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有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇1
本學(xué)期舍務(wù)部成員又重新回到了學(xué)生會這個(gè)大集體,為了能夠使部門本學(xué)期乃至本學(xué)年有出色的工作成績,先將本部門工作計(jì)劃成列如下:
第一,我們會明確部門的所有工作。舍務(wù)部主要負(fù)責(zé)晚上的查寢工作、星級寢室評比工作、協(xié)助學(xué)校其他部門完成工作等,以及涉及到宿舍活動(dòng)的一切工作。只有明確部門工作性質(zhì)及工作內(nèi)容,才能將工作做得井井有條,提高工作效率。
第二,明確部門成員的分工。哪些部員負(fù)責(zé)星級寢室的評比工作等。通過這種方式能將工作做得井井有條,有效減少工作中的錯(cuò)誤。
第三,按院內(nèi)對部門的要求進(jìn)行開會,開會時(shí)部長、副部必須認(rèn)真聽取部員們提出的問題和建議,找出問題的根源并與部員商討解決方案。真正將問題落實(shí)并解決,而不是將會議作為一種形式。
新的學(xué)期,新的舍務(wù)部,是一個(gè)全新的.起點(diǎn)。我們舍務(wù)部一定會出色的完成本部門工作并協(xié)助院內(nèi)其他部門,將院內(nèi)工作做好,積極為本院建設(shè)貢獻(xiàn)我們舍務(wù)部的一份力量。
以上為本部門舍務(wù)部的工作計(jì)劃。
舍務(wù)部
2024年10月27日
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇2
本學(xué)期,學(xué)校將延續(xù)良好財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教師的監(jiān)督,以最大限度調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的工作積極性和創(chuàng)造性,民主管理和集體決策,遵循校務(wù)公開“合法性、真實(shí)性、時(shí)效性、規(guī)范性、創(chuàng)新性”的原則,注重抓中心、抓重點(diǎn)、解難題、破難關(guān),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育改革健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。以求真務(wù)實(shí)的精神,推動(dòng)校務(wù)公開工作的不斷深化,為辦好人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。
一、組織健全,明確體制
校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視校務(wù)公開工作,堅(jiān)持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1.組織健全。我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,由林校長為組長,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施,校務(wù)公開監(jiān)督小組成員由學(xué)校教師代表組成,全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。
2.明確體制。學(xué)校堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校務(wù)公開工作,林校長負(fù)責(zé),組員協(xié)調(diào)、監(jiān)督,全體教師積極參與校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制建設(shè)。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,切實(shí)履行全體教師的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。
二、規(guī)范運(yùn)作,周全公開
本學(xué)期,學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,將制定一系列規(guī)章制度:在學(xué)校醒目位置設(shè)置對外校務(wù)公開欄、對內(nèi)校務(wù)公開欄,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子顯示屏,經(jīng)常性地宣傳學(xué)校的動(dòng)態(tài),讓家長及時(shí)了解學(xué)校。在保安室旁公布舉報(bào)電話,隨時(shí)接受老師、學(xué)生家長及群眾的監(jiān)督。
三、本學(xué)期學(xué)校校務(wù)將公開的內(nèi)容有
1.學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃、各項(xiàng)工作計(jì)劃等:學(xué)校規(guī)章、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃等內(nèi)容先通過學(xué)校行政會議進(jìn)行醞釀、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明,組織大家進(jìn)行交流討論,做到透明、公開。
2.推行“陽光收費(fèi)”。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度,大力推行“陽光收費(fèi)”,及時(shí)向社會公布收費(fèi)政策,凡涉及學(xué)生的學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須向社會公示,切實(shí)維護(hù)群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
3.財(cái)務(wù)管理情況公開:包括學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算,收入及支出、福利分配方案等。每個(gè)月于校務(wù)公開欄張貼財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)報(bào)表。
4.大宗物品采購公示。我校嚴(yán)格按照上級文件精神,對于采購大宗物品均按規(guī)定執(zhí)行,選定正規(guī)商家,制定合同,行政會議討論通過教委辦財(cái)務(wù)中心轉(zhuǎn)帳支付,程序都按公開、公正、公平。
5.師生獲獎(jiǎng)公示:每星期學(xué)校舉行一日常規(guī)評比匯總,按低年級、中年級及高年級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校師生參加各級各類比賽,及時(shí)公示獲獎(jiǎng)情況。
6.評優(yōu)、評先。公開文件,建立評選小組,按文件規(guī)定操作,并在公示欄進(jìn)行公示。如每一個(gè)季度的績效考核,我校將嚴(yán)格按文件規(guī)定積分,評出優(yōu)秀、良好、合格。
今后,我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,促進(jìn)廉政建設(shè),特別是要多摸索、多實(shí)踐,不斷完善校務(wù)公開制度,增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效,切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平,為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺階而奮斗。
為了優(yōu)化我校教育教學(xué)環(huán)境,營造一個(gè)清潔衛(wèi)生、安全有序的環(huán)境氛圍,在全校形成良好的`教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),本年度,政教處依據(jù)學(xué)校總體工作精神,制定以下工作計(jì)劃。
一、把學(xué)校安全工作作為政教工作的重中之重,常駐抓不懈。注重科學(xué)管理,確保校園平安,創(chuàng)建平安校園。
1、做好學(xué)校內(nèi)安全工作。
首先,學(xué)校本年度繼續(xù)實(shí)行校園晝夜安全巡邏值班制。教職工分組輪流值班,校領(lǐng)導(dǎo)帶班,晝夜巡邏,確保校園平安。其次,建立健全學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,明確職責(zé),責(zé)任到人。充分發(fā)揮各安全崗位的職能作用,把各種不安全、不安定因素消滅于萌芽之中。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,門崗出入登記。學(xué)校與校外食宿學(xué)生家長或其監(jiān)護(hù)人簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。與公安派出單位建立聯(lián)系。協(xié)同社會,家庭,學(xué)校共同做好學(xué)校的安全工作。本學(xué)年,學(xué)校與各課任教師、各班主任、門崗門衛(wèi)、值班人員、食堂承包責(zé)任人等,層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確義務(wù)與責(zé)任,責(zé)任到人。齊抓共管,共同打造平安校園。
2、做好學(xué)生安全教育工作。
增加學(xué)生安全防患知識,增強(qiáng)安全防患意識,杜絕安全事故的發(fā)生。學(xué)校充分利用各種媒體、集會、定期或不定期開全校性的安全教育活動(dòng),各班級定期開展各種安全主題教育活動(dòng)。另外如有條件,聘請校外公安、消防、司法人員來學(xué)校進(jìn)行安全和法制教育。
二、把學(xué)校衛(wèi)生工作作為中心工作常抓不懈。
1、本期,學(xué)校制定和完善各項(xiàng)衛(wèi)生管理與獎(jiǎng)懲制度,從學(xué)校校園、食堂、學(xué)生的生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)入手,進(jìn)行衛(wèi)生管理。對學(xué)校的寢、教室、衛(wèi)生區(qū)及其它場所實(shí)行每天定時(shí)與不定時(shí)的檢查制度。繼續(xù)把衛(wèi)生評比納入到學(xué)校管理及班級量化考評中,與班級的評先評優(yōu)鉤。
2、開展與不文明行為告別活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)“良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為。采取多種形式,對學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,講文明教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和公德意識?!皩捜荻Y讓”要做到:校園里不準(zhǔn)罵人,不準(zhǔn)說與學(xué)生身份不符的話語;把微笑和寬容帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。向粗魯、陋習(xí)、壞事告別?!碍h(huán)境保持”要做到:教室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、校園無廢棄物。
三、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生德育工作,做好學(xué)生紀(jì)律管理,營造良好校風(fēng)、班風(fēng)。
首先,協(xié)調(diào)與指導(dǎo)班級制定班級工作計(jì)劃及德育工作計(jì)劃,開展好班級管理工作。定期召開班主任會,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任心和事業(yè)心,加大班級管理力度。加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化及控輟保學(xué)工作。其次加強(qiáng)德育工作,樹立德育為先,育人為本的理念,教會學(xué)生學(xué)會做人。利用各種形式,配合學(xué)校團(tuán)委指導(dǎo)各班級,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的文明意識公民意識,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
