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答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁長春市第十七中學2022—2023學年度下學期期末考試高二化學試題滿分:100分考試時間:75分鐘可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16一、單選題(每題2分,共46分)1.下列有機物命名不正確的是A.2-甲基-4-乙基戊烷 B.2,2-二甲基-4-乙基己烷C.2-甲基-1,3-丁二烯 D.4-甲基-1-戊烯2.下列有關物質的表達式正確的是A.乙炔分子的比例模型:B.2—甲基丁烷的結構簡式:(CH3)2CHCH2CH3C.溴乙烷的電子式:D.丙烯的鍵線式:3.有關有機化學實驗的說法正確的是A.除去苯中的苯酚,可加入濃溴水后過濾B.除去溴苯中的溴,可用稀NaOH溶液反復洗滌后分液C.加熱NaOH和少量溴乙烷的混合液后滴加硝酸銀,可生成淺黃色沉淀D.除去溴乙烷中的Br2,可用稀NaOH溶液反復洗滌后分液4.利用烯烴、炔烴和二烯烴的混合物在一定條件下發(fā)生共聚反應,可合成多種具有不同性能的高分子材料,某高分子材料A的結構簡式如圖,其單體的相對分子質量最大為A.96 B.104 C.135 D.1495.若是某單炔烴與氫氣加成后的產物,則炔烴的結構可能A.2種 B.3種 C.4種 D.5種6.下列與分子性質有關的說法不正確的是A.水溶性:1-丙醇>1-戊醇B.沸點:正戊烷>新戊烷C.酸性:D.羥基氫的活潑性:乙醇>苯酚7.β-苯基丙烯醛(結構簡式如丁所示)可用于水果保鮮或制作食用香料,合成路線如圖。下列說法正確的是A.反應①為加成反應,反應②為消去反應B.甲與乙互為同系物C.1mol丁可被1mol新制完全氧化D.1mol丙與足量金屬鈉反應放出8.下列分子中所有碳原子不可能處于同一平面上的分子是A. B.C.
D.
9.下列有關營養(yǎng)物質敘述正確的是()①變質的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了水解反應②不慎將濃硝酸沾到皮膚上會出現(xiàn)黃色斑屬于水解反應③蛋白質、乙酸和葡萄糖均屬電解質④雞蛋白溶液中滴加飽和的硫酸銨溶液,出現(xiàn)白色沉淀,該過程叫做蛋白質的鹽析⑤油脂都不能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色⑥天然蛋白質水解的最終產物均為α氨基酸⑦凡分子組成符合Cn(H2O)m的化合物都屬于糖類A.①③④ B.②⑥C.④⑥ D.①⑤⑦10.迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質,其結構如圖.下列敘述不正確的是A.迷迭香酸不屬于芳香烴B.1mol迷迭香酸最多能和含6molBr2的濃溴水反應C.迷迭香酸可以發(fā)生水解反應、取代反應和酯化反應D.1mol迷迭香酸最多能和含6molNaOH的水溶液完全反應11.關于糖類的下列說法錯誤的是A.從分子結構上看,糖類可定義為多羥基醛、多羥基酮和它們的脫水縮合物B.淀粉不能發(fā)生銀鏡反應,說明其分子中沒有醛基C.向20%蔗糖溶液中加入稀水浴加熱,再加入銀氨溶液,然后水浴加熱未出現(xiàn)銀鏡,說明蔗糖一定未水解D.纖維素是多糖,屬于天然有機高分子,不溶于水和一般的有機溶劑12.關于下列三種常見高分子材料的說法中,正確的是A.合成順丁橡膠的單體是2-丁烯B.順丁橡膠、滌綸和酚醛樹脂都屬于天然有機高分子C.滌綸是由對苯二甲酸和乙二醇通過縮聚反應制得D.合成酚醛樹脂的單體是苯酚和甲醇13.下列實驗操作中正確的是A.制取溴苯:將鐵屑、溴水、苯混合加熱B.實驗室制取硝基苯:先加入濃硫酸,再加苯,最后滴入濃硝酸C.鑒別己烯和苯:向己烯和苯中分別滴入酸性KMnO4溶液,振蕩,觀察是否褪色D.檢驗鹵代烴中的鹵原子:加入NaOH溶液共熱,再加AgNO3溶液,觀察沉淀的顏色14.將某有機化合物M在足量氧氣中完全燃燒,生成和。有關M的說法正確的是A.屬于烯烴 B.不含O元素C.分子式可能為 D.相對分子質量一定為3015.下列實驗事實不能用基團間相互作用來解釋的是A.與Na反應時,乙醇的反應速率比水慢B.苯酚能與NaOH溶液反應而乙醇不能C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色乙烷不能D.甲苯能使KMnO4酸性溶液褪色而甲烷不能16.已知,如果要合成,所用的起始原料可以是A.1,3—戊二烯和2—丁炔B.2,3—二甲基—1,3—丁二烯和丙烯C.2,3—二甲基—1,3—戊二烯和乙炔D.2—甲基—1,3—丁二烯和2—丁炔17.下列有關有機物的說法正確的是A.等質量的苯乙烯和聚苯乙烯燃燒耗氧量不相同B.由1—溴丁烷制1,3—丁二烯依次通過:消去反應,加成反應,消去反應三步完成C.1—丙醇、乙醇混合液在濃硫酸條件下加熱脫水,得到5種有機產物D.可以用濃溴水檢驗環(huán)己醇中含有的少量苯酚雜質18.分子式為的酚,其可能的結構有(不考慮立體異構)A.10 B.9 C.8 D.719.下列實驗有關操作不正確的是被提純物(雜質)除雜方法A苯甲酸(NaCl)加熱溶解,冷卻結晶,過濾、洗滌、干燥BC2H5OH(H2O)加入生石灰,過濾丁醇(乙醚)蒸餾D甲烷(乙烯)通入過量溴水溶液,洗氣、干燥A.A B.B C.C D.D20.下列實驗裝置能達到目的的是
