2023三年級上學期班主任工作計劃范文（2篇）

第8頁共8頁2023三?年級上學期?班主任工作?計劃范文?愉快的假期?結束了，緊?張的學習又?開始了。今?年我繼續(xù)擔?任班主任，?有人說：一?個好班主任?就是一個好?班集體。如?果說每個孩?子都是一顆?小星星，我?愿用真誠，?熱情為他們?撐起一片摯?愛的晴空，?讓他們各自?閃爍出最燦?爛，最動人?的光輝!為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，特制?定班主任計?劃如下：?一、班級簡?介本學期?我班共__?__名學生?，男生__?__人，女?生____?人。學生的?來源很廣，?年齡相差較?大。他們純?潔善良，好?奇心強，求?知欲強。但?由于年齡小?，自制力差?，時常不能?控制自己，?上課時愛隨?便說話或者?做小動作，?很多行為習?慣有待進一?步培養(yǎng)。?二、常規(guī)教?育方面緊?張的學習和?有規(guī)律的日?常生活對于?學生是極其?約束的，不?能馬上適應?。為了使學?生能夠及早?進入角色，?適應學校的?生活，這就?要班主任在?日常生活中?能有序的引?導，并且內?容要近一點?，小一點，?實一點，時?時處處向學?生進行有針?對性的常規(guī)?教育。因此?，我決定從?以下幾點入?手：1、?充分利用班?隊會及晨會?的時間學習?《一日常規(guī)?》，《小學?生守則》和?《小學生日?常行為規(guī)范?》，使學生?養(yǎng)成良好的?學習和生活?習慣。對表?現(xiàn)不夠好的?學生及時進?行點撥指導?，加強教育?。2、合?理利用升旗?儀式，重大?節(jié)日，加強?學生的德育?教育。這學?期利用教師?節(jié)、國慶節(jié)?和元旦等重?大活動舉行?一些有意義?的主題班隊?會，使學生?懂得做人的?道理，培養(yǎng)?其愛國主義?情感。同時?，讓學生在?各種活動和?勞動中學會?合作，學會?生活。3?、充分發(fā)揮?各項活動中?的教育陣地?的作用，增?強學生的榮?譽感，使學?生心中有他?人，有集體?。三、班?級紀律方面?一個班級?，要想有良?好的班風，?必須要有良?好的紀律才?行。因而，?我從以下幾?點入手：?1、課堂紀?律首先師?生共同制定?班規(guī)班紀，?并制定相應?的獎懲辦法?。這樣學生?既感到有趣?，又有動力?，而且可以?在不知不覺?中遵守紀律?。由于是孩?子們自己制?定的，這樣?變被動的各?種要求為主?動的行為，?有助于學生?將文字內化?為行為。我?們班的宗旨?是“說到就?要做到”。?2、課間?紀律課間?是學生輕松?休息的時間?，良好的課?間紀律將會?給整個校園?帶來活躍而?輕松的氣氛?。然而，豐?富多彩的課?間活動，就?是解決課間?紀律亂的法?寶。四、?衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生很?重要。收拾?好衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習慣，還?能創(chuàng)設一個?良好的學習?環(huán)境。1?、個人衛(wèi)生?：要求衣著?整潔，做好?“三勤”，?桌椅勤清，?物品勤擺，?兩操勤做。?2、班級?衛(wèi)生：每天?早、中、晚?分派值日生?清掃，設立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?，進行檢查?與監(jiān)督。對?于主動，及?時打掃衛(wèi)生?的同學或小?組，進行獎?勵。五、?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，而班?干部卻是班?級管理的小?助手。這學?期我將采取?班干部輪流?制（包括班?長和組長）?，使班級管?理再上新臺?階，讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個性的?人，使孩子?們學會學習?，學會生活?，學會合作?和學會管理?。還給孩子?們一個金色?的童年。這?學期，我將?會蹲下身子?和學生說話?，用心去交?流，用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點。我相信?，只要關愛?孩子，尊重?孩子，寬容?孩子，我們?就能找到開?啟學生心靈?的鑰匙。上?述措施只是?我對班級本?學期的初步?打算，在今?后的工作中?，我將不斷?地加以改進?。六、工?作安排_?___月：?1、報名?注冊2、?打掃班級及?公共場地衛(wèi)?生3、了?解學生暑期?生活4、?軍訓，加強?期初的行為?規(guī)范教育?5、慶祝教?師節(jié)6、?室內板報?7、布置教?室環(huán)境8?、加強安全?教育__?__月：?1、慶祝國?慶2、安?全教育3?、活動安排?與布置4?、日常行為?規(guī)范教育?____月?：1、跳?繩比賽2?、安全教育?3、日常?行為規(guī)范教?育___?_月：1?、踢毽子比?賽2、安?全教育3?、日常行為?規(guī)范教育?____月?：1、做?好學生的思?想工作2?、日常行為?規(guī)范教育?3、安排寒?假生活總?之，盡量給?學生創(chuàng)設良?好的學習環(huán)?境、生活環(huán)?境，使學生?形成良好的?習慣，使班?級各方面的?成績有較大?的提高。?2023三?年級上學期?班主任工作?