另外,學(xué)校本年度繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理。配合班級,聯(lián)系家庭,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律管理與檢查,加大獎(jiǎng)懲力度,營造良好校風(fēng)。
四、夯實(shí)基礎(chǔ),注重兩支隊(duì)伍建設(shè)和各部門工作協(xié)調(diào)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任例會,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),規(guī)范管理行為。適時(shí)召開班主任班級管理工作培訓(xùn)會和經(jīng)驗(yàn)研討會。
2、加強(qiáng)學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生班干部的作用,抓好學(xué)生班干部的培養(yǎng)、使用工作,強(qiáng)化學(xué)生班干部工作責(zé)任制,加大學(xué)生自我監(jiān)督、管理力度,抓好班級量化評分的檢查評定,抓好學(xué)生班干部值日和流動(dòng)值日崗工作,強(qiáng)化過程管理,做到管理有層次,運(yùn)轉(zhuǎn)有秩序,效果明顯。
3、協(xié)同、配合學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委、后勤、學(xué)校辦公室、各年級組等各職能部門,切實(shí)做好教職工的工作考勤與量化及年度綜合考評工作,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理工作。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨,以校本校本教研為載體,通過集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究內(nèi)容,力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革的發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1.通過教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。
3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺,挖掘?qū)W生的潛能。
4.抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活。
三、主要工作:
1.師資建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
(1)繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
(2)創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會,利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動(dòng),提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。
(3)采取“師徒結(jié)對”“青藍(lán)工程”的形式,共同提升我校教師的教研教學(xué)水平。
(4)通過“每周一詩”等形式,促進(jìn)教師提高書寫鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。
(5)推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實(shí)錄給教師觀看,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2.規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)規(guī)范常規(guī)檢查。本學(xué)期的常規(guī)檢查將設(shè)計(jì)教師自評表及教研組長評價(jià)表,從計(jì)劃、總結(jié)、備課、批改作業(yè)、聽課、讀書筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。
(2)規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)冊作業(yè),但要求設(shè)計(jì)作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)生的需要,作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題,要做到減負(fù)不減質(zhì)。
(3)規(guī)范課堂面貌。本學(xué)期將重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生課堂言語的表達(dá)、要求表達(dá)清楚、明白、完整,學(xué)會傾聽別人的表達(dá),要求要用心傾聽別人的說話、養(yǎng)成邊聽邊思考邊記錄的好習(xí)慣。
3.開展豐富的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生素養(yǎng)。
(1)重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢,提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期,將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。
(2)繼續(xù)推行“好書伴我行”活動(dòng),積極開展課外閱讀,倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè),語文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),閱讀知識競賽,推進(jìn)課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
(3)本學(xué)期,語文教研組計(jì)劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”,第13周舉行“低年級漢字聽寫大賽”;數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃于第7周舉行“數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽”,第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”。
4.加強(qiáng)教學(xué)教研,向教研要質(zhì)量。
(1)以書香帶動(dòng)教學(xué)。教師沒有豐富淵博的知識、扎實(shí)教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書活動(dòng)”,要求每一位教師認(rèn)真閱讀有益于教學(xué)的書籍,及時(shí)寫好讀書筆記,以此才能保證上課、寫教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù),以豐富的知識充實(shí)我們的課堂教學(xué),提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。
(2)以小組合作學(xué)習(xí)推動(dòng)課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂,讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,提高單位時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與效率,優(yōu)勢互補(bǔ),培養(yǎng)探究意識和合作精神,促進(jìn)學(xué)生解決問題能力的發(fā)展。
5.狠抓畢業(yè)班工作,樹立學(xué)校良好形象。
本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段,畢業(yè)班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。畢業(yè)班教師要發(fā)揚(yáng)虛心請教的精神,收集和共享復(fù)習(xí)材料,遇到教學(xué)困惑要虛心請教老教師,爭取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績,樹立慎中的良好形象。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇3
上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩(wěn)定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用,多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。
針對上學(xué)期教研工作存在的問題,確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想:
以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),加強(qiáng)教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養(yǎng)研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則,將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來,用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結(jié)創(chuàng)造性的`教育經(jīng)驗(yàn)。
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí):
1、9月份:學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價(jià)的探討》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》(51頁和66頁)以自學(xué)為主。
(1)研討:適合本班幼兒的教育評價(jià)手段。
(2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價(jià)方案,一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份:學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》(幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。
(1)通過學(xué)習(xí),結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記,大家交流經(jīng)驗(yàn)。
(2)研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。由老師承擔(dān),其他老師聽課、評課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對不足再上一次教育活動(dòng)。
3、11月份學(xué)習(xí)新《綱要》于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。(指導(dǎo)綱要171—178頁)
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇4
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。
誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報(bào)。
感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說到做到,就一定能天天向上!
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會有坎坷,艱險(xiǎn),但我我堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇5
新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、思想方面
始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
三、教學(xué)方面
關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
四、教研工作
我將進(jìn)取參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究、謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫忙、對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)、在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫忙后進(jìn)生,采取各種措施使他們得
到提高、
五、出勤
在工作中我必須要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)、作為一名教師,我必須自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
六、學(xué)期目標(biāo)
經(jīng)過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生構(gòu)成必須的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用知識解決生活中的實(shí)際問題,構(gòu)成扎實(shí)的教學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)工作打下良好的基礎(chǔ)。
新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年。在那里我訂立了2024—2024學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃,以便使自我在新的一年里有更大的提高和成績。
1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。應(yīng)對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,進(jìn)取適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自我具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹立教師良好形象。
3)當(dāng)好助手。對校領(lǐng)導(dǎo)交待的工作努力完成并做好,增強(qiáng)職責(zé)感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。進(jìn)取主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。
以上,是我2024—2024學(xué)年度第二學(xué)期的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,期望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶。展望2024年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一項(xiàng)工作。相信自我會完成新的任務(wù),能迎接2024年新的挑戰(zhàn)。憑借我自我的不斷努力,加上領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙,我在新的一學(xué)期工作就會更加的出色。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇6
一、分析班級的班風(fēng)
學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其他班級經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。
二、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性
加強(qiáng)班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高班干部團(tuán)隊(duì)的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
三、定期召開主題班會
幫助同學(xué)們多了解一些關(guān)于擇業(yè)的相關(guān)信息,盡量給每位同學(xué)上講臺演講的機(jī)會,發(fā)揮他們的潛力,鍛煉他們的演講能力。消除上講臺臉紅,緊張,思路不清,說話緊張等問題。
四、針對專升本的同學(xué)
我們盡量給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組成專升本學(xué)習(xí)小組,關(guān)注專升本動(dòng)態(tài),積極幫他們找老師了解專升本學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向,以及有關(guān)專升本的信息。
五、衛(wèi)生習(xí)慣
生活上,內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢,寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了,桌上放的東西也越來越多。但所有寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件,所有同學(xué)都折疊了被子,鞋襪沒有亂丟亂放,垃圾盡量扔到紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學(xué)習(xí),寢室必須舒適衛(wèi)生,這樣才對學(xué)習(xí)有利,不因?yàn)樯洗蠖蛯πl(wèi)生松懈,所以內(nèi)務(wù)我們會常抓不懈。
六、上課問題
針對上課學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,下課學(xué)習(xí)興趣不夠等情況,我們計(jì)劃解決方案是:
(1)在班委會會議上促使大家對學(xué)習(xí)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識,以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,尊重老師勞動(dòng)成果。下課及時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固,當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,解決不了的問題下節(jié)課請教老師。
(2)讓班干部做好帶頭作用,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),以宿舍為單位,組成學(xué)習(xí)小組,搞好組內(nèi)學(xué)習(xí)交流,爭當(dāng)學(xué)習(xí)秀者。
(3)配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率,及課堂紀(jì)律。
(4)積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時(shí)反映班上每天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn),早解決。通過以上計(jì)劃,力爭改變上學(xué)期學(xué)習(xí)氣氛不夠,課下不能主動(dòng)學(xué)習(xí)等問題,提高大家的學(xué)習(xí)熱情。
七、計(jì)劃實(shí)施
1、班委要與班長密切配合,負(fù)責(zé)班級的全面工作。
2、定期組織召開班委會,通過集體商議,及時(shí)處理班級各項(xiàng)重大事務(wù)。
3、上課前點(diǎn)名,課完請任課教師簽名,確認(rèn)課堂紀(jì)律及到課情況。
4、積極配合學(xué)校、老師的教學(xué)和管理工作,及時(shí)反映同學(xué)的意見和要求。
5、支持、督促和檢查班干部的工作開展情況及模范帶頭作用。
6、強(qiáng)化班級紀(jì)律,樹立良好班風(fēng),保證教學(xué)秩序,維護(hù)集體榮譽(yù)。
7、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)互動(dòng)小組的作用,對班級工作及學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行周評比,并在每月下旬舉辦以學(xué)習(xí)班風(fēng)為內(nèi)容的主題班會。
8、組織評優(yōu)工作和班干部的民主評議工作。
在新的一年里,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇7
新學(xué)期的孝感秋風(fēng)簌簌,黃葉飄飛;新學(xué)期的湖北職院仍然不乏之前的生機(jī)與活力,到處洋溢著青春和朝氣。我部在順利完成了11月份的工作任務(wù)后,現(xiàn)將新學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下:
一、紀(jì)律檢查。
為里維護(hù)寢室良好的秩序,保證本院及我校教學(xué)工作的正常開展,我部人員將在校宿管部的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)做好三方面的工作:
1、對本院個(gè)寢室進(jìn)行不定時(shí)的晚歸晚起抽查,以保證按時(shí)就寢和起床。
2、我部將參照校宿管部制定的晚歸晚起制度,并結(jié)合本院學(xué)生的實(shí)際情況,制定相關(guān)的檢查制度,一保證查晚歸晚起工作的有序開展。
3、我部將切實(shí)落實(shí)每天的簽到工作,即各寢室人員到齊后,由室長向本班班長報(bào)告,再由班長向宿管人員通報(bào),以了解各寢室人員的晚歸情況。
二、清潔衛(wèi)生。
為了保持寢室的整潔有序,我部人員將積極配合校宿管部做好以下工作:
1、向各寢室分發(fā)且講解校宿管部制定的寢室衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。
2、督促本院各寢室做好寢室內(nèi)務(wù),以迎接每周三的衛(wèi)生檢查。
三、宣傳工作。
我部將在積極借鑒各院各部辦板報(bào)的'成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)我部人員的積極性和創(chuàng)造性,提高宿管板報(bào)的的質(zhì)量,以充分發(fā)揮其在宿管知識宣傳方面的平臺作用。與此同時(shí),針對某些同學(xué)對宿管工作的不支持,不理解甚至抵觸情緒,我部人員將利用查寢和查衛(wèi)生的機(jī)會與他們多溝通與交流,以增進(jìn)相互理解,支持和配合,保證宿管工作的正常開展。
雖然2024年已經(jīng)接近尾聲,但我們將一如既往,繼續(xù)積極有序的開展宿管工作,做到善始善終。懇請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及老師監(jiān)督我們的工作。如有不當(dāng)之處,還望能及時(shí)批評指正。也希望更多的人能參與到我們的宿管工作里來,更多的支持,理解和配合我們。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇8
本學(xué)期的工作快結(jié)束了,在放寒假之前,準(zhǔn)備和學(xué)校所有的干部進(jìn)行一次下學(xué)期工作思路的溝通。
