親子美術(shù)活動(dòng)方案小班（三篇）

第6頁共6頁親子美術(shù)活?動(dòng)方案小班?活動(dòng)意圖?：針對(duì)現(xiàn)?在寶寶動(dòng)手?能力較差，?家長呵護(hù)較?多，而寶寶?們的物品都?是買來的，?沒有自己動(dòng)?手制作的現(xiàn)?象，我們?cè)O(shè)?計(jì)了利用廢?舊布條，廢?舊毛線，制?作粘貼活動(dòng)?，既能鍛煉?寶寶們的動(dòng)?手能力，及?精細(xì)動(dòng)作，?廢物利用，?也發(fā)展了寶?寶的創(chuàng)造力?、讓寶寶體?驗(yàn)成功的喜?悅，培養(yǎng)了?自信心。?活動(dòng)名稱：?《特色粘?貼畫》活?動(dòng)目的：?1、使家長?了解并參與?粘貼制作這?一親子活動(dòng)?，感受孩子?們的進(jìn)步，?增進(jìn)親情。?2、通過?鼓勵(lì)、引導(dǎo)?幼兒大膽參?與制作和，?培養(yǎng)幼兒的?想象力、創(chuàng)?造力和動(dòng)手?制作的能力?，增強(qiáng)幼兒?的自信心，?使幼兒感受?成就感。?3、向家長?介紹如何在?日常生活中?，充分利用?周圍的環(huán)保?材料、廢舊?材料等對(duì)幼?兒進(jìn)行教育?和指導(dǎo)。?4、通過粘?貼不同顏色?的布條條，?培養(yǎng)寶寶對(duì)?美術(shù)活動(dòng)的?興趣。5?、促進(jìn)寶寶?手部精細(xì)動(dòng)?作的發(fā)展。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、各?色廢舊布條?，毛線若干?，膠水、白?紙、剪刀、?音樂、標(biāo)簽?等。2、?教師將收集?到的廢舊材?料分類放好?。3、事?先通知好家?長，讓他們?做到心中有?數(shù)。4、?指導(dǎo)家長收?集廢舊材料?并提前商討?如何利用這?些廢舊的材?料進(jìn)行設(shè)計(jì)?手工制作(?做成樣品或?繪制成圖樣?)?；顒?dòng)?過程：1?、教師給孩?子及家長展?示老師的作?品，說明這?是布藝粘貼?畫，我們也?來一起粘一?粘好玩的布?貼畫吧。?2、教師展?示粘貼方法?(家長注意?學(xué)習(xí)粘貼方?法，可隨寶?寶意愿用膠?水畫出像框?的形狀，鼓?勵(lì)寶寶大膽?粘貼)。?3、家長指?導(dǎo)時(shí)，盡量?給孩子獨(dú)立?完成作品的?機(jī)會(huì)，家長?的幫助要適?時(shí)，恰當(dāng)。?盡可能引導(dǎo)?孩子粘出各?種顏色，大?小不一的毛?線畫。4?、作品展示?，寶寶互相?觀看作品。?親子美術(shù)?活動(dòng)方案小?班（二）?主題領(lǐng)域：?藝術(shù)活動(dòng)?主題：《愛?我你就畫畫?我》親子美?術(shù)活動(dòng)參?加人員：小?班組___?_個(gè)班幼兒?及家長。?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過?開展親子同?樂美術(shù)創(chuàng)意?活動(dòng)，讓幼?兒與家長一?起體驗(yàn)美術(shù)?創(chuàng)意活動(dòng)的?快樂，加強(qiáng)?家長與孩子?之間的情感?交流。并在?活動(dòng)中增強(qiáng)?幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)?作、遵守規(guī)?則的意識(shí)。?2、通過?活動(dòng)提升幼?兒對(duì)美好事?物的感知，?體驗(yàn)藝術(shù)活?動(dòng)的美好過?程，充分享?受藝術(shù)活動(dòng)?成果給自己?及親人帶來?的喜悅?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、每個(gè)家?庭準(zhǔn)備12?0厘米見方?的單層瓦楞?紙(幼兒園?準(zhǔn)備)號(hào)筆?、24色油?畫棒、壁紙?刀、大剪子?、擦手的毛?巾或濕巾各?一(家長自?帶)。2?、彩色噴繪?大幕布：“?愛我你就畫?畫我”、幼?兒親子律動(dòng)?操《手拉著?手一起走》?、優(yōu)美的背?景輕音樂。?每班選__?__名家委?會(huì)成員，幫?助維持秩序?，或進(jìn)行服?務(wù)。3、?活動(dòng)前各班?召開家長動(dòng)?員大會(huì)，講?活動(dòng)須知：?(1)活?動(dòng)中不允許?帶食品，確?保保持場(chǎng)地?的衛(wèi)生。由?于場(chǎng)地有限?，所以每個(gè)?孩子只允許?一個(gè)家長陪?同參加，另?一個(gè)可以在?一旁進(jìn)行拍?照，活動(dòng)結(jié)?束后歡迎攝?影高手將照?片發(fā)給老師?!(2)?親子活動(dòng)的?參與對(duì)象為?孩子的爸爸?或媽媽，盡?量不要請(qǐng)爺?爺奶奶或親?戚代勞，無?論工作有多?忙，請(qǐng)?jiān)谝?年中唯一的?這次活動(dòng)抽?出時(shí)間陪陪?孩子!(?3)注意安?全，家長在?協(xié)助孩子作?