版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁2023初?二生物教師?下學(xué)期工作?計劃本學(xué)?期我擔(dān)任八?年級生物教?學(xué)工作。在?質(zhì)量立校的?主旋旅下,?在實(shí)行績效?工資的壓力?下,我深感?工作壓力與?日俱增,這?就要求自己?樹立憂患意?識,怎樣提?高教學(xué)成績?,做領(lǐng)導(dǎo)滿?意,學(xué)生滿?意的老師,?將成為我始?終如一的奮?斗目標(biāo)。為?實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)?,出色完成?本學(xué)期教學(xué)?任務(wù),現(xiàn)制?定計劃如下?:一、指?導(dǎo)思想以?學(xué)校工作計?劃重點(diǎn)開展?教學(xué)工作:?堅持做到德?育為先,努?力踐行角色?體驗活動,?在教學(xué)中搭?建師生交流?平臺,提升?和培養(yǎng)學(xué)生?思想道德素?質(zhì)。同上學(xué)?期一樣,繼?續(xù)落實(shí)課堂?有效性教學(xué)?任務(wù)。努力?加強(qiáng)課堂紀(jì)?律管理,做?好后進(jìn)生的?輔導(dǎo)工作,?優(yōu)化課堂結(jié)?構(gòu)。爭取_?___個班?的教學(xué)成績?穩(wěn)步提升,?為我校的教?學(xué)質(zhì)量提高?做好服務(wù)。?二、目標(biāo)?任務(wù)1.?優(yōu)化課堂教?學(xué)結(jié)構(gòu),滲?透德育教育?,力爭改變?學(xué)生偏科觀?念和厭學(xué)情?緒。2.?課余時間,?加強(qiáng)專業(yè)知?識學(xué)習(xí),提?高自己的教?育教學(xué)水平?.3.努?力加強(qiáng)課堂?紀(jì)律管理,?做好后進(jìn)生?的輔導(dǎo)工作?,優(yōu)化課堂?結(jié)構(gòu)。努力?培養(yǎng)學(xué)生預(yù)?習(xí)習(xí)慣,嘗?試先學(xué)后教?的教學(xué)方法?。三、方?法措施1?、繼續(xù)深入?學(xué)習(xí)有關(guān)的?教育理論和?轉(zhuǎn)變教育觀?念,在繼承?傳統(tǒng)教育優(yōu)?勢的基礎(chǔ)上?力爭使自己?的課堂教學(xué)?有所創(chuàng)新和?提高。2?、繼續(xù)探究?符合新課標(biāo)?的課堂教學(xué)?模式,并注?意及時收集?和整理相關(guān)?的資料和模?式。3.?繼續(xù)落實(shí)課?堂有效性教?學(xué)任務(wù)。努?力加強(qiáng)課堂?紀(jì)律管理,?做好后進(jìn)生?的輔導(dǎo)工作?,優(yōu)化課堂?結(jié)構(gòu)。4?、組織好學(xué)?生進(jìn)行探究?性學(xué)習(xí)并提?高其質(zhì)量,?引導(dǎo)學(xué)生分?工合作,樂?于交流。?5、學(xué)習(xí)和?應(yīng)用現(xiàn)代教?學(xué)手段和技?術(shù)并運(yùn)用到?課堂教學(xué)中?,提高課時?效率和教學(xué)?質(zhì)量。積極?參加教研教?改。上好課?,設(shè)計好教?案,寫好教?學(xué)反思。?6、激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?。精心設(shè)計?導(dǎo)語;運(yùn)用?生動的語言?;加強(qiáng)情感?教育;精心?誘導(dǎo)、強(qiáng)化?教學(xué)。7?、鼓勵學(xué)生?自己觀察、?思考、提問?,并在提出?假設(shè)的基礎(chǔ)?上進(jìn)行探究?性方案的設(shè)?計和實(shí)施。?四、課程?進(jìn)度周次?教學(xué)內(nèi)容課?時1-3?第一章生物?的生殖和發(fā)?育____?節(jié)4-7?第二章生物?的遺傳和變?異____?節(jié)8-1?1第三章生?