下學(xué)期總體思路和本學(xué)期是一致的:圍繞一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),一個(gè)落地開展工作。
一個(gè)中心:上學(xué)期提出的是以提升教職員工素質(zhì)為中心,本學(xué)期稍加修改,變成“以提升隊(duì)伍核心素養(yǎng)為中心”,為什么這樣提,有以下的幾點(diǎn)考慮:一是國家已經(jīng)把“核心素養(yǎng)”這個(gè)課題提到了一個(gè)空前的高度。教育部發(fā)言人說:“教育部將根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律和社會對人才的需求,把對學(xué)生德智體美全面發(fā)展總體要求和社會主義核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容細(xì)化,從而研究制定出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系?!蔽覀儾荒軐Υ艘粺o所知?!昂诵乃仞B(yǎng)”目前在教育界是熱門話題,應(yīng)該引起大家的重視,大家要主動(dòng)去學(xué)習(xí)“核心素養(yǎng)”相關(guān)知識,或摘抄或?qū)憣懶牡茫@是我對大家的建議。二是以前的提法重在提升教職員工的素質(zhì),其實(shí)更重要的是提升學(xué)生的核心素養(yǎng),因?yàn)閷W(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方。這樣提涵蓋的面更廣,既包括了老師的素養(yǎng)、員工的素養(yǎng)、學(xué)生的素養(yǎng),更包括了管理干部的素養(yǎng)、校長的素養(yǎng)。三是以前說提升教職員工素質(zhì)總感覺有些被動(dòng),是學(xué)校的一廂情愿,甚至是強(qiáng)制要求,現(xiàn)在要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),教職員工、管理干部提升素養(yǎng)就是自然而然的事情了。提出了這個(gè)中心,各位管理干部如果不認(rèn)同可以提出意見和建議,一旦認(rèn)同了,就要圍繞這個(gè)中心思考自己下學(xué)期的工作,要有具體的措施怎樣提升隊(duì)伍核心素養(yǎng),不要只是空泛的談一談。
兩個(gè)重點(diǎn):提效保質(zhì)減負(fù)是第一個(gè)重點(diǎn)。很多人認(rèn)為這一條是對應(yīng)教學(xué)工作的,其實(shí)這六個(gè)字是對應(yīng)學(xué)校的所有工作。這項(xiàng)工作,以前只有布置,沒有具體方法,所以落實(shí)的程度也不好。在教師意見調(diào)查中,很多老師希望我繼續(xù)保持的一件事情就是減負(fù),但減負(fù)只靠校長室是不可能減下來的,各部門都要思考減負(fù),但在減負(fù)的同時(shí)要思考“提效保質(zhì)”,其實(shí)提高效率了負(fù)擔(dān)自然就減下來了。我想大家可以從以下兩個(gè)方面入手:一是把工作梳理得具有規(guī)律性,梳理得最簡潔,效率就提高了,負(fù)擔(dān)就減下來了,其實(shí)這一點(diǎn)和核心素養(yǎng)是有點(diǎn)像的,一定要抓住最核心的東西,不要眉毛胡子一把抓。二是沒必要的事情一定不要做,必須做的事情看看有沒有更簡便的方法。建議部門為教職員工們梳理出一學(xué)期必須要做得事情,讓教職員工們一目了然。我也會梳理出部門必須要做的事情,跟大家商量后定下來。三是我們在做計(jì)劃的時(shí)候要像本學(xué)期的總結(jié)一樣,用實(shí)事羅列的方式,不要模棱兩可,要可操作、可評價(jià)。下學(xué)期開學(xué)時(shí)我們要層層審核工作計(jì)劃,我看五個(gè)主任的計(jì)劃,教學(xué)主任要審核教研組長的計(jì)劃,教研組長要審核備課組長的計(jì)劃,教育主任要審核年段主任的計(jì)劃,過關(guān)了才能開始實(shí)施,不過關(guān)就要返工。我們還要反過來征求大家的意見,這樣至上而下再至下而上兩輪我們的計(jì)劃就算確定了,要讓每一個(gè)教職員工都知道,這個(gè)學(xué)期我們要做什么,大家才能心往一處想,勁往一處使。期末了還要一一對應(yīng),看看做了沒有,做得怎么樣。
兩個(gè)重點(diǎn):五星先進(jìn)評比是第二個(gè)重點(diǎn)。這項(xiàng)工作主要是教育處和校長室負(fù)責(zé),實(shí)話講,這學(xué)期開展的情況很不好,校也多次提起,下學(xué)期一定要有所改進(jìn)。首先我們要明白為什么要評選五星先進(jìn),因?yàn)檫@是與學(xué)校的文化相符合的,是學(xué)校倡導(dǎo)的核心素養(yǎng)。其次我們要思考怎樣評選,還是像現(xiàn)在這樣去評選嗎?我建議用鮮活的故事來評選,這些故事將來就是學(xué)校的文化,就是學(xué)校的課程,比如運(yùn)動(dòng)會上故事就是文化就是課程,就能被評上先進(jìn)。學(xué)生的評選用故事,老師的評選也講故事,團(tuán)隊(duì)的評選也講故事,因?yàn)楣适率歉挥猩蜏囟鹊?。這些故事我們還應(yīng)該用用一些形式傳遞給大家。在校會上講一講只是一種形式,我們要思考更多的形式。
一個(gè)落地:文化落地。只要做好了上面的'工作,文化自然落地?zé)o需多言。
另外從下學(xué)期開始我們嘗試進(jìn)入課程建設(shè)了,這將是今后很長一段時(shí)間內(nèi),我們的中心工作。部門主任主要負(fù)責(zé),其余相關(guān)人員要建議,今天我只是吹吹風(fēng),這項(xiàng)工作有難度,要學(xué)習(xí)。比如:我們正在進(jìn)行的綠絲帶行動(dòng)就是一門課程叫“北小志愿者”課程,這應(yīng)該是教育處去研究的一門課程,再比如以前那些愛耳日等都可以歸結(jié)為一個(gè)課程叫“北小節(jié)日”課程。但又不是簡單的安上課程的名字就行了,要和學(xué)校的辦學(xué)思想結(jié)合起來,要和學(xué)校的特色結(jié)合起來,所以難度很大。再比如我們都要給老師培訓(xùn),但目前的培訓(xùn)顯得很隨性,我們也可以設(shè)置一些課程,比如“走進(jìn)大師”、“走進(jìn)兒童”、“發(fā)現(xiàn)”課程等。我會推薦一些書籍給相關(guān)人員閱讀。咱們先學(xué)一學(xué),然后在教育上、科任學(xué)科、低段語數(shù)英考試、教師培訓(xùn)、績效考核(績效考核也是學(xué)校對于教職員工的一門評價(jià)課程,在這項(xiàng)課程中要看到學(xué)校倡導(dǎo)的文化)上試一試。其實(shí)這學(xué)期我們是嘗試要在品德與生活、品德與社會、綜合實(shí)踐學(xué)科進(jìn)行嘗試的,可惜沒有人去學(xué)習(xí)、去思考、去落實(shí)。其實(shí)課程建設(shè)與前面提到的一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),一個(gè)落地是吻合的,課程建設(shè)是手段,通過課程建設(shè)可以提升師生的素養(yǎng),能夠讓文化落地,能夠提效保質(zhì)減負(fù)。
計(jì)劃怎么寫?我們就以上面的為具體內(nèi)容,以我校提出的管理干部五者(組織者、引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、監(jiān)督者、評價(jià)者)意識來寫計(jì)劃。寫出你準(zhǔn)備組織哪些活動(dòng),怎樣引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員去干,在干的過程中怎樣指導(dǎo),在過程中進(jìn)行監(jiān)督,對工作效果進(jìn)行科學(xué)地讓人信服的評價(jià)。尤其要花大力氣去思考怎樣引領(lǐng)和怎樣評價(jià),組織者和監(jiān)督者我們做得還是不錯(cuò)的。
就談這些吧,能夠把這些做完、做好就了不起了。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇9
伴著金秋九月,我們迎來新的學(xué)期。做為六年級的學(xué)生,我們應(yīng)該回憶過去、展望未來。在此,我對上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)做了總結(jié),制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的優(yōu)點(diǎn)是字跡工整、認(rèn)真完成作業(yè)、上課專心傾聽、積極參加各種活動(dòng)。我的缺點(diǎn)則是上課不積極發(fā)言、不經(jīng)常體育鍛煉。
針對優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)及需要加強(qiáng)的方面,我制定以下的計(jì)劃:
1、早上花20分鐘背古詩文或讀英語。
2、課上要積極發(fā)言。
3、中午做6道數(shù)奧題,爭取數(shù)奧取得好成績。
4、傍晚跑跑步或打打羽毛球,豐富自己娛樂生活。
5、晚上寫一篇日記,應(yīng)加強(qiáng)題材的多樣性。
6、晚上彈一小時(shí)的鋼琴,多涉及不同風(fēng)格的曲子。
7、周末練一練書法,練一手好字。
希望我在新的學(xué)期里能夠得到更全面的自我發(fā)展!
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇10
2024年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量和班級管理能力,使二一班的學(xué)生們在德、智、體三方面都有更大進(jìn)步,做個(gè)人計(jì)劃如下:
一、提高教學(xué)質(zhì)量。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
1、因?yàn)槭切陆佑|的課程內(nèi)容,所以必須認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂教學(xué):引導(dǎo)性+趣味性。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的.有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生記錯(cuò)作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。本班有三名需要特別關(guān)注的后進(jìn)生,本學(xué)期對他們努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。在后進(jìn)生的幫助工作上,要更講究方式方法,因材施教,充滿耐心和愛心,讓他們在學(xué)習(xí)上先掌握最基礎(chǔ)的知識內(nèi)容,爭取在現(xiàn)在進(jìn)步的基礎(chǔ)上成績及格。
三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
“懷謙卑的心”—在平時(shí)每周的教研活動(dòng)中,我會繼續(xù)積極參與聽課、評課,積極提問,共同學(xué)習(xí)《語文教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力使自己的業(yè)務(wù)知識精確、標(biāo)準(zhǔn)。在有機(jī)會聆聽同事、名師的公開課時(shí),虛心學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。抓住學(xué)習(xí)機(jī)會,
在新學(xué)期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)教育教學(xué)、兒童心理等方面的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,認(rèn)真完成學(xué)校分配的讀書心得等文字任務(wù)。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇11
一個(gè)好園長就是一所好幼兒園。作為幼兒園的領(lǐng)頭羊,園長的戰(zhàn)略和規(guī)劃往往會影響到整個(gè)兒園所的發(fā)展。
新學(xué)年將至,各位親愛的園長們,您的新學(xué)年工作規(guī)劃已經(jīng)成型了么?