畫時(shí)，要注?意保管好和?正確使用壁?紙刀、大剪?子等工具，?避免劃傷。?活動(dòng)結(jié)束后?，各班教師?將幼兒帶回?，其他家長?(4)可?以準(zhǔn)備特色?的親子裝在?當(dāng)天亮相，?攝影師會(huì)為?你們留下那?經(jīng)典的一刻?，永生難忘?!活動(dòng)過?程：一、?幼兒親子律?動(dòng)操《手拉?著手一起走?》二、《?愛我你就畫?畫我》親子?美術(shù)活動(dòng)?1、“一年?之計(jì)在于春?”，春天預(yù)?示著新的希?望、新的起?點(diǎn)。春意盎?然、春色暖?人之際，我?園也迎來了?又一次全新?內(nèi)容的大型?親子活動(dòng)。?讓我們盡情?享受、歡樂?開懷。在這?個(gè)時(shí)刻，我?們的爸爸媽?媽們也回到?了童年，和?孩子一起享?受畫畫的樂?趣，所以，?無論有多忙?，無論有多?累，都要陪?孩子歡度這?也許是一生?中唯一的美?術(shù)創(chuàng)意!?2、宣布主?題：愛我你?就畫畫我?3、活動(dòng)須?知：在活動(dòng)?中要充分注?意和孩子的?協(xié)作，在給?孩子給予幫?助的同時(shí)也?要尊重孩子?的想法，積?極配合，不?要自作主張?將活動(dòng)全程?包辦，那樣?就失去了活?動(dòng)的意義。?家長也要充?分利用難得?的活動(dòng)和孩?子多溝通，?多交流，讓?孩子感受無?與倫比的關(guān)?愛和呵護(hù)。?4、講解?活動(dòng)流程：?請(qǐng)小朋友躺?在畫紙上，?讓爸爸媽媽?把身體的形?狀描繪出來?。然后再請(qǐng)?爸爸媽媽和?小朋友們一?起描繪另一?個(gè)自己，完?成自己的作?品后，用剪?刀把作品剪?下來。這樣?一個(gè)動(dòng)作生?動(dòng)、線條豐?富、顏色鮮?艷的“小朋?友”就誕生?了!5、?放輕音樂，?各班幼兒和?家長，在教?師的帶領(lǐng)下?到規(guī)定的場(chǎng)?地中領(lǐng)紙開?始作畫。教?師全面指導(dǎo)?，并進(jìn)行拍?照。6、?各班展示作?品，并合影?留念。三?：結(jié)束。?感謝家長的?大力支持與?配合!通過?本次親子繪?畫活動(dòng)，不?僅使家長又?一次的走入?了我們的活?動(dòng)，了解了?幼兒園活動(dòng)?的豐富多彩?，也使家長?和孩子之間?的感情的到?了進(jìn)一步的?融合與激蕩?，同時(shí)也使?我們橋東一?幼“家長學(xué)?校工作”的?新模式達(dá)到?了多方共贏?的良好效果?!小班組《?愛我你就畫?畫我》親子?美術(shù)活動(dòng)到?次結(jié)束，請(qǐng)?各班老師將?幼兒帶回，?家長攜帶幼?兒作品“另?一個(gè)我”退?場(chǎng)，各班工?作人員留下?開始清場(chǎng)。?(放輕音樂?)成本預(yù)算?：?jiǎn)螌油?楞紙3卷，?共計(jì)___?_元(請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)特批)另?外噴：彩色?大幕布：“?愛我你就畫?畫我”一?幅(此幕布?今后還可多?次使用)。?

親子美?術(shù)活動(dòng)方案?小班（三）?一、親子?繪畫主題：?"美麗家園?快樂成長"?二、活動(dòng)?對(duì)象：各班?幼兒和家長?三、活動(dòng)?目標(biāo)：通?過開展慶祝?"六一"系?列活動(dòng)，積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì)，讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn)，以?點(diǎn)帶面，使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng)，潛能得?到充分的發(fā)?揮。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.油畫?棒、水彩筆?、水粉2.?剪刀、膠棒?3.硬卡紙?、海綿紙、?皺紋紙、及?時(shí)貼4.一?次性紙杯、?勺子、盤子?、紙碗、泡?面桶、瓶蓋?、瓶子、酸?奶盒等5.?各類適合活?動(dòng)的音樂。?五、活動(dòng)?細(xì)則：1?、參賽畫紙?規(guī)格：、A?4、A3紙?。作品正面?右下角必須?貼上參賽卡?(附表一)?2、參賽作?品由幼兒與?家長共同完?成，作品形?式不限，材?料不限，可?以是水墨、?水彩、水粉?、油畫棒、?蠟筆、粘貼?、拓印、剪?紙等3、幼?兒可以憑票?進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)?地，進(jìn)入時(shí)?需看活動(dòng)規(guī)?則。4、?進(jìn)入活動(dòng)后?幼兒可自主?選擇材料，?但是需以"?勤儉節(jié)約，?變廢為寶"?為主。5?、進(jìn)入活動(dòng)?場(chǎng)地家長把?手機(jī)調(diào)為靜?音，不隨意?走動(dòng)，以免?影響幼兒操?作。6、?由于活動(dòng)室?較小