北票天鵝湖觀后感(四篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新北票天鵝湖觀后感(四篇)北票天鵝湖觀后感篇一人物方面：不管是宮女的素雅、侍者的服從、王子的優(yōu)雅、皇后的高貴、白天鵝的純美、黑天鵝的魅惑、魔王的狡猾、小丑的得意，均通過(guò)服飾較好地配合表達(dá)。柴可夫斯基這位我六年級(jí)時(shí)的偶像，無(wú)須多說(shuō)。這部偉大的音樂(lè)作品貫穿舞劇始終，構(gòu)造宏偉、風(fēng)格多變。編舞的優(yōu)美、高難度嚴(yán)密配合著豐富精妙的音樂(lè)，使到整部芭蕾舞劇在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)給人予享受的同時(shí)，其人物與樂(lè)曲的精細(xì)配合度，更帶來(lái)強(qiáng)烈的共鳴，從而使作品更容易被解讀。不知這是否芭蕾舞的傳統(tǒng)表達(dá)方式，在我這個(gè)門外漢看來(lái)，這是較為獨(dú)特的藝術(shù)處理。在皇宮選秀一幕，來(lái)自各國(guó)的佳麗跳起了各具風(fēng)情的民族舞蹈。于是我們看到了，由芭蕾舞表現(xiàn)的弗朗明戈舞、西班牙斗牛舞、俄羅斯民間舞等。表現(xiàn)形式是芭蕾舞，表達(dá)內(nèi)容是其他舞蹈，真是藝術(shù)表達(dá)上的奇葩，值得其他范疇的文化展示作為借鑒。神奇的燈光在此起的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止照明的作用。隨著舞臺(tái)上燈光的明暗強(qiáng)弱變化，故事的形勢(shì)及人物的情緒都起著不同的微妙變化。王子與佳麗們邀舞時(shí)，燈光柔和地逐一撫過(guò)佳麗的臉，被王子邀舞的一刻，她們的臉龐亮堂了，她們的心也在發(fā)光；魔王與黑天鵝降臨時(shí)天昏地暗，到處覆蓋著黑暗，何時(shí)才能抹去這陰影？選秀過(guò)后，天鵝湖邊被絕望所覆蓋，幽幽的光打在面上，為天鵝湖蒙上一層哀怨的面紗；獲得最后成功時(shí)，整個(gè)舞臺(tái)霎時(shí)亮了起來(lái)，兩盞強(qiáng)光照射在王子和公主的臉上，他們的笑比任何人都燦爛，這是歷盡萬(wàn)難得到的幸福啊！首推女主角白天鵝的扮演者，網(wǎng)上對(duì)她的介紹不太簡(jiǎn)單。個(gè)人感受到的是專業(yè)的身段、傳神的舞姿、絕美的定位。據(jù)說(shuō)這是首位同時(shí)扮演白天鵝和黑天鵝的演員，白天鵝的純潔美麗無(wú)助、黑天鵝的妖艷魅惑強(qiáng)勢(shì)，舞者游刃有余地完美表達(dá)了。白天鵝的舞蹈動(dòng)作輕柔緩和，優(yōu)美動(dòng)人，肢體表現(xiàn)以控制、連接來(lái)表達(dá)；黑天鵝一段節(jié)奏強(qiáng)烈、動(dòng)感有力、難度高，肢體表現(xiàn)以力量、準(zhǔn)確的收放、及難度的技巧來(lái)表達(dá)。其他演員的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，不過(guò)至于王子，我認(rèn)為那晚可能主演臨時(shí)生病，找了個(gè)替補(bǔ)的。印象較深是小丑的扮演者。該角色需要較難的技巧、較強(qiáng)的體力、及較好的表現(xiàn)力，一些細(xì)節(jié)的處理比擬傳神。沒(méi)有好的配角，成就不了好的主角。大概感受如上，由于及出于對(duì)演員表演的考慮，劇院要求不攝影不用閃光燈，所以，唯美的畫面只存于我的腦海，而無(wú)法在這里共享。我們要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中的美，分享美妙的事物，對(duì)于觀眾的欣賞態(tài)度這里就不做評(píng)說(shuō)了。只須做出些小的改變，生活就會(huì)變得很美妙。在臨近新年的一天晚上，看完一出經(jīng)典的芭蕾舞劇，走在路人寥寥的街邊。冰冷的風(fēng)吹著我的臉。我感覺(jué)到從未有過(guò)的清醒，嗅覺(jué)從未有過(guò)的靈敏。于是，我竟聞到了樹香。紀(jì)念堂里的叢樹，被微風(fēng)帶到欄桿邊上。樹香飄了出來(lái)，飄到我臉上，融進(jìn)我的身體。