5W2H基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)簡(jiǎn)述課件

5W2H基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)簡(jiǎn)述2023/8/815W2H基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)簡(jiǎn)述2023/8/115W2H的來(lái)源及應(yīng)用5W2H的內(nèi)容5W2H的四大技巧5W2H方法的優(yōu)勢(shì)5W2H方法的應(yīng)用范例2023/8/82大綱5W2H的來(lái)源及應(yīng)用2023/8/12大綱5W2H的來(lái)源及應(yīng)用2023/8/835W2H分析法又叫七何分析法是二戰(zhàn)中美國(guó)陸軍兵器修理部首創(chuàng)5W2H分析法廣泛用于企業(yè)管理和技術(shù)活動(dòng)對(duì)于決策和執(zhí)行性的活動(dòng)措施有幫助有助于彌補(bǔ)考慮問(wèn)題的疏漏5W2H的來(lái)源及應(yīng)用2023/8/135W2H分析法又叫七何5W2H的來(lái)源及應(yīng)用5W2H的內(nèi)容5W2H的四大技巧5W2H方法的優(yōu)勢(shì)5W2H方法的應(yīng)用范例2023/8/84大綱5W2H的來(lái)源及應(yīng)用2023/8/14大綱5W2H的內(nèi)容2023/8/85

（1）Why——為什么？(目的）

（2）What——是什么？（對(duì)象）（3）Where——何處？（地點(diǎn)）（4）When——何時(shí)？（時(shí)間）（5）Who——誰(shuí)？（人員）

5W的內(nèi)容（1）How——怎么做？（方法）（2）Howmuch——多少？（數(shù)量）2H的內(nèi)容5W2H的內(nèi)容2023/8/15（1）Why——為什么？(5W2H的內(nèi)容2023/8/86（1）Why——為什么？為什么做？目的是什么？擴(kuò)展含義：為什么要做？是否可省去？為什么要這樣做？

是否有其他方法更簡(jiǎn)單？為什么出現(xiàn)這樣的結(jié)果？改善：去除不必要及目的不明確的工作有了目的我們才會(huì)向著這個(gè)目的去開展工作！5W2H的內(nèi)容2023/8/16（1）Why——為什么？為5W2H的內(nèi)容2023/8/87（1）Why——為什么？(目的）

（2）What——是什么？（對(duì)象）

（3）Where——何處？（地點(diǎn)）（4）When——何時(shí)？（時(shí)間）（5）Who——誰(shuí)？（人員）

5W的內(nèi)容（1）How——怎么做？（方法）（2）Howmuch——多少？（數(shù)量）2H的內(nèi)容5W2H的內(nèi)容2023/8/17（1）Why——為什么？(5W2H的內(nèi)容2023/8/88（2）What——是什么？----工作內(nèi)容？擴(kuò)展含義：要做什么？要準(zhǔn)備什么？

需要協(xié)助什么？要預(yù)防什么？改善：可否簡(jiǎn)化作業(yè)內(nèi)容除去工作中不必要的步驟，明確工作重點(diǎn)！5W2H的內(nèi)容2023/8/18（2）What——是什么？5W2H的內(nèi)容2023/8/89

（1）Why——為什么？(目的）

（2）What——是什么？（對(duì)象）

（3）Where——何處？（地點(diǎn)）（4）When——何時(shí)？（時(shí)間）（5）Who——誰(shuí)？（人員）

5W的內(nèi)容（1）How——怎么做？（方法）（2）Howmuch——多少？（數(shù)量）2H的內(nèi)容5W2H的內(nèi)容2023/8/19（1）Why——為什么？(5W2H的內(nèi)容2023/8/810（3）Where——何處？在哪做？從何處開始做？擴(kuò)展含義：在什么地方做？協(xié)助的工作在什么地方做？從何處開始做？到何處結(jié)束？明確這事情在什么地方，狀況是如何的！改善：有無(wú)其它更合適的位置和布局

5W2H的內(nèi)容2023/8/110（3）Where——何處5W2H的內(nèi)容2023/8/811（1）Why——為什么？(目的）

（2）What——是什么？（對(duì)象）（3）Where——何處？（地點(diǎn)）（4）When——何時(shí)？（時(shí)間）（5）Who——誰(shuí)？（人員）

5W的內(nèi)容（1）How——怎么做？（方法）（2）Howmuch——多少？（數(shù)量）2H的內(nèi)容5W2H的內(nèi)容2023/8/111（1）Why——為什么？5W2H的內(nèi)容2023/8/812（4）When——何時(shí)？什么時(shí)間做，什么時(shí)間完成？擴(kuò)展含義：什么時(shí)間開始？什么時(shí)間結(jié)束？

什么時(shí)間是關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)？什么時(shí)間？改善：有無(wú)其它更合適的時(shí)間與順序目的與地點(diǎn)明確了，但何時(shí)發(fā)生的，有多長(zhǎng)時(shí)間，什么時(shí)間去對(duì)應(yīng)此事，對(duì)時(shí)間要非常清晰!5W2H的內(nèi)容2023/8/112（4）When——何時(shí)？什5W2H的內(nèi)容2023/8/813（1）Why——為什么？(目的）

