小班體育游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（三篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)小班體育游?戲活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)活動(dòng)?目標(biāo)：1?.學(xué)習(xí)用雙?腳向前行進(jìn)?跳，鍛煉腿?部力量。?2.懂得遵?守游戲規(guī)則?，感受參加?集體活動(dòng)的?樂(lè)趣。3?.培養(yǎng)幼兒?愛(ài)勞動(dòng)的情?感?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：1?.音樂(lè)磁帶?一盒。2?.自制蘑菇?、白菜、蘿?卜，布置成?菜地，籃子?上做好標(biāo)記?。3.小?兔頭飾人手?一份。活?動(dòng)過(guò)程：?1.教師以?“兔媽媽”?的身份談話?引入，激發(fā)?幼兒的興趣?。教師：?兔寶寶們，?今天的天氣?真好，我們?一起出去鍛?煉鍛煉身體?吧!(教?師帶領(lǐng)幼兒?隨音樂(lè)來(lái)到?操場(chǎng)圓圈上?。2.準(zhǔn)?備動(dòng)作教師?：啊!外面?的空氣好新?鮮啊!跟著?媽媽一起來(lái)?運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧?。伸伸臂?--伸伸臂?，扭扭腰-?-扭扭腰，?搖一搖--?擺一擺，踢?踢腿，蹦一?蹦--跳一?跳，快快樂(lè)?樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈!?3.學(xué)習(xí)?新動(dòng)作：雙?腳并攏向前?跳(1)?教師講解、?示范跳的動(dòng)?作教師：今?天啊，媽媽?要教你們學(xué)?一個(gè)新的本?領(lǐng)：雙腳并?攏向前跳。?看，兩腳?并攏，彎下?膝蓋，這兒?就是我們的?膝蓋。(教?師手指膝蓋?)用力向前?跳。教師?：寶貝們，?準(zhǔn)備好了嗎??來(lái)，跟媽?媽學(xué)一學(xué)，?雙腳并攏，?彎下膝蓋。?預(yù)備跳!好?的，再來(lái)一?次，雙腳并?攏，彎下膝?蓋，1-2?-3跳!?(2)幼兒?自由練習(xí)教?師：現(xiàn)在，?你們找個(gè)空?地方，自己?學(xué)一學(xué)，跳?一跳!教?師：寶寶們?，跳到媽媽?這兒來(lái)。啊?!真棒!我?們一起跳到?圓圈上，好?樣的!(?3)教師根?據(jù)幼兒情況?進(jìn)行鼓勵(lì)和?糾正教師：?我看到有好?多寶寶跳得?真好，請(qǐng)他?們來(lái)跳一跳?。(教師請(qǐng)?幾個(gè)跳得好?的幼兒示范?跳)我們一?起夸夸他們?：你們真棒?!我再請(qǐng)幾?個(gè)寶寶來(lái)跳?，誰(shuí)愿意來(lái)?的?(教師?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，進(jìn)行糾?正。)我看?到這個(gè)寶寶?跳得時(shí)候雙?腳沒(méi)有并攏?，這個(gè)寶寶?啊沒(méi)有彎下?膝蓋，所以?呢也跳不遠(yuǎn)?。寶寶們告?訴他們應(yīng)該?怎么跳??幼兒：雙腳?并攏，彎下?膝蓋，一跳?一跳向前跳?。教師：?對(duì)，我們?cè)?來(lái)學(xué)一學(xué)：?雙腳并攏，?彎下膝蓋，?用力向前跳?。寶寶們?真能干，今?天又學(xué)會(huì)了?一個(gè)新本領(lǐng)?。4.幼?兒游戲(?1)教師：?媽媽告訴你?們一個(gè)好消?息：我們菜?園里的菜都?長(zhǎng)大了，要?豐收了。跟?著媽媽一起?去干活，好?嗎?幼兒?：好教師：?寶寶們準(zhǔn)備?好，雙腳并?攏，彎下膝?蓋，我們一?跳一跳去菜?園了!(?2)教師帶?幼兒跳到菜?園教師：菜?園到了，看?看菜地里有?哪些蔬菜呢??幼兒：?有蘿卜，有?青菜，還有?蘑菇。教?師：媽媽為?你們準(zhǔn)備了?三個(gè)籃子，?這個(gè)是青菜?籃子，這個(gè)?是蘿卜籃子?。還有一個(gè)?是什么籃子?呢?幼兒?：蘑菇籃子?。教師：?真聰明，這?個(gè)就是蘑菇?籃子。(?3)教師講?解示范游戲?規(guī)則教師：?看，媽媽來(lái)?干活了，媽?媽一跳一跳?去干活。啊?!我采到了?大蘑菇。我?采了幾個(gè)蘑?菇呢?幼?兒：一個(gè)蘑?菇。教師?：對(duì)。一次?只能采一個(gè)?，我把它放?到蘑菇籃子?里。勤勞的?兔寶寶們，?跟著媽媽一?起來(lái)干活吧?。媽媽提醒?你們啊：用?今天學(xué)到的?本領(lǐng)去干活?，大家不要?推擠，要注?意安全。好?了，開(kāi)始吧?!(4)?幼兒游戲，?教師適時(shí)引?導(dǎo)(音樂(lè))?5.