于是一種叫生命的活力，從深處探出了芽，就像群鵝起舞時(shí)，舞臺(tái)上那一陣陣美妙的腳步沙沙聲，不是故事的內(nèi)容，卻是故事存在的根底。北票天鵝湖觀后感篇二1月29日晚，威海市教育局組織全市各市區(qū)音樂(lè)教研員及局部音樂(lè)骨干老師，在威海市會(huì)議中心大劇院觀看了由俄羅斯芭蕾舞劇院的舞蹈家們帶來(lái)的原汁原味的經(jīng)典芭蕾盛宴——《天鵝湖》。身材窈窕芭蕾美女、如仙境的天鵝湖景、凄美感人的愛(ài)情故事一一呈如今大家眼前。作為著名作曲家柴可夫斯基代表作品、世界上最經(jīng)典的芭蕾舞劇之一，在《天鵝湖》中融入的獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、四人舞和群舞等芭蕾舞劇中所有的舞蹈形式，更是給人無(wú)限伸展的愉悅感，演員們的每一次跳躍都輕盈如飛，每一次旋轉(zhuǎn)都另人目眩，更有高難度的32圈360度大盤旋，更是讓觀眾掌聲雷動(dòng)。全劇的服裝色彩斑斕，古典與現(xiàn)代交融得非常和諧。道具的設(shè)計(jì)和制做精巧逼真，極富有民族特色和時(shí)代特征。老師們感覺(jué)都很興奮，紛紛表示，感謝市局給大家提供這樣一次時(shí)機(jī)，能在家門口欣賞到如此一場(chǎng)國(guó)際頂級(jí)程度的視聽(tīng)盛宴，零間隔接觸高雅藝術(shù)，不僅進(jìn)步了大家的音樂(lè)修養(yǎng)、開(kāi)闊了音樂(lè)視野，而且在今后的音樂(lè)課堂上給學(xué)生講解舞劇時(shí)，再也不會(huì)是枯燥單一的照本宣科，取而代之的那么是身臨其境的感受分享。讓我感觸頗深的還有整場(chǎng)演出燈光效果。一臺(tái)好的節(jié)目除了要有優(yōu)秀的素材、演員良好的演技及到位的表現(xiàn)力、得體的服裝、合理的場(chǎng)景設(shè)置、協(xié)調(diào)的音樂(lè)配合等，同時(shí)還離不開(kāi)舞臺(tái)燈光藝術(shù)效果的襯托渲染。在《天鵝湖》的表演中，不同的場(chǎng)景、服裝、情節(jié)搭配不同色彩不同強(qiáng)度的燈光效果，更好地將演員、音樂(lè)、布景、道具等要素進(jìn)展協(xié)調(diào)的統(tǒng)一，更好的展現(xiàn)人物性格，情節(jié)開(kāi)展，到達(dá)襯托舞臺(tái)表演氣氛、吸引觀眾注意力的效果，給觀眾帶來(lái)視覺(jué)上的震撼，大大進(jìn)步了欣賞性。如：奧杰塔公主和齊格費(fèi)里德游天鵝湖時(shí)的燈光與黑天鵝獨(dú)舞時(shí)使用不同的燈光，對(duì)于角色的塑造，展現(xiàn)人物的性格、刻畫人物的內(nèi)心的活動(dòng)、展現(xiàn)故事情節(jié)及矛盾的開(kāi)展，起到了至關(guān)重要的作用，更好的傳達(dá)和展現(xiàn)了主題。這些恰恰是我區(qū)在舞臺(tái)表演時(shí)一直欠缺和無(wú)視的一個(gè)因素，今后在組織演出時(shí)，我們將著力加強(qiáng)這方面的`知識(shí)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步燈光在舞臺(tái)表演中的作用。衷心盼望市教育局給多給我們提供這樣的時(shí)機(jī)！北票天鵝湖觀后感篇三天鵝是鳥類中最高貴的，擁有這樣一個(gè)美譽(yù)的湖，會(huì)像天鵝一樣高雅嗎？――題記我游覽過(guò)許許多多的地方：青島、北京、南京……可沒(méi)有一處風(fēng)景給我留下了深入的印象。周末，爸爸常帶我去欣賞美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清麗的天鵝湖。轉(zhuǎn)眼又是金秋，那碧空如洗的天中，幾朵淘氣的白云在玩捉迷藏的游戲；夏季已過(guò)，落葉像一只只蝴蝶，有的在空中飛舞，仿佛天女撒下的鮮花；有的飄到了河里，開(kāi)場(chǎng)了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等著小朋友把它們拾起……；那清澈見(jiàn)底的湖水，映著溫暖的陽(yáng)光，閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛撒了珍珠一般，美麗極了；小橋流水，寂靜無(wú)聲；活潑得意的小魚，在湖水里快樂(lè)地游來(lái)游去……晶瑩的湖水靜靜地流淌，周邊的一切都為碧水而變得悄無(wú)聲息，偶然，幾圈漣漪打破了這美妙的寂靜。