定要有介質,有機械振動但不肯定有機械波產生。形成條件波源波源也稱振源，指能夠維持振動的傳播，不連續(xù)的輸入能量，并能發(fā)出波的物體或物體所在的初始位置。波源即是機械波形成的必要條件，也是電磁波形成的必要條件。波源可以認為是第一個開頭振動的質點，波源開頭振動后，介質中的其他質點就以波源的頻率做受迫振動，波源的頻率等于波的頻率。介質廣義的介質可以是包含一種物質的另一種物質。在機械波中，介質特指機械波借以傳播的物質。僅有波源而沒有介質時，機械波不會產生，例如，真空中的鬧鐘無法發(fā)出聲音。機械波在介質中的傳播速率是由介質本身的固有性質打算的。在不同介質中，波速是不同的。傳播方式與特點機械波在傳播過程中，每一個質點都只做上下(左右)的簡諧振動，即，質點本身并不隨著機械波的傳播而前進，也就是說，機械波的一質點運動是沿一水平直線進展的。例如：人的聲帶不會隨著聲波的傳播而離開口腔。簡諧振動做等幅震驚,抱負狀態(tài)下可看作做能量守恒的運動.阻尼振動為能量漸漸損失的運動.為了說明機械波在傳播時質點運動的特點，現已繩波(右以下圖)為例進展介紹，其他形式的機械波同理[1]。繩波是一種簡潔的橫波，在日常生活中，我們拿起一根繩子的一端進展一次抖動，就可以觀察一個波形在繩子上傳播，假設連續(xù)不斷地進展周期性上下抖動，就形成了繩波[1]。把繩分成很多小局部，每一小局部都看成一個質點，相鄰兩個質點間，有彈力的相互作用。第一個質點在外力作用下振動后，就會帶動其次個質點振動，只是質點二的振動比前者落后。這樣，前一個質點的振動帶動后一個質點的振動，依次帶動下去，振動也就發(fā)生區(qū)域向遠處的傳播，從而形成了繩波。假設在繩子上任取一點系上紅布條，我們還可以覺察，紅布條只是在上下振動，并沒有隨波前進[1]。由此，我們可以覺察，介質中的每個質點，在波傳播時，都只做簡諧振動(可以是上下，也可以是左右)，機械波可以看成是一種運動形式的傳播，質點本身不會沿著波的傳播方向移動。對質點運動方向的判定有很多方法，比方比照前一個質點的運動;還可以用“上坡下，下坡上“進展判定，即沿著波的傳播方向，向上遠離平衡位置的質點向下運動，向下遠離平衡位置的質點向上運動。機械波傳播的本質在機械波傳播的過程中，介質里原來相對靜止的質點，隨著機械波的傳播而發(fā)生振動，這說明這些質點獲得了能量，這個能量是從波源通過前面的質點依次傳來的。所以，機械波傳播的實質是能量的傳播，這種能量可以很小，也可以很大，海洋的潮汐能甚至可以用來發(fā)電，這是維持機械波(水波)傳播的能量轉化成了電能。機械波機械振動在介質中的傳播稱為機械波。機械波與電磁波既有相像之處又有不同之處，機械波由機械振動產生，電磁波由電磁振蕩產生;機械波的傳播需要特定的介質，在不同介質中的傳播速度也不同，在真空中根本不能傳播，而電磁波，例如光波，可以在真空中傳播;機械波可以是橫波和縱波，但電磁波只能是橫波;機械波與電磁波的很多物理性質，如：折射、反射等是全都的，描述它們的物理量也是一樣的。常見的機械波有：水波、聲波、地震波。高三物理學問點總結高三物理學問點總結101.F=-kx{F:回復力，k:比例系數，x:位移，負號表示Fx2.單擺周期T=2π(l/g)1/2{l:擺長(m)，g:當地重力加速度值，成立條件:擺角θ<100;l>>r｝3.受迫振動頻率特點：f=f4.發(fā)生共振條件:f=fA=max，共振的防止和應用〔見第一冊P175〕5.P2〕6.6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過程中，一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質本身所打算}7.聲波的波速(在空氣中)0℃：332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)8.波發(fā)生明顯衍射(波繞過障礙物或孔連續(xù)傳播)條件：障礙物或孔的尺寸比波長小，或者相差不大9.波的干預條件：兩列波頻率一樣(相差恒定、振幅相近、振動方向相同)10.多普勒效應:由于波源與觀測者間的相互運動，導致波源放射頻率與接收頻率不同{相互接近，接收頻率增大，反之，減小〔見其次冊P21〕｝高三物理學問點總結高三物理學問點總結111、力：力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。依據力命名的依據不同，可以把力分為按性質命名的力(例如：重力、彈力、摩擦