




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1.4.1正弦、余弦函數的圖象1.4.1正弦、余弦函數的圖象
一、復習回顧
1、作函數的圖象,我們在初中學過一種方法———描點法。
2、(思考)如果我們仍用描點法來畫正弦函數圖象,由于對于角的每一個取值,在計算相應的函數值時,都是利用計算器或數學用表得來的,大多數是一些近似值,因此不易描出對應點的準確位置,因而畫出的圖象不夠準確。怎么辦呢?一、復習回顧2、(思考)如果我們仍
為此,我們應考慮用其它方法來作正弦函數的圖象
3、在這里,我們引入一種新的畫法—利用三角函數線來畫三角函數的圖象。
那么,我們來復習一下三角函數的幾何表示———三角函數線。為此,我們應考慮用其它方法來作正弦函數的圖象
三角函數三角函數線正弦函數余弦函數正切函數正弦線MPyxxO-1PMA(1,0)Tsin=MPcos=OMtan=AT注意:三角函數線是有向線段!余弦線OM正切線AT三角函數三角函數線正弦函數正弦線MPyxxO-1PMA(問題:如何作出正弦的圖象?途徑:利用單位圓中正弦線(表示正弦)來解決。步驟:列表,描點,連線問題:如何作出正弦的圖象?途徑:利用單位圓中正弦線(表示正弦1-10yx●●●一.用幾何方法作正弦函數y=sinx,x[0,]的圖象:y=sinx(x[0,])●●●●●●●●●●1-10yx●●●一.用幾何方法作正弦函數y=sinx,xx6yo--12345-2-3-41y=sinx
x[0,2]y=sinx
xR正弦曲線終邊相同的角的同一三角函數值相等。x6yo--12345-2-3-41y=圖象的最高點圖象的最低點圖象與x軸的交點五點作圖法函數的圖像上的關鍵點有哪些?圖象的最高點圖象的最低點圖象與x軸的交點五點作圖法函數....xyO.x0010-101-1二.用五點法作y=sinx,x∈[0,]的簡圖....xyO.x001三、作余弦函數y=cosx(x∈R)的圖象思考:如何將余弦函數用誘導公式寫成正弦函數?
注:余弦曲線的圖象可以通過將正弦曲線向左平移
個單位長度而得到。余弦函數的圖象叫做余弦曲線。三、作余弦函數y=cosx(x∈R)的圖象思考:如何將x6yo--12345-2-3-41
正弦、余弦函數的圖象
余弦函數的圖象
正弦函數的圖象
x6yo--12345-2-3-41向左平移余弦曲線(0,1)(,0)(
,-1)(,0)(2,1)正弦曲線形狀完全一樣只是位置不同x6yo--12345-2-3-41余弦函數的“五點畫圖法”(0,1)、(,0)、(,-1)、(,0)、(,1)oxy●●●●●1-1余弦函數的“五點畫圖法”(0,1)、(,0)、(例1、畫函數y=1+sinx,x[0,2]
的簡圖:
x
sinx1+sinx
0
2
010-10
1
2
1
0
1
y=sinx,x[0,2]y=1+sinx,x[0,2]步驟:1.列表2.描點3.連線yx-1210向上平移1個單位知識應用例1、畫函數y=1+sinx,x[0,2]的簡圖:-11xy練習:畫出y=-cosx,x∈[0,2]的簡圖-11xy練習:畫出y=-cosx,x∈[0,2]的簡xyO2ππ1-1例2、當x∈[0,2π]時,求不等式的解集.xyO2ππ1-1例2、當x∈[0,2π]時,求不等式x-1O2ππ1yπ3π變式1、當x∈[0,2π]時,求不等式的解集.變式2、當時,函數的值域。x-1O2ππ1yπ3π變式1、當x∈[0,2π]時,求不等思考:1、函數y=1+sinx的圖象與函數y=sinx的圖象有什么關系?2、函數y=-cosx的圖象與函數y=cosx的圖象有什么關系?思考:小結1.體會推導新知識時的數形結合思想;2.理解解決類三角函數圖像的整體思想;3.對比理解正弦函數和余弦函數的異同。小結1.體會推導新知識時的數形結合思想;
1.4.2正弦、余弦函數的性質1.4.2正弦、余弦函數的性質0π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣2π1﹣1xy觀察下面圖象:奇函數0π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣20π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣2π1﹣1xy觀察下面圖象:0π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣2yx01-1
y=sinx(xR)
當x=時,函數值y取得最大值1;當x=時,函數值y取得最小值-1觀察下面圖象:yx01-1y=sinx(xR)當x=0π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣2π1﹣1xy觀察下面圖象:偶函數0π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣2yx01-1
y=cosx(xR)
當x=時,函數值y取得最大值1;當x=時,函數值y取得最小值-1觀察下面圖象:yx01-1y=cosx(xR)當x=
函數
性質y=sinx(k∈z)y=cosx(k∈z)定義域值域最值及相應的x的集合周期性奇偶性單調性對稱中心對稱軸x∈Rx∈R[-1,1][-1,1]x=2kπ時ymax=1x=2kπ+π時ymin=-1周期為T=2π周期為T=2π奇函數 偶函數在x∈[2kπ,2kπ+π]上都是增函數,在x∈[2kπ-π,2kπ]上都是減函數。(kπ,0)x=kπx=2kπ+時ymax=1x=2kπ-
時ymin=-1π2π2在x∈[2kπ-,2kπ+]上都是增函數,在x∈[2kπ+,2kπ+]上都是減函數.π2π2π23π2(kπ+,0)π2x=kπ+π2函數y=sinx練習:P401、2、3、4練習:P40
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數字化技術在高中生物教學中的應用研究
- 大力鼓勵外商投資的策略及實施路徑
- 中西醫(yī)結合內科學進展知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春浙江中醫(yī)藥大學
- 三級人力資源管理師-《企業(yè)人力資源管理師(理論知識)》權威預測卷1
- 2018-2019學年高中一輪復習化學跟蹤檢測(三十八)常用儀器與基本操作
- 2025年絕緣材料:絕緣套管項目發(fā)展計劃
- 機械服務框架施工方案
- 2025年節(jié)能型空氣分離設備項目建議書
- 新經濟背景下人力資源經濟管理創(chuàng)新研究
- 新發(fā)鴨生長遲緩病毒ELISA抗體檢測方法的建立及傳代致弱研究
- (二模)2025年寶雞市高考模擬檢測試題(二)物理試卷(含答案)
- 基地種植合作合同范本
- 露天煤礦安全生產技術露天煤礦安全管理培訓
- 2025年湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫學生專用
- YB-T 6121-2023 鋼的晶間氧化深度測定方法
- 2025屆中交投資有限公司全球校園招聘來了筆試參考題庫附帶答案詳解
- 【2025年衛(wèi)生健康宣傳日】世界防治結核病日
- 新版《醫(yī)療器械經營質量管理規(guī)范》(2024)培訓試題及答案
- 2025年人教版數學五年級下冊教學計劃(含進度表)
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 《神奇糖果店》教學課件
評論
0/150
提交評論