2023年一年級下學期教學工作計劃實用(五篇)

第頁共頁2023年一年級下學期教學工作方案實用(五篇)光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將降臨，寫好方案才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于方案格式是怎樣的呢？而個人方案又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講方案書怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。一年級下學期教學工作方案篇一以精神為指導，以《全日制義務教育數學課程標準(實驗稿)》為根據，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的開展為出發(fā)點，課堂中以"學生的開展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨"，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和理論才能為重點，充分表達"新課程、新標準、新教法"，積極推進素質教育，努力進步全體學生的數學素質。二、工作目的1、進一步學習和貫徹新課程標準，深化教改實驗，確立以人為本以學生開展為本的現代教育理念，標準教學常規(guī)管理，實在進步教學質量。2、進一步加強校本培訓，以校本教研促老師隊伍建立，認真學習領會新標準，積極開展新教材及國標本實驗教材研究工作，進步老師的業(yè)務素質和教研才能。3、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)學生學習數學的興趣，增強數學在生活中的體驗，促進學生個性和諧開展。三、工作重點1、強化教學常規(guī)管理，認真貫徹并落實教學"六認真"。深化教改實驗，確立以人為本以學生的開展為本的現代教育理念，標準教育常規(guī)，實在進步教學質量。2、組織學習"新標準"，發(fā)揮備課組的群體教研作用，以備課組或年級段開展教研活動，上好教研課。開展以"新課程、新標準、新教法"為課程的教學研究。準確把握小學數學課程的性質、地位、根本理念及目的任務。3、強化課堂教學，年級組統一教學進度，組織好各項質量檢測和競賽活動爭取再上新臺階。四、工作措施(一)落實新課程標準，改革課堂教學，促進師生開展。1、認真學習新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。2、開展課堂教學的研究，轉換老師角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，建立平等民主的師生關系，營造積極、安康、和諧、寬松的教學氣氛，倡導學生動手理論、自主探究與合作交流的學習方式，擴大學生信息交流面，在課堂教學中學生信息交流面要達100%，培養(yǎng)學生具有學習數學的興趣，樹立學好數學的信心，增強學生的創(chuàng)新意識。針對一年級新生的特征，加強入學常規(guī)教育，標準行為，培養(yǎng)良好的學習習慣。3、要讓學生"人人學有價值的數學"、"人人都獲得必需的數學"、"不同的人在數學上得到不同的開展"，老師必須加強對小學數學新教材的深化研究，領會教材的編寫意圖和特點，對照新課程標準要求，認真分析^p數學內容、目的、重難點，提出詳細可行的教學方法。(二)強化常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課，進步教學質量。為落實"教學六認真"工作，進步教學質量，學校提出了教學常規(guī)工作"十字"方針，即：備課要"深"、上課要"實"、作業(yè)要"精"、教法要"活"、手段要"新"、活動要"勤"，考核要"嚴"、輔導要"細"、負擔要"輕"、質量要"高"。(三)、老師間互相學藝研討。本學期，老師要上一節(jié)優(yōu)質公開教學，加強教學交流，組織老師參加各級教學競賽及論文交流活動。每人上交一篇論文。一年級下學期教學工作方案篇二轉眼間，新的一學期又降臨了。多年來，深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、安康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要施行者和個方面教育力量的協調者。因此在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極考慮如何做好班主任工作，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。一.指導思想：執(zhí)行黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞的全面開展，教育中必須講究藝術，促進學生德、智、體、美、勞的全面開展。另外把德育放在首要地位，引導學生熱愛____、熱愛社會、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。二、學生現狀分析^p：本班共有28名學生，10名女生，18名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、工作目的第一：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領導核心;形成正確的集體言論;形成集體紀律;做好個別教育工作。第二：狠抓學生的學習，促使良好學習氣氛的形成。進步學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭，進步自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。第三：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學生團結協作的精神。用活動來到達教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結進展獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)視。四、詳細措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合：經常保持與否學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關心教育：要關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。五、班級主題活動安排：第一周1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為標準》和《學校管理條例》。3.抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。第二周1.組織好老師節(jié)主題班隊會活動。2.進展習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進展常規(guī)訓練。第三周1.繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動內容。2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1.進展班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1.慶“十一”，進展愛國教育。2.組織詞語接龍比賽。第六周1.對學生進展平安教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進展班級朗讀比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進展尊敬父母的教育。第九周1.進展計算題比賽。2.培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。第十一周1向學生進展學習目的教育，抓好復習教2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。第十二周1.總結期中考試，汲取經歷教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。第十三周1.向學生進展愛國教育。2.準備節(jié)目，歡慶元旦。第十四周1.進展節(jié)儉節(jié)約教育。2.對學生進展保護公物教育。第十五周1.準備閱讀比賽，寫字比賽。2.開展我愛奧運活動。第十六周1.培養(yǎng)學生的集體觀念。2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。第十七周1.再次進展學習目的的教育。<蓮山課》2.評選班級文明學生。第十八周1.繼續(xù)穩(wěn)固上周活動內容。2.舉行班級慶元旦演出。第十九周1.制定復習方案，鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件，準備評比。第二十周1.搞好各類評比，樹立典范。2.加強平安教育，做好放假前的準備工作。一年級下學期教學工作方案篇三一、教材分析^p：全冊教材由培養(yǎng)良好的學習習慣(一)、漢語拼音識字和課文四個局部組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。1、培養(yǎng)良好的學習習慣(一)共兩局部，主要通過圖畫讓初入學的兒童掌握正確的讀書、寫字的姿勢，重視用眼衛(wèi)生并在理論中養(yǎng)成姿勢不對不讀書、姿勢不對不動筆的良好習慣，另外就是使學生從小學會愛惜學慣用品。2、漢語拼音，穩(wěn)固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。