細(xì)細(xì)打量那綠中帶藍(lán)河水，幾縷淡淡的芬芳迎面飄來(lái)，讓人感到神清氣爽。縱觀全景，一種感慨油然而生：天鵝湖水美景秀！翠綠但卻不失純潔，有趣但卻不失典雅，絲絲涼風(fēng)吹過(guò)，水面上泛起縷縷波紋，使人迫不及待地好好欣賞著人間仙境。岸邊垂柳，細(xì)細(xì)的柳枝輕輕的在水面上迎風(fēng)搖曳，水面點(diǎn)起漣漪縷縷，美的柔和，美的自然，美的典雅……湖底的鵝卵石數(shù)不勝數(shù)，形狀自然千奇百怪：有的像駱駝涉水，暢飲漢江；有的像烏龜曬殼，悠閑自在；有的像烈馬奔騰，氣勢(shì)雄壯；有的像猛虎怒吼，氣吞山河……我挑了一個(gè)淡青色的鵝卵石，中間一條白色的紋痕格外明顯，上面如同一座座山坳，參差不平；下面如同碧水，圓滑的不留一點(diǎn)瑕疵。我把鵝卵石放在耳邊，用心靈去傾聽(tīng)，那是一曲溫順和諧的樂(lè)曲，那就是天鵝湖悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音！我陶醉在樂(lè)曲中，眼前浮現(xiàn)出剛剛看到的一幕幕：搖曳的柳樹、平靜的湖水、軟綿棉的沙灘、奇形怪狀的鵝卵石、夢(mèng)一般的落葉……夢(mèng)的旋律在金秋時(shí)節(jié)飛翔，如流光半散發(fā)絢麗光榮。沐浴在陽(yáng)光下的我，也忍不住與這些美妙的回憶合為一體，“卡嚓”一聲，相片中的我燦爛的笑著，擁抱著那讓我憧憬的一切……天鵝湖是自然的，天鵝湖是淳樸的，天鵝湖是淘氣的，天鵝湖是恬靜的……天鵝湖有著天鵝的高貴，也融如了合肥人的熱情，樸素。我熱愛(ài)天鵝湖，因?yàn)樗钠揭捉?；我憧憬天鵝湖，因?yàn)樗淖鹳F典雅。天鵝湖，你快飛起來(lái)吧，載著我的夢(mèng)想，一起飛向湛藍(lán)的天空！北票天鵝湖觀后感篇四舞蹈是以人的身體為物質(zhì)材料，以人體本身為主要表現(xiàn)工具，人們稱它是人體動(dòng)作的藝術(shù)。但只是人體動(dòng)作還不能算是舞蹈，只有經(jīng)過(guò)提煉、組織和藝術(shù)加工的人體動(dòng)作，并且用來(lái)表達(dá)人的思想感情，反映社會(huì)生活才是舞蹈。自從有人類以來(lái)就有舞蹈了，它的起可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。當(dāng)人類的口語(yǔ)尚未形成時(shí)，原始人類為了生存，便以手勢(shì)、動(dòng)作和姿態(tài)進(jìn)展情感交流和傳遞信息。在慶賀狩獵成功、勞動(dòng)收獲和戰(zhàn)斗成功時(shí)，便模擬動(dòng)物的動(dòng)作和勞動(dòng)消費(fèi)的姿態(tài)，敲打出節(jié)奏，手舞足蹈起來(lái)。他們?yōu)榱撕妥匀欢窢?zhēng)獲得食物，抵御不同部落的侵襲，模擬戰(zhàn)斗操練，創(chuàng)造了健身和操練舞蹈；他們把壯大自己部族力量，繁衍人口，看成是一件非常重要的活動(dòng)，把性和性行為看成是神圣而又神秘的事情，產(chǎn)生了生殖崇拜和性崇拜的舞蹈；他們還發(fā)現(xiàn)跳舞可以發(fā)泄剩余的精力，可以表露情緒，帶來(lái)樂(lè)趣，表達(dá)他們對(duì)生活中重要事件的感受，甚至能與神溝通，與看不見(jiàn)的精神世界進(jìn)展交流，于是他們用跳舞來(lái)醫(yī)治疾病、哀悼死者、祈禱上天保佑、祈雨除災(zāi)等，巫術(shù)祭祀把舞蹈成了他們生活中不可缺少的內(nèi)容。由此可見(jiàn)，舞蹈起于原始人類的勞動(dòng)消費(fèi)、圖騰崇拜、巫術(shù)禮儀、模擬游戲、戰(zhàn)斗操練、健身性愛(ài)，以及自身情感的沖動(dòng)，是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)，是一切藝術(shù)之母。