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第第1頁(yè)共8頁(yè)2023幼兒園教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),指導(dǎo)幼兒正確使用、疼惜玩.教具,做到輕拿輕放,用完后物歸原處。教玩具要保持整齊、清潔,教玩具都要分類存放,取用便利。當(dāng)班教師需保證教玩具完好無(wú)缺失,以防幼兒吞咬、損壞、私藏。對(duì)損壞較輕的玩教具要準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ),對(duì)損壞嚴(yán)峻的應(yīng)存放好,注明損壞緣由,學(xué)期末做統(tǒng)一注銷。5.玩具要每周消毒一次。6.每學(xué)期末,對(duì)幼兒班教、玩、學(xué)具進(jìn)展清查核對(duì),喪失或破損嚴(yán)峻的要賜予相應(yīng)的賠償。 市沙南幼兒園2023年幼兒園班級(jí)治理制度-幼兒園班級(jí)安全治理制度一、熱 兒,敬重幼兒,對(duì)兒童態(tài)度和氣親切,把兒童看做學(xué)習(xí)、生活的仆人,師生關(guān)系公正和諧。二、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進(jìn)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,使每個(gè)幼兒得到安康進(jìn)展。三、儀表端莊自然,服飾大方干凈,符合職業(yè)要求。四、舉止文明,語(yǔ)言文雅,說(shuō)話和氣,待人熱忱有禮貌,能主動(dòng)問(wèn)候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為標(biāo)準(zhǔn)〔范本〕,堅(jiān)持使用一般話。五、敬重家長(zhǎng),主動(dòng)與幼兒家庭協(xié)作,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒身心進(jìn)展?fàn)顩r,虛心承受批判、建議,不斷改進(jìn)工作。六、遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不任憑串班、談天。七、遵守園紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,同事間友好交往,有意見(jiàn)當(dāng)面提出,不在背后談?wù)摗0?、疼惜公物,講究衛(wèi)生,不任憑采摘花果,不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:(如節(jié)水、節(jié)電)等。九、廉潔奉公,不受禮,不將公物歸為己有。十、留意安全,防火防盜,維護(hù)公物,遵紀(jì)守法,樂(lè)觀參與社會(huì)公益活動(dòng)。2幼兒園班級(jí)治理工作有其特別性,既有對(duì)不同共性、的幼兒的治理,又有對(duì)教育教學(xué)的治理;既有對(duì)人的治理,又有對(duì)物的治理等等。這就需要教師要有多種力氣:要有分散力,要有覺(jué)察問(wèn)題、解決問(wèn)題的力氣,使班級(jí)工作不斷完善改進(jìn);要有處理各種關(guān)系及沖突的能力,如與其他班級(jí)之間的關(guān)系、班級(jí)人員之間的關(guān)系、教師與幼兒之間的關(guān)系、幼兒園與家長(zhǎng)之間的關(guān)系、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系等等,創(chuàng)設(shè)一種相互敬重、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境;要有顧全大局、公正無(wú)私的精神,避開(kāi)各種的形成;還要有工作扎實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),要有確定的教育教學(xué)力氣,帶動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)工作的開(kāi)展等等。一、班級(jí)成員愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)。二、師德修養(yǎng)好,與幼兒公正相處,無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。三、班級(jí)物品治理嚴(yán)格,無(wú)損壞、無(wú)喪失。四、活動(dòng)室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無(wú)衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。五、廁所無(wú)異味、無(wú)污垢,隨時(shí)保潔地面并保持枯燥,防止幼兒滑倒。六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并依據(jù)教育需要更。6區(qū)角的材料豐富,并隨時(shí)補(bǔ)充更。八、嚴(yán)把消毒管,有消毒記錄。無(wú)傳染病流行。按時(shí)準(zhǔn)確為患病幼兒服藥。九、時(shí)刻保障幼兒安全,消退擔(dān)憂全隱患。戶外活動(dòng)時(shí)。應(yīng)細(xì)心觀看、照看幼兒,嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。十、因人施教,留意個(gè)體差異,對(duì)特別幼兒施以特別的關(guān)心和教育。十一、幼兒思維活潑,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標(biāo)完成好。十二、按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè),準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒狀況,每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)談話一次,并做好記錄,重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)展家訪。