2020河北省中考理綜化學(xué)試卷及答案

2020河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜?/p>

綜合試題化學(xué)部分以下數(shù)據(jù)可供解題時(shí)參考：相對(duì)原子質(zhì)量：N—14O—16Na—23Cl—35.5Ag—108一、選擇題（本大題共14個(gè)小題；每小題2分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、下列物質(zhì)中屬于合成材料的是（）棉花B.羊毛C.塑料D.木材2、圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）B.空氣是一種重要的資源B.空氣是一種重要的資源D.植物的光合作用是空氣中氧氣B.碘T27原子核外有74D.碘-131和碘-127核內(nèi)圖13、下列關(guān)于空氣的說法不正確的是（）潔凈的空氣是純凈物C.空氣質(zhì)量對(duì)于人類的生存至關(guān)重要的主要來源4、下列化學(xué)方程式的書寫正確的是（）Mg+0^燃MgOB.4Fe+點(diǎn)3燃=2FeO22232KMnO=KMnO+MnO+0tD.CO+Ca（OH）=CaCO1+HO4242222325、碘T31（質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和）具有放射性，對(duì)人體有害。而生活中的碘鹽、碘酒所含的碘T27對(duì)人體無害。碘-131和碘-127是同種元素的不同原子，核電荷數(shù)均為53。下列說法正確的是（）碘是一種金屬元素個(gè)電子碘-131原子核內(nèi)有78個(gè)質(zhì)子中子數(shù)不同6、根據(jù)圖2所示的溶解度曲線判斷，下列說法正確的是（）甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液將t°C甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t°c時(shí)都會(huì)析出晶體1