今天,我們分享一位資深園長詳細(xì)的學(xué)年計(jì)劃,希望大家能夠借此豐富自己的思路,找到工作的靈感。
隊(duì)伍建設(shè)
園長工作中分量很重的一份工作便是“人的管理”,我們常說,管好了人,用好了人,那工作也便成功了一半,所以高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的鍛造,應(yīng)該貫穿于一年計(jì)劃的始終。如下,是隊(duì)伍建設(shè)的計(jì)劃詳情。
嚴(yán)格落實(shí)工作管理制度,提高執(zhí)行力,不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
管理方式:作為管理者,應(yīng)起到示范、引領(lǐng)的作用,而對于教職工的管理,我們擬結(jié)合“有情領(lǐng)導(dǎo)、無情管理、絕情制度”的原則,采用“三放”的方法—“放“即放開、放平、放低”,開展園所工作。
放開對教師的束縛,給教師自主的空間。
鼓勵(lì)教師自己發(fā)現(xiàn)自身問題,并能主動(dòng)解決問題,找辦法。
放平管理者的心態(tài),給教師調(diào)整的時(shí)間。
盡量避免對教師的高要求和急態(tài)度,以平和的心態(tài)來看待教師的成長過程,給教師自我診斷和自我調(diào)整的時(shí)間。
放低管理者的姿態(tài),給教師積極的'服務(wù)。
以服務(wù)者的身份加入教師們中間,以接納的態(tài)度來理解教師存在的發(fā)展中的問題,努力營造平等民主的園所氛圍。
當(dāng)具體到不同人群的工作計(jì)劃,那就一定要在客觀、詳實(shí)分析自己園所情況的基礎(chǔ)上做出判斷與規(guī)劃,例如隊(duì)伍現(xiàn)狀如何,存在什么問題,應(yīng)該如何解決等等,以下舉例說明。
No.1
班子建設(shè)
現(xiàn)狀分析:幼兒園的班子成員已經(jīng)健全,但是經(jīng)驗(yàn)不足,管理水平有限,在心態(tài)的打造和能力的提高上均需下功夫。
措施:園務(wù)會成員將以成功人士的“八大心態(tài)”為目標(biāo),本著不斷學(xué)習(xí),主動(dòng)溝通;善于思考,勇于創(chuàng)新;樂于總結(jié),勤于反思的態(tài)度,嚴(yán)于要求自己,不斷提升自身素質(zhì)和水平,讓幼兒園工作穩(wěn)中求發(fā)展。
No.2
師資隊(duì)伍培養(yǎng)
現(xiàn)狀分析:年齡及專業(yè)都存在一定層次差異,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有更多相對年輕的新教師,教師專業(yè)化程度還不夠。
措施:加強(qiáng)競爭激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)行分層分級梯隊(duì)培養(yǎng),對于有輻射價(jià)值、直接價(jià)值的老師,最大限度發(fā)揮其作用,帶領(lǐng)新教師不斷學(xué)習(xí);同時(shí)努力讓教師向?qū)<倚?、研究型人才發(fā)展。
No.3
家長工作
現(xiàn)狀分析:面臨家長工作,我們深切地體會到,解決家長的問題比解決孩子的問題更重要,要像幫助孩子一樣幫助家長,讓他們成為實(shí)施教育手段的重要幫手。
措施:除了我們常規(guī)性的開展家園共育的工作外,本學(xué)期將開展家庭教育講座,充分利用家長資源,做到“家長教育家長”。
No.4
黨團(tuán)工作
現(xiàn)狀分析:黨團(tuán)活動(dòng)的引領(lǐng)對于傳播正能量和隊(duì)伍的打造有著舉足輕重的作用,但在實(shí)際工作中,這部分工作尚有欠缺。
措施:積極配合黨支部、團(tuán)支部,積極鼓勵(lì)本園團(tuán)支部開展系列黨團(tuán)活動(dòng),積聚團(tuán)隊(duì)力量,讓教師更有激情和動(dòng)力投入到工作中去,要關(guān)注將黨團(tuán)活動(dòng)與教師團(tuán)隊(duì)打造、日?;顒?dòng)有機(jī)結(jié)合。
No.5
財(cái)務(wù)管理
積極配合幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,最大限度的節(jié)能降耗;合理添置幼兒園所需設(shè)備、物品。
評價(jià):
1、通過教師、家長等問卷或民意測評等形式,來評價(jià)幼兒園或班子成員的管理是否得到了家長和教師的認(rèn)可,哪些是可行的,哪些是有待于改進(jìn)的!
2、各部門深入一線,從教師的實(shí)際工作中觀察或在與教師的溝通中了解在隊(duì)伍建設(shè)中,所采取的方法是否得當(dāng),各類活動(dòng)是否有效。
3、幼兒園的財(cái)務(wù)報(bào)表是幼兒園經(jīng)濟(jì)效益最有力的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方式。
安全管理
幼兒園工作,有個(gè)不成文的共識:安全是1,其余的工作是0,可以說安全工作是否思慮詳實(shí)、安排到位,直接關(guān)系到整個(gè)幼兒園的良性、可持續(xù)發(fā)展。如下是學(xué)年安全工作的計(jì)劃安排模板。
嚴(yán)格落實(shí)安全工作,層層問責(zé),確保幼兒安全、快樂發(fā)展。
做好各項(xiàng)安全工作。落實(shí)精致化安全管理,健全機(jī)制,強(qiáng)化防范,把安全工作做到位。落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;
加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。
加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,針對本園戶外活動(dòng)場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。
加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。
門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門關(guān),做好來園登記工作,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。
食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒。
評價(jià)
1、定期進(jìn)行安全知識測評。
2、幼兒出勤率、傳染病發(fā)生率、事故發(fā)生率等的關(guān)注。
3、各項(xiàng)工作流程的觀摩。
4、進(jìn)行及時(shí)的抽查、檢查,嚴(yán)格落實(shí)考核制度。
5、幼兒動(dòng)態(tài)測量表的曲線圖。
教育教學(xué)
教師對于職業(yè)的倦怠、銳意進(jìn)取動(dòng)機(jī)的疲軟對于幼兒園來說也是讓人頭疼的難題。如何使教師從外在的敬業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)自內(nèi)心的樂業(yè),從謀生的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楦星橐劳械氖聵I(yè),從主觀上來講,加快教師的專業(yè)化成長是一條內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。如下是專業(yè)研究與發(fā)展的計(jì)劃模板。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)培養(yǎng),提高教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力和教研深度,以專業(yè)的視角、態(tài)度和研究精神,提高教師專業(yè)化水平,從而提高教育質(zhì)量,維護(hù)家長口碑,提高滿意度。
01
強(qiáng)化課程常規(guī)工作管理,切實(shí)提高教育教學(xué)的質(zhì)量;強(qiáng)化師資隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、提高教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過園本培訓(xùn),集體備課、課例分析、同伴互助、教學(xué)反思等形式,組織教師廣泛開展教改實(shí)驗(yàn)研究,提升教師的業(yè)務(wù)水平。開展“拜師學(xué)藝”,書寫“拜師信“等活動(dòng),對新教師加強(qiáng)培訓(xùn),繼續(xù)采用師徒幫帶的方式,了解常規(guī)工作,使其盡快熟悉業(yè)務(wù),從而自定發(fā)展目標(biāo)。
2、鼓勵(lì)每個(gè)教師向研究型教師靠攏,提升教師的反思能力,以更好地完善自己的教育教學(xué)工作。
3、本學(xué)期將繼續(xù)開展教研活動(dòng),要求各位老師在園本教研活動(dòng)之前,人人有準(zhǔn)備,預(yù)設(shè)好活動(dòng)的內(nèi)容和形式,做到研究過程中大家要積極參與,在平等對話的平臺上會說、敢說、愿意說,最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效益,進(jìn)行合作研究?;顒?dòng)結(jié)束后及時(shí)對幼兒的活動(dòng)和教研活動(dòng)過程進(jìn)行深刻的反思,調(diào)整策略,決定下一步的教研內(nèi)容,不斷深化教學(xué)研究主題,逐步達(dá)成預(yù)期的研究目的。
02
聚焦現(xiàn)場,加強(qiáng)執(zhí)行力;聚焦團(tuán)隊(duì),對標(biāo)促成長。
1、開展多種方式的教研活動(dòng),提升教研質(zhì)量和教師參研水平,聚焦團(tuán)隊(duì)。如組長輪流值班,同課異構(gòu),專家模仿秀,小妙招大錦囊等活動(dòng)。
2、充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,提高教師教育實(shí)踐能力,對標(biāo)促成長。如根據(jù)教師不同教學(xué)風(fēng)格及其特點(diǎn),選出各學(xué)科領(lǐng)域帶頭人,樹標(biāo)桿,做榜樣。
評價(jià):
1、通過孩子的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng),自理能力的表現(xiàn)、幼兒的出勤情況考評教師的教育效果。
2、各類常規(guī)工作的考核評價(jià)工作。
3、通過各類觀摩活動(dòng)對教師的教育技能進(jìn)行評價(jià)。
4、通過各類檢查、評比活動(dòng),對教師的專業(yè)能力進(jìn)行評價(jià)。
5、通過各類家長觀摩活動(dòng),看家長的滿意度。
節(jié)日活動(dòng)
有措施便要有評價(jià),有教育便會有果實(shí),適宜而科學(xué)的成果的展示不僅是交給家長的答卷,更是對社會的回饋,對幼兒園知名度、美譽(yù)度的建構(gòu)。
結(jié)合各類活動(dòng),各類節(jié)日,贏得家長信任,提高品牌效應(yīng),提高社會美譽(yù)度!
