幼兒園國慶節(jié)活動方案（5篇）

第幼兒園國慶節(jié)活動方案（5篇）臨近國慶，作為舉國同慶的日子，幼兒園為了給幼兒們普及國慶知識，紛紛開展國慶節(jié)活動方案。下面是由小編給大家整理帶來的“幼兒園國慶節(jié)活動方案（精選5篇）”歡迎閱讀和參考。希望能幫助到你。幼兒園國慶節(jié)活動方案（篇一）

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，大部分的孩子都能大概地了解

十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，為“我們是勤勞、智慧的中國人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個舉國歡慶的日子，我們希望通過更加具象的一些元素去加深孩子們對祖國的了解，也加強孩子們對祖國的熱愛。

一、活動目標

1.通過此次活動，加強幼兒的愛國主義熱情，大膽表述有關(guān)國慶節(jié)的經(jīng)驗和見聞。

2.知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3.初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

二、活動準備

開國大典、大閱兵紀錄片片段，中國名勝古跡圖片、世界矚目成績等。

三、活動時間

20__年9月30日、10月8-9日

四、活動過程

1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天？

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

4、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及金色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

5、認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

五、活動延伸：大家一起慶國慶

1、活動一：讓幼兒以繪畫的形式將國慶游玩的經(jīng)歷記錄下來，互相看一看、說一說，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、活動二：我知道的名勝古跡

鼓勵幼兒與家長一起查找資料、觀看影片、搜集游玩照片等。開展《中國名勝古跡》的繪畫比賽活動，讓幼兒了解我國悠久的歷史，贊嘆中國古代勞動人民的偉大，產(chǎn)生敬佩之情?；顒訒r間：10月1日-7日。8日將繪畫作品交到保教處，獲獎作品將在園內(nèi)進行展示活動。

3、活動三：我的祖國了不起——我是小小講解員比賽活動?；顒訒r間：10月9日上午

假期中家長和幼兒一起搜集“我的祖國了不起”圖片（可以分為風光、建筑、科技、珍稀動物、體育、人物等類別）。讓幼兒對準備的圖片進行講解，能體現(xiàn)中國的偉大、作為中國人的自豪。中大班幼兒報名參加此次活動。

六、活動要求

1.各班級教師根據(jù)本方案及班級幼兒年齡特點制定本班主題教育方案。

2.各班主任將本次國慶比賽活動通知到家長。鼓勵幼兒積極參加本次活動。幼兒園國慶節(jié)活動方案（篇二）

一、活動目的：

為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“__之聲——迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題

慶國慶、頌祖國

三、活動人員

全體師生

四、活動類容與安排

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。

5、演出地點：露天舞臺

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

五、評分標準

1、每節(jié)目按照100分制來評比

2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌（30分）

3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。（20分）

4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）

5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）

6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）

策劃：__

撰稿：教師主持

主持：學生甲學生乙

音響及現(xiàn)場準備：調(diào)度：

記錄：

六、活動程序：

1、校長獻詞

2、節(jié)目表演

3、校長總結(jié)

4、頒獎儀式

5、活動結(jié)束

七、評比辦法：

1、評委：（統(tǒng)計）。臨時通知

2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。

八、有關(guān)方面負責人

安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師；紀律：各班主任；后勤（總務(wù)處）；節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術(shù)組；場地服務(wù)：__統(tǒng)領(lǐng)，由當周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。

九、獎勵：

設(shè)：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優(yōu)秀獎四個。幼兒園國慶節(jié)活動方案（篇三）

活動目的：

1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。

2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調(diào)唱歌。

活動準備：

國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動重難點：對國慶的理解和學習歌曲。

活動過程：

一、圖片導入。

誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認識？

哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧？有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢？

恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎？

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸?？鞓返某砷L，我們愛不愛她？那么，今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1.先聽一遍。2.跟讀歌詞。3.嘗試學唱。4.反復(fù)學唱，熟悉音樂。

五、現(xiàn)在，我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。幼兒園國慶節(jié)活動方案（篇四）

一、主題名稱：

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

9月30日下午15：20——16：30

四、主要教育教學目標

1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。

2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學習歸納文學作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動內(nèi)容及過程

活動一：學習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等。

活動中，孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”，還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”！

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖！

活動三：慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?；顒?。進行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)！

六、活動小結(jié)

通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒?，孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。幼兒園國慶節(jié)活動方案（篇五）

活動意圖：

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

活動準備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？

2、介紹國慶節(jié)。

（1）過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀？

（2）學說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

（3）大家會怎樣慶祝呢？

（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動反思