八年級(jí)下冊(cè)物理第二章練習(xí)題

八年級(jí)下冊(cè)第二章練習(xí)題不等關(guān)系1、知識(shí)要點(diǎn)：（1）不等式的概念（2）列不等式的方法a：先用代數(shù)式的語(yǔ)句；b弄清楚不等關(guān)系的語(yǔ)句；c：用不等號(hào)連接不等關(guān)系，從而列出代數(shù)式。練習(xí)題一1、下面的獅子：2>0;x-y<3;a+5>3;x-5;m-3<0其中是不等式的個(gè)數(shù)有A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)2、某高鈣牛奶的包裝盒上注明“每100克內(nèi)含鈣≧150毫克’，它的含義是指A、每100克內(nèi)含鈣150毫克B、每100克內(nèi)含鈣高于150毫克C、每100克內(nèi)含鈣不超過150毫克D、每100克內(nèi)含鈣不低于150毫克3、是非負(fù)數(shù)可以表示為（）A、≧0B、>0C、≦0D、<0二、1、若x的絕對(duì)值是正數(shù)，用不等式可以表示為2、如果x的7倍與2的和不超過-11，則x應(yīng)滿足的不等式為3、x與y的和不大于1，用不等式可以表示為；如果a<-1，則a與-a的關(guān)系是；已知2a=3b；2b=3c；則a、b、c三者的大小關(guān)系為4、已知a、b、為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)，且a<<b則a+b=5、y的與z的5倍的差的平方是一個(gè)非負(fù)數(shù)，可列不等式為6、在平面坐標(biāo)系中，點(diǎn)p（-2，x2-2x+2）所在的象限是三、用不等式表示下列關(guān)系1、亮亮的年齡（記為x）超過14歲；2、八年級(jí)一班的男生（記為y）不到30人3、某飲料瓶中果汁的含量（記為想）不小于20﹪4、某中巴車上標(biāo)明“限載25人”如果用x表示載客數(shù)，則可用不等式表示為5、x與3的和是負(fù)數(shù)6、x與5的和的28﹪不大于-67、m除以4的商加上3至多為5四、根據(jù)各小題的描述，寫出相應(yīng)的關(guān)系式1、一件商品標(biāo)價(jià)為a元，打8折時(shí)比降價(jià)28元商家獲利要多，寫出a應(yīng)滿足的關(guān)系式2、一列火車有x節(jié)車廂，每一節(jié)車廂有116個(gè)座位，在“五一”期間，這列火車上有x個(gè)人，其中一些人沒有座位，怎樣用不等式表示上述的關(guān)系3、八年級(jí)一班同學(xué)去春游，花了400元包租了一輛客車（1）如果參加春游的同學(xué)每人交7元的租車費(fèi)還不夠，那么八年級(jí)一班的學(xué)生人數(shù)x應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系式（2）如果每人交8元，則有剩余，那么x又應(yīng)該滿足怎樣的關(guān)系式不等式的基本性質(zhì)知識(shí)要點(diǎn)：1、不等式的基本性質(zhì)1不等式的基本性質(zhì)2；練習(xí)題1、如果-a<1那么下列各式中正確的是Aa<-1Ba>1Ca>-1Ca<12、已知實(shí)數(shù)a、b，若a>b，則下列結(jié)論中正確的是A、a-5<b-5B.2+a<2+bC.3a>3bD.<3、若x>y，則ax>ay，那么a一定是A.a>0B.a<0C、a≦0D、a≧04、如果m<n<0，那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是A、m-9<n-9B.-m>-nC.>D.>15、下列命題正確的是A、若a.>b,b>c則a>cB.若a>b則ac>bcC、若a>b則ac2>bc2D.若ac2>bc2則a>b6、若a<b<0<c則下列不等式成立的是A.ac>bcB.ab>cbC.a+c>b+cD.a+b>c+b7、若a>b則下列不等式變形錯(cuò)誤的是A.a+1>b+1B.3a-4>3b-4C.4-3a>4-3bD.>8、若x>y，則下列式子錯(cuò)誤的是A.x-3>y-3B.-3x>-3yC.x+3>y+3D.>二、填空題1、若x>y，則-x+1-y+1；若m>n，則-7+6m-7+6n2、已知x<y，則-2x>-2y(填“成立”或是“不成立”)；若m+5>n+5.則mn3、如果x-2<3則x5；若-x<-1，那么x；若-x>1，則x-14、若（a-5）x<a-5，由此得x>1，則a的取值范圍是5、若a+b<2b，則ab若a<b<0，則a2a；6、當(dāng)實(shí)數(shù)a<0時(shí)，6+a6-a；若關(guān)于x的不等式（1-a）x>2可化為x<，則a的取值范圍是；若2x>x+3，化簡(jiǎn)|3-x|=三、將下列式子換成x>a或是x<a的形式（1）-2x+3>5(2)x-3<0四、已知不等式（a-1）x>b(1)如果它的解集是x>，化簡(jiǎn)|1-2a|（2）如果它的解集是x<，化簡(jiǎn)八年級(jí)物理下同第二章單元測(cè)試題一、填空題（每空1分，共13分）圖11．如圖1所示，用AB兩把尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)，則A尺測(cè)得物體的長(zhǎng)為圖1cm，B尺測(cè)得物體長(zhǎng)為cm。2．請(qǐng)給下面數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬号ｏw同學(xué)的質(zhì)量約為48.5；大頭針的質(zhì)量約為80；初中八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)約為2.6，其中每張紙的厚度大約為0.1。3．水的密度是kg/m3，90kg的水全結(jié)成冰以后，冰的體積為m3。4．