以節(jié)日為抓手、以活動(dòng)為主線,提高園所文化內(nèi)涵。
以本學(xué)期各節(jié)日活動(dòng),如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、臘八節(jié)、春節(jié)等系列活動(dòng),發(fā)揮教師主觀能動(dòng)性,帶動(dòng)幼兒及家長主動(dòng)參與其中,感受節(jié)日氛圍,了解活動(dòng)本質(zhì)和內(nèi)涵。
帶動(dòng)家長參與早操匯演、爸爸沙龍、家長進(jìn)課堂及半日開放等活動(dòng),讓家長親身感受活動(dòng)帶給自己的切身體會,從而提高家園互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育雙贏。
評價(jià):
1、半日開放活動(dòng)的家長問卷情況。
2、節(jié)日活動(dòng)資料、總結(jié)反思的積累。
3、推門聽課記錄、推門即看記錄表。
4、主題活動(dòng)及開放活動(dòng)效果反饋。
好了,以上便是站在一位幼兒園管理者的視角,對一學(xué)年重點(diǎn)工作的思考,您get到了么?
別走開,下一次,我們將為大家呈上具體到月的幼兒園學(xué)期活動(dòng)安排,切莫錯(cuò)過!
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇12
暑假過去了,新學(xué)期到了。學(xué)生們將以新的精神跨入新學(xué)期。
首先,在課堂上,你要認(rèn)真聽講,不要輕舉妄動(dòng),不要和同學(xué)交頭接耳,努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期里確立自己的目標(biāo)。就像電視里說的“時(shí)間如水,生命如歌?!贝_實(shí),初中三年的生活是從學(xué)生們忙碌的時(shí)候觀察到的?,F(xiàn)在是高中生活,新學(xué)期,新集體,新生活?;仡櫲ツ甑纳?,太糟糕了。我害怕未來的天空是黑暗的,我不希望未來是黑暗的,我希望未來是光明的,有意義的,所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,初中的三年已經(jīng)錯(cuò)過了?,F(xiàn)在想在高中職校好好學(xué)習(xí),希望能學(xué)到一門技能。
目標(biāo)也是我們奮斗成敗的最重要因素。如果我們有目標(biāo),更不用說別人了,那么我們必須有巨大的動(dòng)力。當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候,你可以從圖書館借關(guān)于烹飪的知識。沒有足夠的知識可以學(xué)習(xí),只有足夠的知識可以學(xué)習(xí)。努力工作會換來收獲。學(xué)做飯是一種興趣,一種好奇心,如果是父母的話
可能是學(xué)不好。當(dāng)你選擇那個(gè)職業(yè)的時(shí)候,你提出了烹飪。媽媽當(dāng)時(shí)反對,和她吵架。后來她還是支持選擇,同時(shí)學(xué)習(xí)上肯定有負(fù)擔(dān)。沒有什么苦。累的過程,不會有進(jìn)步和提升,不管是今天的學(xué)習(xí)還是明天的工作。
同學(xué)們:“讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在多彩的知識海洋中航行。可能有起有落,但我們堅(jiān)信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和控制下,我們一定能戰(zhàn)勝一切困難,避免一切麻煩,到達(dá)成功的彼岸!我們即將開始一段充滿激情的旅程。未來是我們的!
同學(xué)們,老師們,同學(xué)們,祝華僑中學(xué)的每一位老師和學(xué)生在新的學(xué)期里,以新的氛圍和新的努力取得新的進(jìn)步!
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇13
一個(gè)學(xué)期說過去就過去了,真的好快,書畫協(xié)會的成員在享受本學(xué)期的快樂的同時(shí)也收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。想,每一次的成功都必須要有精密的計(jì)劃。為了讓我們在下個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中有前進(jìn)的目標(biāo),特為此寫一份工作計(jì)劃書。
1、社聯(lián)是為學(xué)生提供精彩活動(dòng)的組織,所以我們希望我們書畫協(xié)會在下個(gè)學(xué)期能夠有再次有自己的活動(dòng)。保證學(xué)院學(xué)生的課余活動(dòng)豐富多彩,同時(shí)提高學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞。我們的活動(dòng)盡管沒有確定,但是我已經(jīng)看到了協(xié)會成員在努力把活動(dòng)舉辦得成功。
2、書畫協(xié)會在下個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中應(yīng)該配合其他協(xié)會做好其他協(xié)會的活動(dòng)宣傳工作。讓全院的學(xué)生都知道我們的'社聯(lián)的活動(dòng),并積極加入我們的活動(dòng)當(dāng)中來,是我們的活動(dòng)更加的豐富與精彩。這樣才能體現(xiàn)我們的存在與實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
3、書畫協(xié)會還是得一步加強(qiáng)內(nèi)部成員團(tuán)結(jié)結(jié)合作精神與內(nèi)部的感情。為此我想我們在下個(gè)學(xué)期應(yīng)該在自己內(nèi)部搞一些活動(dòng),比如說籃球賽、聚會等等。
做好自己就是為書畫協(xié)會服務(wù),我們書畫協(xié)會在下個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中一定各自努力使我們的工作做好,并實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇14
在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。
要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去時(shí),如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。
創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的.縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇15
"一年之計(jì)在于春”,當(dāng)春天悄然來臨的時(shí)候,孩子們又迎來了新的學(xué)期。這是我們班幼兒們在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期,也是進(jìn)入小學(xué)最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。因此,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。不斷加強(qiáng)幼兒閱讀和書寫訓(xùn)練,為幼兒入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以便幼兒進(jìn)入小學(xué)階段學(xué)習(xí)能很快適應(yīng)和進(jìn)步。所以,本學(xué)期的主要工作目標(biāo)是“幼小銜接”的圓滿的完成。具體工作安排如下:
一.體質(zhì)準(zhǔn)備方面
1.通過晨練和豐富多采的課間與課上體育活動(dòng),各種好玩的游戲等,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào),平衡,反應(yīng)等各方面的'能力,提高幼兒的身體素質(zhì),使幼兒在快樂中得到鍛煉,得到成長。
2.在日常的生活和學(xué)習(xí)過程中,努力培養(yǎng)幼兒正確的書寫坐姿,讓他們認(rèn)識到眼睛的重要性及如何愛護(hù)自己的眼睛,如,看電視要遠(yuǎn)一點(diǎn),不要在太亮,太暗的地方看書等。
3.進(jìn)行安全教育。教授幼兒必要的交通常識,并提醒幼兒在實(shí)際中去遵守;讓幼兒熟記報(bào)警電話,做到不玩火,不接觸帶電的物體,不到水庫等危險(xiǎn)的地方玩耍。
二.獨(dú)立生活準(zhǔn)備方面
1.讓幼兒學(xué)會自己的事情自己做,遇到問題和困難要自己想辦法去解決。
2.努力培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,讓幼兒懂得什么時(shí)間做什么事情,控制好自己,不遲到,不早退,要守時(shí),不拖拉,不磨蹭。
三.學(xué)習(xí)方面
1.努力培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,操作能力,看護(hù)好自己的學(xué)習(xí)物品及如何正確的使用它們。
2.努力培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多看有益的書籍,按時(shí)完成家庭作業(yè),讓幼兒嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。通過適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。
3.全面的進(jìn)行閱讀,書寫,拼音的培養(yǎng):早上為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀時(shí)間(準(zhǔn)備好豐富多采的故事書,字謎書,圖畫書等),并要求幼兒所有拼音會讀,簡單的漢字要會寫,讓其漢字上面注上拼音,形成對立,以便于幼兒的記憶。
4.關(guān)于數(shù)學(xué)能力方面的培養(yǎng):通過一些教具讓幼兒形象的認(rèn)知數(shù)字概念,大小概念,多少概念,長短概念等,提高幼兒的分辨能力;給幼兒編寫應(yīng)用題,讓幼兒在實(shí)際的應(yīng)用中去鍛煉自己的運(yùn)算能力,統(tǒng)計(jì)能力和邏輯思維能力。
5.充分發(fā)揮《魔法玩字》的魅力,加大復(fù)習(xí)力度,讓幼兒在樂趣中,快樂的識字,快樂的成長。
四.活動(dòng)準(zhǔn)備方面
1.提前準(zhǔn)備六一兒童節(jié)匯報(bào)表演活動(dòng)。
2.認(rèn)真做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備.。
3.親子活動(dòng),做好家園的聯(lián)系和交流,
五.關(guān)于家長方面的工作
1.家園共育是我們彼此溝通的橋梁,通過早晚家長接送孩子的時(shí)候相互交流和溝通,發(fā)現(xiàn)問題,并提出好的建議和措施。
2.通過家長會讓幼兒了解幼兒在校情況,使家園達(dá)成共識。
3.通過電話聯(lián)系讓家長清晰的了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),及在校表現(xiàn),以便對癥下藥。
4.讓家長積極配合老師的工作,督促學(xué)生在家認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
相信通過我們共同的努力,孩子們會不斷進(jìn)步,不斷提高,達(dá)到我們所期望的目標(biāo)。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇16
本學(xué)年度,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體處室人員及班主任的共同努力下,我們圓滿地完成了本學(xué)年度的工作,現(xiàn)將工作要點(diǎn)總結(jié)如下:
