電子購物商城系統(tǒng)課件

電子購物商城系統(tǒng)

專業(yè)：計算機(jī)信息管理級別：2003屆指導(dǎo)老師：王保旗學(xué)生：姚剛電子購物商城系統(tǒng)專業(yè)：計算機(jī)信息管理1論文概述本論文開發(fā)一個架構(gòu)清晰的電子商務(wù)實例----電子購物商城系統(tǒng)（eshop），其主要提供針對消費者的商品宣傳和在線購物的功能。使用Microsoft公司以C#為核心語言的ASP.NET開發(fā)工具，利用微軟提供的IIS5.0建立運行環(huán)境，再結(jié)合MicrosoftSQLServer2000建立數(shù)據(jù)連接關(guān)系，利用其提供的各種組件，建立數(shù)據(jù)庫、設(shè)計頁面。

論文概述本論文開發(fā)一個架構(gòu)清晰的電子商務(wù)實例----電子2

系統(tǒng)規(guī)劃系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計系統(tǒng)實施與維護(hù)

主要內(nèi)容系統(tǒng)規(guī)劃主要內(nèi)容3系統(tǒng)規(guī)劃階段主要工作：

項目實施前期工作電子購物商城系統(tǒng)的總體設(shè)計思路 電子購物商城系統(tǒng)的建設(shè)原則系統(tǒng)規(guī)劃階段主要工作：4系統(tǒng)分析階段主要工作：系統(tǒng)初步調(diào)查系統(tǒng)可行性研究系統(tǒng)詳細(xì)調(diào)查新系統(tǒng)邏輯方案的提出

系統(tǒng)分析階段主要工作：5

提取商品業(yè)務(wù)流程圖

提取商品業(yè)務(wù)流程圖

6訂單審核頂層數(shù)據(jù)流程圖

電子購物商城訂單審核電子購物商城

訂單審核頂層數(shù)據(jù)流程圖

電子購物商城訂單審核電子購物商城7銷售訂貨數(shù)據(jù)流程圖

銷售訂貨數(shù)據(jù)流程圖8數(shù)據(jù)字典：數(shù)據(jù)流

數(shù)據(jù)字典：數(shù)據(jù)流9系統(tǒng)設(shè)計階段主要工作：系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計

系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計

系統(tǒng)設(shè)計階段主要工作：10總體功能模塊結(jié)構(gòu)圖

總體功能模塊結(jié)構(gòu)圖11系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D

系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D12用戶和商品、訂單

之間的局部ER圖

用戶和商品、訂單

之間的局部ER圖13商品、訂單和購物車之間的局部ER圖

商品、訂單和購物車之間的局部ER圖14各實體之間總體ER圖

各實體之間總體ER圖15用戶基本信息表用戶基本信息表16購物車表購物車表17電子購物商城前臺系統(tǒng)程序流程圖

電子購物商城前臺系統(tǒng)程序流程圖18系統(tǒng)實施與維護(hù)階段主要工作：開發(fā)工具的選擇

編制頁面編寫代碼系統(tǒng)實施與維護(hù)階段主要工作：19首頁設(shè)計狀態(tài)圖以及界面效果:首頁設(shè)計狀態(tài)圖以及界面效果:20分類顯示商品的界面效果：

分類顯示商品的界面效果：21商品詳細(xì)信息的界面效果

商品詳細(xì)信息的界面效果22結(jié)算購物車的界面結(jié)算購物車的界面23訂單詳細(xì)信息的界面

訂單詳細(xì)信息的界面24系統(tǒng)管理界面系統(tǒng)管理界面25查詢、修改用戶信息界面

查詢、修改用戶信息界面26查詢銷售情況界面

查詢銷售情況界面27系統(tǒng)測試

系統(tǒng)測試的原則系統(tǒng)測試的方法及步驟系統(tǒng)測試的用例及結(jié)果

主要包括：系統(tǒng)測試主要包括：28系統(tǒng)維護(hù)

系統(tǒng)維護(hù)工作的內(nèi)容系統(tǒng)維護(hù)的組織與管理

主要包括系統(tǒng)維護(hù)系統(tǒng)維護(hù)工作的內(nèi)容主要包括29致謝謝謝各位老師!致謝謝謝各位老師!309、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。2023/8/82023/8/8Tuesday,August8,202310、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2023/8/82023/8/82023/8/88/8/20237:53:06PM11、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。2023/8/82023/8/82023/8/8Aug-2308-Aug-2312、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。2023/8/82023/8/82023/8/8Tuesday,August8,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.誰把握機(jī)遇，誰就心想事成。2023/8/82023/8/82023/8/82023/8/88/8/202314、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。08八月20232023/8/82023/8/82023/8/815、一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。八月232023/8/82023/8/82023/8/88/8/202316、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。2023/8/82023/8/808August202317、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來。2023/8