放松活?動(dòng)(音樂(lè))?(1)教師?：小兔們都?愛(ài)勞動(dòng)，菜?園里的菜都?收上來(lái)了。?累了吧，我?們找個(gè)空地?方坐下來(lái)休?息休息吧。?(2)教?師帶幼兒做?放松動(dòng)作：?捏捏手，捏?捏手，錘錘?腿，敲敲背?，我?guī)湍闱?敲，你幫我?敲敲，真舒?服!教師?：寶貝們，?時(shí)間不早了?，我們一起?把蔬菜抬回?家吧!(教?師帶幼兒回?活動(dòng)室，結(jié)?束活動(dòng)。)?小班體育?游戲活動(dòng)方?案設(shè)計(jì)（二?）游戲目?標(biāo):1.?利用繩子的?柔軟可變，?創(chuàng)造性地玩?出多種造型?。2.嘗?試合作玩繩?，體驗(yàn)用繩?子造型的樂(lè)?趣。游戲?準(zhǔn)備：人手?一根軟繩游?戲指導(dǎo)：?一導(dǎo)入部分?彎來(lái)繞去扭?扭繩。關(guān)?節(jié)娃娃會(huì)彎?曲，我們的?身體會(huì)彎曲?。還有一樣?東西會(huì)像大?蛇一樣彎來(lái)?繞去，它是?什么呢?(?繩子)二過(guò)?程部分看!?我的繩子變?成什么了??(教師展?示彎來(lái)繞去?的各種玩繩?方法，引起?幼兒興趣)?好玩的扭扭?繩。幼兒?邊念兒歌，?邊配上玩繩?動(dòng)作：扭扭?繩，真有趣?。彎一彎，?繞一繞。彎?根水蛇踩踩?踩，繞條小?路走走走。?幼兒一邊?吟唱兒歌(?可以自由創(chuàng)?編)，一邊?玩繩。請(qǐng)?幼兒演示或?介紹玩扭扭?繩的方法，?啟發(fā)幼兒猜?測(cè)、討論扭?扭繩像什么?。為扭扭?繩喝采扭扭?繩，真好玩?，彎來(lái)繞去?變化多，我?們?yōu)槊恳环N?不同的玩法?喝采!按?照好朋友的?玩法，自己?去嘗試一下?。三結(jié)束?部分提供不?同的繩子或?線，讓幼兒?彎來(lái)繞去地?造型創(chuàng)造的?樂(lè)趣。小?班體育游戲?活動(dòng)方案設(shè)?計(jì)（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1.練習(xí)?手膝著地自?然協(xié)調(diào)地向?前爬，嘗試?倒退爬，提?高動(dòng)作的靈?活性。2?.喜歡參加?體育活動(dòng)，?感受集體活?動(dòng)的快樂(lè)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.沙?包若干、大?籃子一個(gè)、?鈴鼓一個(gè)、?背景音樂(lè)。?2.幼兒?已儲(chǔ)備了有?關(guān)螞蟻生活?習(xí)性的相關(guān)?經(jīng)驗(yàn)?；?動(dòng)過(guò)程：?1.熱身活?動(dòng)。(時(shí)間?：____?分鐘運(yùn)動(dòng)量?：較大)?(教師扮螞?蟻媽媽?zhuān)?兒扮螞蟻寶?寶。)師?：今天天氣?真晴朗，寶?寶們，讓我?們一起活動(dòng)?活動(dòng)吧!?(音樂(lè)起，?幼兒隨教師?做熱身運(yùn)動(dòng)?：頭、肩、?腰、腿、膝?、腳。)?2.練習(xí)手?膝著地向前?爬。(__?__分鐘)?(1)自?由爬。師?：來(lái)，寶寶?們，跟著媽?媽在地上爬?爬，去散散?步吧!在散?步之前，媽?媽還有一個(gè)?要求：寶寶?們爬的時(shí)候?要手、膝蓋?著地慢慢爬?，看好路，?不要撞到別?人，好嗎??(教師邊?念兒歌邊帶?領(lǐng)幼兒自由?爬行，提醒?幼兒不要相?互碰撞。)?(兒歌：?今天天氣真?晴朗，小小?螞蟻真高興?，跟著媽媽?去散步。手?膝著地慢慢?爬，一步一?步要爬穩(wěn)哦?!)(2?)聽(tīng)信號(hào)爬?。師：聽(tīng)?，什么聲音??(鈴鼓)?。寶寶們，?我們來(lái)聽(tīng)著?鼓聲玩一玩?吧。一會(huì)聽(tīng)?到鈴鼓敲的?快，我們就?快點(diǎn)爬。鈴?鼓敲的慢，?我們就要一?步一步慢慢?爬。3.?嘗試倒退爬?。游戲：?巧避大熊。?(“獅王?進(jìn)行曲”的?音樂(lè)響起，?聲音忽大忽?小。)師?：寶寶們快?聽(tīng)，什么聲?音?前面發(fā)?生了什么事??讓我們一?起去看看。?(引導(dǎo)幼兒?向前爬)哎?呀!是一只?找食物吃的?大熊，快向?后退。(引?導(dǎo)幼兒練習(xí)?向后倒退爬?)聽(tīng)!聲音?沒(méi)有了，讓?我們看看大?熊走了沒(méi)有??(引導(dǎo)幼?兒再次向前?爬。如此反?復(fù)2～__?__次。)?4.鞏固?倒退爬師?：剛才你是?怎么倒退爬?的?讓我們?再試試吧。?5.游戲?：螞蟻背豆?。(1)?找“糧食”?師：寶寶?們，運(yùn)動(dòng)了?這么久，肚?子有點(diǎn)餓了?。今天天氣?真好，讓我?們一起尋找?糧食回家做?午餐吧。(?引導(dǎo)幼兒尋?找場(chǎng)地一頭?用沙包制成?的小糧袋。?)(2)?運(yùn)