一、善始善終抓好常規(guī)工作。
學(xué)年初,組織好各班衛(wèi)生區(qū)包干和每周一“國旗下講話”安排工作。每月開展衛(wèi)生評比活動(dòng),督促學(xué)生做好廣播操和眼保健操。“抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”,嚴(yán)肅考試紀(jì)律、杜絕舞弊現(xiàn)象。布置好年段辦公室和班級教室,營造良好的文化氛圍,加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律、環(huán)保、國防、衛(wèi)生及安全教育,構(gòu)建和諧校園。建全學(xué)生會制度,發(fā)揮出學(xué)生才能。完善校門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)校園安全管理;完善學(xué)生寢室管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生作息時(shí)間的管理,創(chuàng)建和諧校園生活。加強(qiáng)校園及周邊巡視管理。
二、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
20__年_月_日為迎接國慶節(jié),學(xué)校組織了黑板報(bào)評比活動(dòng),促進(jìn)了校園文化氛圍,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國精神教育。為了豐富學(xué)生的校園生活,20__年_月份學(xué)校組織了學(xué)生美術(shù)作業(yè)展。此次活動(dòng),受到了學(xué)生的一致好評。作品展示出了學(xué)生的精神風(fēng)貌和發(fā)揮出了個(gè)人才華,豐富了校園生活,達(dá)到了身心健康教育的目標(biāo)。設(shè)置了乒乓桌活動(dòng)場所,一改以往沒有活動(dòng)室的局面。20__年以開展“學(xué)生宿舍文化”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)寄宿生管理工作。如開展宿舍衛(wèi)生整治系列活動(dòng),個(gè)人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生相結(jié)合,開展衛(wèi)生評比。
(一)禁毒教育
1、在各班開展了“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”的主題班會活動(dòng)?;顒?dòng)中各班準(zhǔn)備充分,收集了大量的資料,用鮮活的、觸目驚心的事例對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生對照案例進(jìn)行了熱烈的討論,主題班會開展得有聲有色,學(xué)生受到了深刻的教育。
2、在全校開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題黑板報(bào)、評比競賽活動(dòng)。各班積極行動(dòng),學(xué)生熱情高漲,黑板報(bào)的內(nèi)容豐富、形式多樣,質(zhì)量上了一個(gè)臺階,在各班初評之后,學(xué)校組織教師進(jìn)行了認(rèn)真地評比。
3、學(xué)校組織全校師生觀看了《法治在線—禁毒》影片。學(xué)生便做了筆記,對毒品有了更深入的了解。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,各項(xiàng)禁毒活動(dòng)都取得了實(shí)效,讓學(xué)生在形式多樣的活動(dòng)中受到教育,深刻地認(rèn)識到毒品的危害性。
(二)交通安全教育
在校園停車場、校門口和校食堂粘貼《交通小常識》海報(bào),加強(qiáng)學(xué)生對交通安全的意識。借早操時(shí)間對全體師生行交通安全思想教育。通過主題班會《行,還是不行》讓學(xué)生自主討論,教師作小結(jié)點(diǎn)評。通過出黑板報(bào)、閱讀《中小學(xué)生交通安全》小冊子。我們每學(xué)年開學(xué)初都邀請__志來校給學(xué)生作交通安全方面的報(bào)告,并安排有交通事故圖片展,加深學(xué)生對交通安全的意識。
三、完善常規(guī)管理制度。
本學(xué)年度主要工作之一是完善學(xué)生會管理制度、學(xué)生寢室管理制度、校園廣播制度、校園衛(wèi)生管理制度和校門衛(wèi)管理制度。為了發(fā)揮出學(xué)生會成員本身的才華,仔細(xì)分工安排了一系列相關(guān)任務(wù),并設(shè)立了獨(dú)立的學(xué)生會辦公室。為了發(fā)揮校園廣播設(shè)備,組織學(xué)生成員擔(dān)任主持人一職,充分鍛煉了學(xué)生的演講、心理素質(zhì)和其他綜合能力,也豐富了校園學(xué)習(xí)生活。學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)了能力突出的學(xué)生會成員。為加強(qiáng)學(xué)校的管理工作,進(jìn)一步保障正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定具有重要的意義。
四、緊扣安全教育這根弦
①做好安全教育:通過國旗下講話、主題班會課、校園廣播、黑板報(bào)、等形式對學(xué)生進(jìn)行各種安全知識教育。②做好安全管理:維護(hù)正常教學(xué)秩序,做好來訪登記,加強(qiáng)校園巡邏工作,對校園內(nèi)的重點(diǎn)部門進(jìn)行安全檢查,存在安全隱患的同時(shí)向有關(guān)處室反饋并督促整改。加強(qiáng)宣傳了交通安全工作、禁毒等相關(guān)安全知識。本年度我們雖然取得了較好的成績,但是在新的學(xué)年中,我們將更進(jìn)一步規(guī)范管理,創(chuàng)新特色,爭取更大的成績。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇17
新學(xué)期計(jì)劃新的一個(gè)學(xué)期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預(yù)示著新一輪的"長跑競速"又開始了。上個(gè)學(xué)期的成績已代表著過去,在新的學(xué)期里,我必須加快速度,沖向終點(diǎn)線。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯(cuò),但一次好的成績并不代表次次都有好的成績,所以,我要繼續(xù)努力,將壓力化為動(dòng)力,奮發(fā)向上,更上一層樓。
這個(gè)學(xué)期我要注意以下幾點(diǎn)內(nèi)容:
1、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績。
2、尊師愛友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,取長補(bǔ)短。
3、課余活動(dòng)時(shí)文明游戲,多多鍛煉,強(qiáng)健身體。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間,節(jié)制電視電腦時(shí)間,多做一些練習(xí)題。
5、愛護(hù)眼睛,常做眼操,防止眼疲勞。
6、尊重長輩,勤做家務(wù),吃穿盡量不要太奢侈,不與別人攀比。
7、愛綠護(hù)綠,植樹育林,不亂扔垃圾,愛護(hù)公物。
8、對自己不喜歡的科目培養(yǎng)興趣,不能偏科。
9、提高道德風(fēng)尚,見人常說"你好!"。
10、不挑食,不偏食,多吃飯,不浪費(fèi)。
11、心態(tài)一定要調(diào)整好,以平常的心態(tài)看待每一件事,不能亂發(fā)脾氣。
12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個(gè)目標(biāo),急流勇進(jìn)。
13、考試前放松心態(tài),不要緊張。"沒有最好,只有更好"。
所以我要遵循這13個(gè)方面加以改進(jìn),做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃模板合集篇18
在新學(xué)期里,為進(jìn)一步規(guī)范校園管理,細(xì)化常規(guī)工作,深化課題研究,提高教學(xué)質(zhì)量,充實(shí)特色班級活動(dòng),加強(qiáng)陽光團(tuán)隊(duì)建設(shè),進(jìn)一步凸顯以人為本,尊重個(gè)性,為發(fā)展而教育的辦學(xué)理念,展現(xiàn)學(xué)會做人,分層教學(xué),注重美育,自主發(fā)展,多元評價(jià)的特色風(fēng)采,特制訂本計(jì)劃。
一、學(xué)校工作指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立以人為本的教育價(jià)值觀,嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)同與時(shí)俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一,在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,積極探索并建立符合時(shí)代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的學(xué)習(xí)氛圍和尊重人、關(guān)心人、影響人、塑造人的校園人文環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的學(xué)習(xí)、工作積極性,積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊(duì)伍建設(shè),確立全新的教育質(zhì)量觀,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以高效的管理、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊(duì)伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認(rèn)同與滿意,真正把辦群眾滿意的教育,創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)校落在實(shí)處,為使我校早日躋身名校行列而不懈努力。
二、新學(xué)期工作重點(diǎn)