3、識字，分2組編排，每局部每課都配有一幅情景圖，這樣按排不僅能使學生情景圖集中識字，而且還能幫助學生認識事物，激發(fā)學生學習的興趣。4、課文，共安排14篇課文，分6組編排，每篇課文均由圖、文、生字表、練習、筆順圖、描紅六局部組成。14篇課文中隨課文教學識字305個，寫字168個，課文局部具有頭緒簡、篇幅短、內容新、插圖美、作業(yè)準的新點，詳細表如今：⑴入選課文篇幅短，而且題材廣泛，內容生動活潑，插圖新穎有趣。⑵每篇課文均為全文注音，這樣安排既可復習漢語拼音，幫助學生識字，也有利于進展朗讀、背誦、訓練、培養(yǎng)閱讀才能。⑶課后練習都是兩次，一次是朗讀，背誦或復述，一次是有關漢字根本筆畫的學習和按筆順描紅。另外，每組課文之后安排了一個練習，練習的內容包括認讀生字，穩(wěn)固漢語拼音，復習筆畫、筆順，進展詞、句訓練和說話訓練。6個練習自成系列又具有相對獨立性。二、班級概況：全班學生入學不久，活潑好動、天真爛漫，每個人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時期。對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都不理解,心中集體觀念還未形成，對于學習更說不上什么勤奮、鉆研、細心的精神，學習目的還未明確，學習習慣正處于逐步形成的階段。三、教學要求：1、學習習慣：⑴掌握正確的讀書姿勢、養(yǎng)成良好的讀書習慣。⑵掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習慣，愛惜學慣用品的習慣。2、漢語拼音:(1)認對、讀準聲母、韻母。(2)能準確地拼讀音節(jié)。(3)能說出腔調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。(4)認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。3、識字寫字：⑴培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習慣，準確認讀305個生字。⑵說出根本筆畫的名稱。⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個生字，做到書寫正確、標準，姿勢端正、卷面整潔。學會按照田字格里的范字寫字。4、口語交際：⑴能看圖用一句完好的話或幾名連接的話答復下列問題。⑵能按照圖意用幾句連接的話講一件簡單的事件。⑶能用普通話進展口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。5、閱讀：⑴能聯絡課程文和生活實際理解常用詞和句子弟兵的意思。⑵認識句號、問號、感慨號，能讀出陳述、疑問、感慨等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。⑶朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對話。⑷正確地復述課文、語句連接。⑸能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。四、教學措施：1、端正教學思想，改良教學方法，正確把握新教材的特點，抓住教學的重點、難點，緊扣教學目的進展教學，切忌穿鞋走路。2、在培養(yǎng)習慣、方法，要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統一要求，標準練習，語文課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練。3、在拼音教學中要擺正情境圖、語境歌和學字母的關系，強化音節(jié)教學，重視教給學生拼讀成直呼音節(jié)的方法，致力于學生獨立認讀才能的培養(yǎng)。4、閱讀教學中要結合學生的年齡特點和認識程度，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析^p和空洞的說教，做到讀字當頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導，重視學生對語字的認識和積累。5、重視范讀、范寫、范背，充分發(fā)揮老師的示范作用，并結合范讀、范說進展聽力訓練，結合范寫，進展觀察訓練，全面進步學生的素質。五、思想品德教育結合點：1、進展熱愛大自然的教育。2、使學生懂得：刻苦努力是做人、成才的根本。3、贊美真摯感人的各種親情。4、給學生以勞動榮耀，懶惰可恥的教育。5、對學生進展益智教育。6、反映科技開展和社會文明一年級下學期教學工作方案篇四一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面施行素質教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力進步教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、工作目的1、繼續(xù)對學生進展愛國教育、集體教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效進步學生的思想道德素質。2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。進步學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。4、形成團結向上的良好班風，班干局部工明確，進步學生的管理才能。三、重點工作1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。2、健全“爭當小明星”制度，讓學生自行管理、監(jiān)視，使他成為一項長期有效的措施。3、做好和家長之間的溝通聯絡，以良好的效勞贏得家長們的口碑。4、加強心理安康教育，關心每位學生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。四、主要工作1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目的，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干局部工。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在家校本上，每周五班會進展總結。老師根據總結完成每日的學生評價表，對表現不夠好的學生，及時進展點撥、指導，加強教育。利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗完畢后，對上周得流動紅旗的情況進展總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合理論研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。(1)課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”，假如有違背紀律的現象，由課代表記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。(2)班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，由衛(wèi)生委員負責，帶著衛(wèi)生員進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。3、重視班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結，進展班干部工作評價，不能勝任的同學要進展調整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。4、家校結合，分類施教(1)經常主動找學生談話，點出缺乏，提出希望，明確開展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。(2)對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導，與家長聯絡，共同幫助進步學習興趣。(3)對于行為后進生，發(fā)現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。(4)經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。五、各月工作安排：二月：1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。2、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。3、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。4、進展節(jié)儉節(jié)約教育。三月份：1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動2、慶賀“三八”婦女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動3、出黑板報4、3.12開展“美化我們的校園”活動5、綜合理論活動四月份：1、清明節(jié)活動2、出手抄報3、班級英烈故事比賽4、“人人講誠信”讀書教育活動五月：1、學習三好學生評選條件，準備評比。2、對學生進展保護公物教育。3、準備寫字比賽。4、再次進展學習目的的教育。5、慶六一兒童節(jié)活動。六月：1、走進中國傳統文化-端午節(jié)活動2、制定復習方案，鼓勵學生努力學習。3、加強平安教育，做好放假前的準備工作。一年級下學期教學工作方案篇五一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能