（2）What——是什么？（對(duì)象）（3）Where——何處？（地點(diǎn)）（4）When——何時(shí)？（時(shí)間）（5）Who——誰(shuí)？（人員）

5W的內(nèi)容（1）How——怎么做？（方法）（2）Howmuch——多少？（數(shù)量）2H的內(nèi)容5W2H的內(nèi)容2023/8/113（1）Why——為什么？5W2H的內(nèi)容2023/8/814（5）Who——誰(shuí)？由誰(shuí)來(lái)做？由誰(shuí)來(lái)監(jiān)督？擴(kuò)展含義：由誰(shuí)來(lái)做；是一個(gè)人還是一個(gè)組織？由誰(shuí)來(lái)主管？

由誰(shuí)來(lái)監(jiān)督？由誰(shuí)來(lái)協(xié)助？改善：有無(wú)其它更合適的人根據(jù)人員的特點(diǎn)安排,不同人做事有不同結(jié)果!5W2H的內(nèi)容2023/8/114（5）Who——誰(shuí)？由誰(shuí)5W2H的內(nèi)容2023/8/815（1）Why——為什么？(目的）

（2）What——是什么？（對(duì)象）（3）Where——何處？（地點(diǎn)）（4）When——何時(shí)？（時(shí)間）（5）Who——誰(shuí)？（人員）

5W的內(nèi)容（1）How——怎么做？（方法）（2）Howmuch——多少？（數(shù)量）2H的內(nèi)容5W2H的內(nèi)容2023/8/115（1）Why——為什么？5W2H的內(nèi)容2023/8/816（1）How——怎么做？過(guò)程怎么控制？擴(kuò)展含義：為什么要做？是否可省去？為什么要這樣做？

是否有其他方法更簡(jiǎn)單？為什么出現(xiàn)這樣的結(jié)果？改善方向：有無(wú)其它更好的方法

推進(jìn)新方法，比較改善前后效果,一直使用到下一次改善5W2H的內(nèi)容2023/8/116（1）How——怎么做？5W2H的內(nèi)容2023/8/817（1）Why——為什么？(目的）

（2）What——是什么？（對(duì)象）（3）Where——何處？（地點(diǎn)）（4）When——何時(shí)？（時(shí)間）（5）Who——誰(shuí)？（人員）

5W的內(nèi)容（1）How——怎么做？（方法）（2）Howmuch——多少？（數(shù)量）2H的內(nèi)容5W2H的內(nèi)容2023/8/117（1）Why——為什么？5W2H的內(nèi)容2023/8/818（2）Howmuch——多少？做多少？花費(fèi)多少？擴(kuò)展含義：要做多少？要花費(fèi)多少費(fèi)用？

量化的目標(biāo)是多少？節(jié)約多少？改善：在成本收益上相對(duì)劃算準(zhǔn)確計(jì)算各相對(duì)數(shù)量，減少浪費(fèi)，提高收益5W2H的內(nèi)容2023/8/118（2）Howmuch—5W2H的來(lái)源及應(yīng)用5W2H的內(nèi)容5W2H的四大技巧5W2H方法的優(yōu)勢(shì)5W2H方法的應(yīng)用范例2023/8/819大綱5W2H的來(lái)源及應(yīng)用2023/8/119大綱5W2H的四大技巧2023/8/820（1）取消看現(xiàn)場(chǎng)能不能排除某道工序，如果可以就取消這道工序（2）合并

看能不能把幾道工序合并，尤其在流水線生產(chǎn)上合并的技巧能立竿見影地改善并提高效率（3）改變改變一下順序，改變一下工藝就能提高效率（4）簡(jiǎn)化將復(fù)雜的工藝變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，也能提高效率5W2H的四大技巧2023/8/120（1）取消5W2H的來(lái)源及應(yīng)用5W2H的內(nèi)容5W2H的四大技巧5W2H方法的優(yōu)勢(shì)5W2H方法的應(yīng)用范例2023/8/821大綱5W2H的來(lái)源及應(yīng)用2023/8/121大綱5W2H的優(yōu)勢(shì)2023/8/8221、可以準(zhǔn)確界定、清晰表述問(wèn)題，提高工作效率2、有效掌控事件的本質(zhì)，把事件打回原形思考3、簡(jiǎn)單、方便，易于理解、使用，富有啟發(fā)意義4、有助于思路的條理化，杜絕盲目性5、有助于全面思考問(wèn)題，避免流程設(shè)計(jì)中遺漏項(xiàng)目5W2H的優(yōu)勢(shì)2023/8/1221、可以準(zhǔn)確界定、清晰表5W2H的來(lái)源及應(yīng)用5W2H的內(nèi)容5W2H的四大技巧5W2H方法的優(yōu)勢(shì)5W2H方法的應(yīng)用范例2023/8/823大綱5W2H的來(lái)源及應(yīng)用2023/8/123大綱5W2H的應(yīng)用范例2023/8/824例1《5W2H簡(jiǎn)介》學(xué)習(xí)班5W2H的應(yīng)用范例2023/8/124例1《