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。首先,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚(yáng)講學(xué)習(xí)、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講原則、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新精神,不斷加強(qiáng)班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),時(shí)刻注意加強(qiáng)道德鍛煉,要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做官,在學(xué)校民主管理實(shí)踐中,樹立執(zhí)政為民的意識,提高自身素質(zhì)和管理水平,事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性,當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員,向?qū)<倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。第二,以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為基點(diǎn),在加強(qiáng)支部自身建設(shè)、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度,教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學(xué)科教師的表率,在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動(dòng)一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,采取典型引路,示范帶動(dòng),開門評教,強(qiáng)化監(jiān)督的方式,在樹立先進(jìn)典型的同時(shí),加大對存在師德師風(fēng)問題教師的批評處罰力度,真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍。本學(xué)期將開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵,爭當(dāng)優(yōu)秀教師師德教育專題活動(dòng),用崇高的事業(yè)激勵(lì)教師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),又要讓大家懂得把愛獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人。
2、狠抓教研組建設(shè),強(qiáng)化教育科研工作。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)習(xí)能力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上,將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研、班級特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個(gè)方面,讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來,使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念、接受新觀點(diǎn)、吸納新方法的基地,讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺。進(jìn)一步提高對班級特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)注程度,抓好實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對班級級特色教學(xué)活動(dòng)、管理活動(dòng)的指導(dǎo)和實(shí)踐性研究,在提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點(diǎn),積極致力于數(shù)字化校園建設(shè),最大限度地發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效,使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。
3、狠抓常規(guī)教育,深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點(diǎn)問題為突破口,實(shí)施全方位、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作,勇于直面挑戰(zhàn),敢于破舊立新,把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合,把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來,找準(zhǔn)切入點(diǎn),下大力氣實(shí)施創(chuàng)新,力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),逐步形成自身的特色和優(yōu)勢。
4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育,營造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
5、加強(qiáng)教師評價(jià)力度,繼續(xù)實(shí)行教師聘任制,推出教研組長競聘上崗新舉措。
6、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識,根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖,切實(shí)處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計(jì)劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,把好收費(fèi)管理、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口,杜絕違規(guī)操作,減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。繼續(xù)抓好學(xué)?;üこ探ㄔO(shè),力爭校園文化墻盡早完工,投入使用。進(jìn)一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎(chǔ)上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨(dú)特品位,不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校不僅是學(xué)園,更是花園和樂園。
7、加強(qiáng)工會、共青團(tuán)工作。校工會要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能,積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)公開,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真落實(shí)人文關(guān)懷措施,主動(dòng)開展各項(xiàng)有益活動(dòng),真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的主力軍作用,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)行崗位練兵、技能比武活動(dòng),以及健康向上的休閑娛樂活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺。
8、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作,積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚(yáng)苦干加實(shí)干的創(chuàng)業(yè)精神,增強(qiáng)信心,凝聚力量,高質(zhì)量地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,進(jìn)一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。
三、新學(xué)期主要任務(wù)和要求
(一)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范講品位
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因恨鐵不成鋼而遷怒于學(xué)生,造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以愛與責(zé)任師德之魂為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報(bào)告會,師德標(biāo)兵評選,觀看優(yōu)秀教師影碟、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動(dòng),提升全體教師教書育人藝術(shù)。
3、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會,用名師工程典型事例來感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師,促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。
4、嚴(yán)格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案,將考核評價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并實(shí)行一票否決制。
(二)教研組建設(shè)進(jìn)一步深化見實(shí)效
1、繼續(xù)抓好名師工程,骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長搭建平臺。
2、以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案,邀請有關(guān)專家對教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現(xiàn)場觀摩、名師示范、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn),力爭觀念創(chuàng)新,教學(xué)得法。
3、高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價(jià),努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力、人文動(dòng)力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展行動(dòng)研究、案例研究,開設(shè)課程論壇,撰寫教學(xué)反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí),成果創(chuàng)造,專業(yè)成長的過程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。
4、增強(qiáng)教師新課程實(shí)施的研究意識。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的水平,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式。
5、實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研一體化。學(xué)校要求教師制定個(gè)人成長規(guī)劃,通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴合作、個(gè)體努力等各種方式實(shí)現(xiàn)教育觀念的更新,同進(jìn)加大學(xué)校間的合作交流,共同促進(jìn)教師的專業(yè)成長,
(三)常規(guī)教育進(jìn)一步細(xì)化抓到位
1、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,以學(xué)會做人工程為核心,抓好學(xué)科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
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