小紅的媽媽從超市買回一桶花生油，瓶上標(biāo)有“5L”凈含量4.5kg的字樣，則花生油的密度為kg/m3。5．一塊小石頭先后放入裝滿水的杯子中和裝滿另一液體的杯子中，溢出水與另一液體的質(zhì)量之比為5：4，則另一液體的密度為kg/m3。6．兩個(gè)實(shí)心正方體鐵塊，邊長(zhǎng)分別為2cm和6cm，則它們的密度之比為，質(zhì)量之比為。7．對(duì)某物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量，甲、乙、丙三人的結(jié)果分別為11.85cm，11.82cm，11.8cm，三個(gè)人在操作上卻沒有錯(cuò)誤，則甲、乙結(jié)果不同的原因是，乙、丙結(jié)果不同的原因是。二、選擇題（每小題2分，共20分）VmVm乙甲圖２A.銅塊B.鐵塊C.鋁塊D.溢出水一樣多9．圖３是甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量—體積圖像由圖可知（）。A．甲的密度大B．乙的密度大C．一樣大D．無法確定10．某同學(xué)四次測(cè)量一物體的長(zhǎng)分別是9.2cm，9.8cm，9.3cm，9.3cm，則物體的長(zhǎng)度應(yīng)該為（）。A.9.3cmB.9.4cmC.9.2cmD.9.23cm11．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是（）。A．1.5kgB．1.5×10-1kg C．1.5×10-2kg D．1.5×10-3kg 12．兩塊完全相同的金屬塊，把它們合在一起后，它們的密度（）。A．為原來的一半 B．和原來一樣C．為原來的2倍 D．無法確定13．一個(gè)最多能裝1kg水的瓶子，它一定不能裝下1kg的（）。A．鹽水B．酒精C．水銀D．硫酸14．甲、乙兩物體質(zhì)量之比為3：1，體積之比為1：3，甲、乙兩物體密度之比為（）。A．1：1 B．1：3C．9：1 D．1：915．為了使測(cè)量更準(zhǔn)確，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該（）。A．盡量使每一次的測(cè)量結(jié)果完全一致B．當(dāng)發(fā)現(xiàn)測(cè)量數(shù)據(jù)相差太大時(shí)，可以修改數(shù)據(jù)C．記錄數(shù)據(jù)和計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)后保留的位數(shù)越多越好D．按實(shí)驗(yàn)要求認(rèn)真測(cè)量，如實(shí)記錄數(shù)據(jù)16．封閉在容器中的氣體，當(dāng)氣體體積被壓縮時(shí)，它的質(zhì)量體積，密度的變化情況是（）。A．質(zhì)量減小，體積減小，密度變大B．質(zhì)量不變，體積減小，密度變大C．質(zhì)量變大，體積減小，密度變大D．質(zhì)量減小，體積減小，密度不變17．實(shí)驗(yàn)室中的量筒通常做的細(xì)而高主要是因?yàn)椋ǎ?。A．美觀好看B．便于操作，使用方便C．為了提高穩(wěn)定度D．為了提高精確程度三、實(shí)驗(yàn)與探究（第18題10分，第19題8分，共18分）18．小軍與小明測(cè)鹽水的密度小軍的方法是①用天平測(cè)出鹽水與燒杯的質(zhì)量m1。②向量筒中倒出一部分鹽水，記下體積V。③用天平測(cè)剩余鹽水與燒杯的總質(zhì)量m2。④計(jì)算鹽水的密度ρ鹽水=。小明的方法是①用天平測(cè)空燒杯的質(zhì)量記為m1。②向燒杯中注入鹽水，測(cè)出總質(zhì)量m2。③將鹽水全倒入量筒測(cè)出體積V。④計(jì)算鹽水的密度ρ鹽水=。⑴寫出兩人最后的密度表達(dá)式。⑵你認(rèn)為誰的實(shí)驗(yàn)過程更科學(xué)合理，為什么？⑶另一種測(cè)量會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果（選“偏大”“偏小”）。19．有三個(gè)體積不同的正方體金屬塊，其中一個(gè)是空心的，請(qǐng)你利用刻度尺和天平找出這個(gè)空心的，寫出你的方法。四、綜合應(yīng)用題（第20題8分，第21題11分，共19分）20．一塊碑石的體積為30m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一小塊作為碑石樣品，用天平測(cè)得它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入100mL的水，碑石樣品浸沒在水中，水面升高到150mL處，利用以上數(shù)據(jù)，求這塊碑石的總質(zhì)量。21．小明的爸爸用科學(xué)方法種植馬鈴薯喜獲豐收，共收了12t，并準(zhǔn)備將這些馬鈴薯的密度確定收購(gòu)價(jià)格，小明用所學(xué)的知識(shí)測(cè)定馬鈴薯的密度，他先用天平稱出一些馬鈴薯的質(zhì)量（已切成小塊）。所用砝碼及游碼位置如圖所示，再將這些馬鈴薯倒入裝有40mL水的量筒，量筒中的水面升到100mL。馬鈴薯的密度（克/厘米3）1．081．101．101．141．15馬鈴薯中淀粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）14．018．022．525．029．0收購(gòu)價(jià)（元/千克）0．500．600．700．801．00問：（1）小明家種植的馬鈴薯的密度多大？（2）分析廠方收購(gòu)馬鈴薯的價(jià)格表，你能得出的結(jié)論是。（3）小明家賣掉這些馬鈴薯將有多少收入？參考答案一、填空題（每空1分，共13分）1．2.70 2.7（2.6） 2．Kgmgdmmm3．1.0×103 0.1 4．0.9×1035．0.8×103 6．1：1 1：277．由于誤差 所用刻度尺的分度值不同二、選擇題（每小題2分，共20分）8．C 9．A1