物的進(jìn)化_?___節(jié)?12-15?第四章傳染?病和免疫_(dá)?___節(jié)?16-17?第五章用藥?和急救__?__節(jié)1?8-19第?六章了解自?己增進(jìn)健康?____節(jié)?20復(fù)習(xí)?考試___?_節(jié)20?23初二生?物教師下學(xué)?期工作計劃?(二)一?、教材分析?本學(xué)期教?學(xué)內(nèi)容介紹?生物的生殖?和發(fā)育、生?物的遺傳和?變異及生物?的進(jìn)化、傳?染病和免疫?,用藥和急?救、了解自?己、增進(jìn)健?康。共6章?,內(nèi)容較上?一個學(xué)期少?了一些,探?究實(shí)驗減少?了一些,增?加了觀察和?思考,科學(xué)?、社會、技?術(shù)等欄目,?增加了學(xué)生?的閱讀量,?擴(kuò)大了知識?面。二、?教學(xué)目標(biāo)?1、以全面?提高學(xué)生的?科學(xué)素養(yǎng)為?宗旨,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力。2?、通過學(xué)習(xí)?使學(xué)生更清?楚地知道生?物的生殖和?發(fā)育,從而?更有意識地?保護(hù)生物,?促進(jìn)社會發(fā)?展。3、?通過學(xué)習(xí)使?學(xué)生知道如?何健康地生?活。4、?對學(xué)生進(jìn)行?唯物主義和?愛國主義教?育。三、?學(xué)生情況分?析八(1?)八(2)?班共有接近?一百學(xué)生,?學(xué)生學(xué)習(xí)生?物的興趣還?可以,上學(xué)?期生物的平?均成績走在?了中間,但?高分較少,?同時由于不?愛學(xué)習(xí)的學(xué)?生較多,因?此班平均分?被拉下來了?。這個學(xué)期?要想辦法調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性,?爭取成績有?較大的提高?。四、具?體措施1?、精心采取?先進(jìn)的教學(xué)?方法,對新?教材進(jìn)行研?究。2、?精心組織和?策劃好課堂?教案。3?、探索新的?教學(xué)方法,?做到課堂質(zhì)?量高效率。?4、進(jìn)行?課外輔導(dǎo)和?觀看教學(xué)短?片,提高學(xué)?生的興趣。?5、認(rèn)真?批改作業(yè),?從中解決學(xué)?生存在的問?題。6、?培養(yǎng)優(yōu)生,?轉(zhuǎn)化后進(jìn)生?。五、進(jìn)?度安排周?次授課內(nèi)容?1-2生?物的生殖和?發(fā)育3-?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土地開發(fā)補(bǔ)償協(xié)議格式
- 工程合同中的違約責(zé)任認(rèn)定
- 兼職銷售代表協(xié)議書
- 裝修翻新施工合同范本2024年
- 經(jīng)典民房出租協(xié)議樣本
- 房屋買賣轉(zhuǎn)讓中介合同樣本
- 2024年洗車店承包合同常用范本
- 淘寶店鋪轉(zhuǎn)讓合同范例
- 標(biāo)準(zhǔn)租賃土地合同模板
- 水泥運(yùn)輸合同格式
- 醫(yī)學(xué)生臨床技能培訓(xùn)
- 2023年度高級會計實(shí)務(wù)真題及答案解析
- 師德師風(fēng)應(yīng)急反應(yīng)制度預(yù)案
- DL∕T 547-2020 電力系統(tǒng)光纖通信運(yùn)行管理規(guī)程
- 2022年火力發(fā)電建設(shè)工程啟動試運(yùn)及驗收規(guī)程
- 婦產(chǎn)科病史采集臨床思維
- 資產(chǎn)評估的應(yīng)急措施
- 5G定制網(wǎng)核心網(wǎng)練習(xí)試題附答案
- 背景調(diào)查表(標(biāo)準(zhǔn)樣本)
- 讀書分享交流會《親愛的安德烈》課件
- 2022年英語二真題(含答案及解析)【可編輯】
評論
0/150
提交評論