隨著牧業(yè)和農(nóng)業(yè)社會(huì)的演變與開(kāi)展，舞蹈從宗教和魔法巫術(shù)中別離出來(lái)，同娛樂(lè)和社交發(fā)生了親密聯(lián)絡(luò)，自?shī)首詷?lè)性民間舞蹈產(chǎn)生并開(kāi)展起來(lái)。有些民間舞蹈經(jīng)過(guò)都市人們的改編加工變成了社交舞蹈，廣泛應(yīng)用于都市上層社會(huì)。都市文明的開(kāi)展，又創(chuàng)造了劇場(chǎng)舞蹈，由受過(guò)訓(xùn)練的職業(yè)演員表演。劇場(chǎng)舞蹈強(qiáng)化了風(fēng)格、技巧和功能等表現(xiàn)性特點(diǎn)，使舞蹈成為一門獨(dú)立的表演藝術(shù)。舞蹈的種類繁多，歸納起來(lái)可分為生活舞蹈和藝術(shù)舞蹈兩大類。生活舞蹈是指產(chǎn)生于人們的勞動(dòng)生活和斗爭(zhēng)，反映各地的歷史、風(fēng)俗、社交等文化內(nèi)容，經(jīng)過(guò)人們的不斷加工創(chuàng)造，并在群眾中廣泛流傳，具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色的舞蹈形式。藝術(shù)舞蹈是指舞臺(tái)或廣場(chǎng)表演性舞蹈，它是由舞蹈家創(chuàng)作和表演的舞蹈作品。藝術(shù)舞蹈分為三種類型：一是根據(jù)風(fēng)格特點(diǎn)分為古典舞、民間舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。二是根據(jù)表現(xiàn)形式分為獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞、組舞、歌舞、歌舞劇，舞蹈詩(shī)、舞蹈劇、舞劇。三是根據(jù)反映生活和塑造舞蹈形象分為抒情性舞蹈、敘事性舞蹈和戲劇性舞蹈。芭蕾舞屬于藝術(shù)舞蹈。芭蕾出現(xiàn)于15—16世紀(jì)文藝復(fù)興全盛時(shí)期的意大利，藝術(shù)家竭力模擬古希臘的藝術(shù)風(fēng)格。最早的芭蕾表演是在宮廷宴會(huì)上進(jìn)展的，1489年在意大利的一個(gè)小城里，為慶賀米蘭公爵和西班牙阿拉貢公主伊達(dá)貝爾的婚禮，演出了《奧菲士》。當(dāng)時(shí)的表演形式與我們今天所見(jiàn)到的芭蕾演出絕然不同，它的每一段表演大致都與上菜聯(lián)絡(luò)在一起，比方模擬狩獵的表演開(kāi)場(chǎng)以后就吃野豬肉；海洋、河流神靈出場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)吃魚。然后，許多神話人物上場(chǎng)獻(xiàn)上許多菜肴和水果，最后客人們也都參加到熱鬧狂歡的表演中去。這是一種把歌、舞、朗讀、戲劇表演綜合起來(lái)的表演形式，可以說(shuō)是芭蕾的雛形，后人稱它為“宴會(huì)芭蕾”。芭蕾繼續(xù)開(kāi)展，經(jīng)歷了宮廷芭蕾、情節(jié)芭蕾、浪漫芭蕾、俄羅斯芭蕾、當(dāng)代芭蕾幾個(gè)主要階段。1875年5月，作為柴可夫斯基的朋友，莫斯科皇家劇院總監(jiān)貝吉切夫很快得知《天鵝湖》這一作品，并邀請(qǐng)他在原作的根底上正式創(chuàng)作芭蕾舞《天鵝湖》的樂(lè)曲，并承諾支付他800盧布。柴可夫斯基致信友人說(shuō)：“一定程度上，我想要那筆錢。更重要的是，創(chuàng)作這種音樂(lè)〔芭蕾舞曲〕，是我的夙愿?！?876年3月，柴可夫斯基還沒(méi)徹底完成樂(lè)譜時(shí)，《天鵝湖》已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)排練，排練一共拖了11個(gè)月。柴可夫斯基在給哥哥的信中說(shuō)：“真希望你能看到這里的芭蕾大師編排〔《天鵝湖》的〕舞蹈是如何集中心智，一絲不茍。同時(shí)，那些男女演員對(duì)著假想的觀眾微笑，期待著每一次騰躍和旋轉(zhuǎn)，他們視此為神圣的工作。每一個(gè)在劇場(chǎng)的人都是那么喜歡我的音樂(lè)?！比欢?，就在此時(shí)，柴可夫斯基的個(gè)人生活卻經(jīng)受著他這一生中最大的磨難。很難說(shuō)柴可夫斯基的同性戀傾向是于上次宏大的情感創(chuàng)傷，還是與生俱來(lái)。但