A.裝置甲實驗室制乙酸乙酯 B.裝置乙實驗室制硝基苯C.裝置丙實驗室制乙炔 D.裝置丁實驗室制乙烯21.下列轉化在給定條件下能通過一步反應實現(xiàn)的是()A.N2eq\o(→,\s\up11(O2),\s\do4(點燃))NO2ClCl2B.FeFeCl3C.SiO2eq\o(→,\s\up7(H2O))H2SiO3D.Al2O3eq\o(→,\s\up7(H2O))Al(OH)322.下列說法正確的是()①屬于堿性氧化物,屬于酸性氧化物②碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化銨、過氧化鈉都屬于離子化合物③漂白粉、水玻璃、Fe(OH)3膠體、冰水混合物均屬于混合物④醋酸、燒堿、純堿和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物⑤硅導電,鋁在濃硫酸中鈍化均屬于物理變化⑥鹽酸屬于混合物,而液氯、冰醋酸均屬于純凈物.A.①③⑤ B.④⑤⑥ C.②④⑥ D.②③23.下列過程中的化學反應對應的離子方程式正確的是A.氯氣溶于水:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-B.NaHCO3溶液中加入稀鹽酸:COeq\o\al(2-,3)+2H+=CO2↑+H2OC.向氫氧化鋇溶液中滴加硫酸溶液:D.硫酸鋁溶液中滴加過量氫氧化鉀溶液:Al3++4OH-=AlOeq\o\al(-,2)+2H2O填空題24.(8分)丁子香酚(M=164)可用于配制香精、作殺蟲劑和防腐劑。已知結合質子由強到弱的順序為>>,回答下列問題:(1)丁子香酚的分子式為_______(1分),其中含有_______種官能團(1分)。(2)下列物質不能與丁子香酚發(fā)生化學反應的是_______(填選項字母)。(2分)a.NaOH溶液
b.溶液
c.溶液
d.的溶液(3)丁子香酚的所有同分異構體在下列一種表征儀器中顯示的信號(或數(shù)據(jù))完全相同,該儀器是_______(填選項字母)(2分)a.質譜儀
b.紅外光譜儀
c.元素分析儀
d.核磁共振儀(4)丁子香酚在催化劑、加熱條件下能發(fā)生加聚反應,發(fā)生反應的化學方程式為_______。(2分)三、實驗題25.(12分)醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應和實驗裝置如下。反應:裝置:本實驗可能用到的有關數(shù)據(jù):相對分子質量密度/(g/cm3)沸點/℃溶解性環(huán)己醇1000.9618161微溶于水環(huán)己烯820.810283難溶于水合成反應:在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸。b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度。分離提純:反應粗產物倒入分液漏斗中分別用少量5%Na2CO3溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣。最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g?;卮鹣铝袉栴}:(1)裝置a、b的名稱分別是_______、_______(每空1分)。(2)a裝置中要加入碎瓷片,若加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應該采取的正確操作是___(填選項)。(1分)A.立即補加 B.不需補加 C.冷卻后補加 D.重新配料(3)本實驗合成反應中控制餾出物的溫度不宜超過_______(填選項)。(2分)A.100℃ B.90℃ C.80℃ D.50℃(4)本實驗中最容易產生的副產物的結構簡式為_______。(2分)(5)本實驗分離提純過程中,產物應該從分液漏斗的_______(填“上口倒出”或“下口放出”)。(1分)(6)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是_______。(2分)(7)本實驗所得到的環(huán)己烯的產率百分數(shù)是_______。(保留兩位有效數(shù)字)(2分)四、有機推斷題26.(每空2分,共18分)莫西賽利(化合物K)是一種治療腦血管疾病的藥物,可改善腦梗塞或腦出血后遺癥等癥狀。以下為其合成路線之一。回答下列問題:(1)A的化學名稱是_______。(2)C中碳原子的軌道雜化類型有_______種。(3)D中官能團的名稱為_______、_______。(4)E與F反應生成G的反應類型為_______。(5)F的結構簡式為_______。(6)I轉變?yōu)镴的化學方程式為_______。(7)在B的同分異構體中,同時滿足下列條件的共有_______種(不考慮立體異構);①含有手性碳;②含有三個甲基;③含有苯環(huán)。其中,核磁共振氫譜顯示為6組峰,且峰面積比為的同分異構體的結構簡式為_______。27.(每空2分,共16分)工業(yè)上以纖維素為原料合成多種可降解高分子材料,如聚乳酸、PES(聚丁二酸乙二醇酯),其合成路徑如下
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