t2°C時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)燃放煙花D.粉碎廢7、圖3中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能答圖4燃放煙花D.粉碎廢TOC\o"1-5"\h\z甲乙丙丁8、下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.擰干衣服B.寫粉筆字C.9、環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法不正確的是（）A.煤、石油、天然氣是重要的化石燃料B.大多數(shù)鐵礦石中的鐵元素以單質(zhì)的形式存在C.大氣中二氧化碳含量升高會(huì)增強(qiáng)溫室效應(yīng)D.太陽能、風(fēng)能是人類正在利用的開發(fā)的新能源10、下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是（）A.與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上B.稀釋濃硫酸時(shí)，把水直接倒入濃硫酸中C.用金屬容器盛裝食物，放在微波爐中加熱D.用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，手不接觸筆尾金屬體11、下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是（）A.非金屬都是絕緣體B.有一定熔點(diǎn)的固體都是晶體C.含有氧元素的化合物都是氧化物D.含有碳元素的化合物都是有機(jī)化合物12、同學(xué)們對(duì)的一些做法進(jìn)行的下列分析，你認(rèn)為不合理的是（）雨天汽車低速行駛，是由于車輪與地面的摩擦較大銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用，是由于二者反應(yīng)降低肥效用力向后劃槳，船向前運(yùn)動(dòng)，是由于物體間力的作用是相互的用食醋除水垢，是由于水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂能與酸反應(yīng)13、用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋不正確的是（）A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶一一分子間有間隔B.破碎的玻璃無法復(fù)原一一分子間存在斥力C.聞到路邊怡人的花香一一分子不停地運(yùn)動(dòng)D.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來一一分子存在引力從圖5所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是（）甲實(shí)驗(yàn)溶液由紅色變?yōu)樽仙f明碳酸不穩(wěn)定，受熱分解乙實(shí)驗(yàn)鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)丙實(shí)驗(yàn)利用杠桿提起砝碼的過程中省力但費(fèi)距離，說明使用機(jī)械可能省功丁實(shí)驗(yàn)下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，密度比空氣大二、填空及簡(jiǎn)答題（每空1分，共18分）27、2020年3月14日，日本福島第一核電站因冷卻系統(tǒng)的故障，導(dǎo)致嚴(yán)重的核泄漏事故，引起了全世界的關(guān)注。（1）核電站是利用原子核發(fā)生（選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來發(fā)電的。（2）下面是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過程，，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。核能機(jī)械能電能（3）“福島核泄漏”事件引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議。請(qǐng)你對(duì)發(fā)展核電簡(jiǎn)述自己的觀點(diǎn)。28、水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎？做如圖12所示實(shí)驗(yàn)，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣通過加熱的銅管噴出；把火柴靠近銅管口處，火柴被加熱；迅速?gòu)恼魵庵幸崎_，火柴燃著了。（1）A處氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則燒瓶?jī)?nèi)沸水的溫度應(yīng)。（2）B處水蒸氣對(duì)點(diǎn)燃火柴所起的作用是：（3）火柴為什么移離蒸氣才能燃燒?KI12研究水的組成就圖13KI12研究水的組成就圖1329、化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。（1）將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是，再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的TOC\o"1-5"\h\z是。（2）凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的性。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的是方法是。（3）金屬鈦（Ti）及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料。地殼中的鈦主要以氧化物的形式存在，其中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià)，該氧化物的化學(xué)式為。（4）防止鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件。鐵銹蝕的條件是：。30、通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法。是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖13所示。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，確定了水是由組成。得出此結(jié)論的依據(jù)是。（2）已知相同狀況下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，推求出水分子組成中為2:1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為電0。（3）寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：31、A~G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖14所示（部分生成物已略去），其中A為金屬氧化物，E、F為金屬單質(zhì)，且F為紫紅色，化學(xué)反應(yīng)②和③的基本反應(yīng)類型相同。——>CB―?D②F1C~T圖14請(qǐng)按要求填空：TOC\o"1-5"\h\z（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為。（2）寫出反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式。（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是。（4）E、F和氫由強(qiáng)到弱的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?。三、?shí)驗(yàn)探究題（7分）35、在一次實(shí)驗(yàn)課上，各小組同學(xué)在不同地點(diǎn)找來的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。小明發(fā)現(xiàn)，相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組的快。小明將這一情況報(bào)告老師，老師鼓勵(lì)他們對(duì)此問題共同探究?！咎岢鰡栴}】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么？【作出猜想】①不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同；所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同；還可能是?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）驗(yàn)證猜想①是否成立，要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：分別取大小相同、質(zhì)量相同、的石塊，加入質(zhì)量相同、的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）驗(yàn)證猜想②是否成立，對(duì)鹽酸的要求TOC\o"1-5"\h\z是?！窘涣饔懻摗繉?shí)驗(yàn)中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度，粗略地比較反應(yīng)速率。若要做到精確比較，應(yīng)該測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是?！就卣寡由臁可鲜鰧?shí)驗(yàn)中，小明采用了控制變量的研究方法。用此方法探究“催化劑對(duì)用過氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)速率的影響”，需要控制不變的因素有（答出兩點(diǎn)即可）等。四、計(jì)算應(yīng)用題（5分）36、已知氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀（AgCl）沉淀和硝酸鈉。為測(cè)定某生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將生理鹽水樣品與足量的硝酸銀溶液混合，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)生理鹽水樣品的質(zhì)量加入硝酸銀溶液的質(zhì)量過濾后剩余溶液物質(zhì)量130g40g167.13g反應(yīng)后生成氯化銀的質(zhì)量為go計(jì)算該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2020年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試題參考答案(化學(xué)部分)一、選擇題題號(hào)1234567891011121314答案CBADDCDCBABABC二、填空及簡(jiǎn)答題27、(1)裂變(2)內(nèi)能(3)說明：只要從開發(fā)新能源、節(jié)約化石能源以及存在的安全隱患、核廢料處理等一方面說明即可。28、(1)高于100°C(2)加熱使火柴溫度達(dá)到著火點(diǎn)(3)移離蒸氣能保證有充足的氧氣29、(1)食鹽；食用油(2)吸附；煮沸(3)TiO鐵與氧氣和水同時(shí)接觸30、(1)氫元素和氧元素；化學(xué)變化過程中元素種類不變(或質(zhì)量守恒定律)(2)氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比(3)2HO通電2Ht+Ot22231、(1)HO2Fe+CuSO=FeSO+Cu44置換反應(yīng)E氫F

三、實(shí)驗(yàn)探究題35、CaCO+2HCl=CaCl+HO+COt3222【作出猜想】石塊大小不同（或石塊質(zhì)量不同、鹽酸質(zhì)量不同）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（1）不同地點(diǎn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同（2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同【交流討論】相同時(shí)間內(nèi)收集的二氧化碳體積（或收集相同體積二氧化碳所需的時(shí)間）【拓展延伸】溫度、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液質(zhì)量、壓強(qiáng)四、計(jì)算應(yīng)用題