計劃范文（?二）轉眼?間，假期匆?匆而過，忙?碌緊張的新?學年又來到?了。能否形?成一個積極?向上，努力?學習，團結?和睦的集體?是至關重要?的。只有在?良好的班集?體中，教師?開展教育和?教學活動，?才能收到較?好效果。特?別是三年級?，比較特殊?，一些學生?還處于朦朧?階段，因此?更要注意做?好引導工作?。一、班?級概況本?班共有__?__名學生?。學生思想?較單純，多?數(shù)學生個性?較強，充滿?愛心，具有?善良、同情?別人、熱愛?集體、尊敬?老人、孝敬?父母等良好?的思想品質?。多數(shù)學生?積極要求上?進，思想活?躍，具有主?動的參與意?識，喜歡吸?取新的東西?。但全班的?思想水平參?差不齊，還?有個別學生?對集體活動?態(tài)度冷淡，?思想境界有?待提高，更?甚者有的表?現(xiàn)出了自私?自利，有的?學生自控力?較差，自理?能力較差。?學生學習狀?況：班級整?體學習成績?較好，全班?學習態(tài)度還?比較端正。?二、工作?目標本學?期我班的基?本目標是：?建立一支有?進取心、能?力較強的班?干部隊伍;?全體同學都?能樹立明確?的學習目的?，形成良好?的學習風氣?;培養(yǎng)學生?良好的行為?規(guī)范，弘揚?正氣，逐步?形成守紀、?進取、勤奮?的班風，培?養(yǎng)一個團結?、向上、文?明的集體。?1、了解?學生思想狀?況。了解?和研究學生?是做好班主?任工作的前?提。為了深?入了解學生?的思想狀況?，我主要采?取以下幾種?途徑：⑴?與學生交談?。有計劃地?利用班會課?與學生交談?，通過召開?中下生座談?會、召開班?干部會議等?方式來了解?學生情況，?增加師生感?情消除學生?與教師之間?的隔膜，有?利于開展工?作。⑵不?定期檢查學?生的作業(yè)。?通過平時的?觀察與檢查?學生的書面?作業(yè)，了解?學生的學習?態(tài)度和進度?，學生出現(xiàn)?較大的進步?要及時鼓勵?與表揚，當?學生的成績?出現(xiàn)較大的?退步時，要?及時調查原?因，扭轉局?勢。⑶進?行與家長溝?通交談、召?開家長會。?通過與家長?的對話，了?解學生在家?庭、社會等?方面的表現(xiàn)?情況。爭取?家長對學校?工作的配合?。2、班?級紀律課?堂紀律再?次強調班規(guī)?班紀和相應?的獎懲方法?，這樣使學?生可以自覺?的遵守紀律?。課間紀?律課間是?學生休息的?時間，豐富?多彩的課外?活動，可以?使學生有秩?序的活動，?我將針對學?生的年齡特?點，組織學?生參加各種?活動，并隨?時提醒學生?要注意的危?險活動和場?地。3、?衛(wèi)生方面?為了創(chuàng)設一?個良好的學?習環(huán)境，我?決定從以下?幾點入手：?（1）個?人衛(wèi)生：要?求衣著整潔?，桌箱勤清?，物品勤擺?。（2）?班級衛(wèi)生：?每天早中晚?分派值日生?清掃，由班?長進行檢查?與監(jiān)督，對?于主動的，?及時打掃衛(wèi)?生的同學或?小組，進行?獎勵。4?、組織和培?養(yǎng)班集體。?班集體是?班主任教育?的對象，又?是班主任工?作依靠的教?育力量。班?集體不是自?然而然形成?的，需要班?主任進行長?期工作，進?行組織和培?養(yǎng)。⑴確?立共同的奮?斗目標、培?養(yǎng)良好的班?風。共同?的目標是班?集體形成和?發(fā)展的動力?。班主任在?了解和研究?學生的基礎?上，向全班?學生提出明?確的前進目?標，并制定?出有效措施?，鼓勵全班?學生努力去?實現(xiàn)奮斗目?標，一個奮?斗目標的實?現(xiàn)，就可以?使班集體達?到鞏固和發(fā)?展。一個優(yōu)?秀的班集體?還應該有良?好的班風，?正確的輿論?。這種班風?、輿論對學?生有很大的?教育作用。?為此，班主?任必須培養(yǎng)?良好的班風?，而培養(yǎng)班?風要以正確?的輿論做起?。班上有了?正確的輿論?，壞事在班?上就得不到?支持，就會?很快被制止?，學風、班?風就可以達?到鞏固的目?的。⑵選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?。首先注?意選拔培養(yǎng)?班級的積極?分子，物色?班干部，組?成班委會，?讓學生初步?學習自己管?理自己。在?使用過程中?不斷指出他?們的不足，?給予及時培?養(yǎng)和教育，?教育學生要?民主觀念。?班干部定期?輪換，讓更?多的學生有?得到鍛煉的?機會。實踐?證明，班干?部是班主任?的好助手，?正確選拔、?培養(yǎng)和使用?班干部，有?利于班主任?搞好班上的?工作。5?、做好個別?學生的教育?工作。班?主任在組織?學生開展集?體活動的同?時，要注意?對學生進行?個別教育工?作。班集體?中總有一些?比較特殊的?學生，他們?或是學習差?，或是性格?孤僻，或是?頑皮搗蛋。?班主任必須?做好這些特?殊學生的教?育工作。具?體做法如下?：對于個別?學生的教育?，班主任應?持正確的態(tài)?度，思想上?不要歧視，?感情上不要?厭惡，態(tài)度?上不能粗暴?。對后進生?要一分為二?，善于發(fā)現(xiàn)?后進生身上?的積極因素?，特別是要?注意培養(yǎng)后?進生的自尊?心和自信心?，做到動之?以情，深于?父母，曉之?以理，細如?雨絲。對?個別學生的?教育工作要?對癥下藥，?教育個別學?生首先要找?出個別學生?特殊在什么?地方，有的?學生學習成?績不理想，?有很強的自?卑感，造成?性