十三、準(zhǔn)時(shí)向園長(zhǎng)反響家長(zhǎng)的合理化建議,并在班級(jí)工作中準(zhǔn)時(shí)落實(shí)。一日常規(guī)1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng),依據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。2、熱忱接待家長(zhǎng),做好幼兒晨檢,覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。清楚把握家長(zhǎng)囑托及幼兒各方面狀況,有重點(diǎn)地向家長(zhǎng)了解幼兒狀況,對(duì)幼兒安康、心情等進(jìn)展觀看,做到心中有數(shù),做好個(gè)別幼兒工作。教育幼兒使用禮貌用語(yǔ),指導(dǎo)幼兒將所帶物放整齊。3、 并帶著幼兒參與勞動(dòng),指導(dǎo)值日生工作(整理書(shū)本、杯子、物品等)。 指導(dǎo)好晨間活動(dòng),為幼兒供給動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)材料,準(zhǔn)時(shí)變換活動(dòng)材料。教育活動(dòng)1、依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,供給直觀、形象地教玩具,調(diào)動(dòng)幼兒多種感官,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。2、依據(jù)活動(dòng)的需要,選擇適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)形式及教學(xué)方法,充分利用大自然中環(huán)境資源進(jìn)展教育。敬重幼兒的個(gè)體差異,能表達(dá)對(duì)個(gè)別幼兒教育與指導(dǎo)。3、重視培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī),讓幼兒在輕松快活地氣氛里豐富閱歷提高力氣,發(fā)揮幼兒的4、依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),把握活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量,留意動(dòng)靜結(jié)合。做到活動(dòng)內(nèi)容心中有數(shù),教具提前預(yù)備。5、 活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合,使幼兒相互影響,感受敬重、信任、溫順。課間操1、活動(dòng)前檢查幼兒衣服、鞋帶等,留意照看個(gè)別幼兒,安排適合幼兒體質(zhì)的活動(dòng)量和密度。2、教育幼兒聽(tīng)從教師指令,整齊排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng);帶著幼兒按音樂(lè)節(jié)拍認(rèn)真做操,動(dòng)作協(xié)調(diào),精神飽滿;留意訂正個(gè)別幼兒做操姿勢(shì)。3、 幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時(shí)入廁大小便。把握幼兒蹲坑時(shí)間,提示幼兒便后洗手。制造性玩耍1、保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。主動(dòng)參與活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)了解幼兒活動(dòng)、材料使用、交往狀況,引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中消滅的問(wèn)題。2、能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的玩耍環(huán)境,為幼兒供給豐富的玩耍成品和半成品材料。敬重幼兒在進(jìn)展水平、力氣、閱歷、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。3、依據(jù)幼兒活動(dòng)狀況,留意調(diào)整活動(dòng)材料,激發(fā)幼兒參與玩?;顒?dòng)的興趣。4、開(kāi)展玩耍講評(píng),給幼兒講評(píng)的時(shí)機(jī),留意幼兒情感、興趣、力氣、社會(huì)性的培育。戶外活動(dòng)1、有打算地按時(shí) 幼兒參與戶外體育活動(dòng),保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間、空間。2、提示幼兒留意安全,加強(qiáng)安全教育, 幼兒自我保護(hù)的方法。3、敬重幼兒意愿開(kāi)展玩?;顒?dòng),激發(fā)幼兒 玩耍又能自選游戲,引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)玩耍, 幼兒的活動(dòng),將幼兒的活動(dòng)置于視線之內(nèi)。離園1、提示幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒心情,教育幼兒有禮貌地向教師和小朋友告辭。2、有打算地與家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔溝通談話,做家長(zhǎng)工作;留意安排好幼兒自選玩具、圖書(shū)安靜活動(dòng);將全托幼兒交晚護(hù)導(dǎo)教師并簡(jiǎn)潔交接有關(guān)狀況。31、上班留意力集中,將全體幼兒治理在自己的視線范圍內(nèi)。2、工作時(shí)不做私活、不閑聊、不擅自離崗,不吃東西、不會(huì)客,不帶自己的小孩上班,不打,下班前必需先關(guān)好樓道窗戶。3、室內(nèi)玩耍、上課、活動(dòng)時(shí),保教人員必需與幼兒在一起,教育幼兒室內(nèi)不能奔馳。4、上、下樓梯,必需有一位教師帶隊(duì),一位教師收尾。從室內(nèi)到戶外或從戶外到室內(nèi),也必需將全體幼兒照看在視線范圍內(nèi)。5、戶外活動(dòng)時(shí),保教人員必需站著照看幼兒安全。6、有 地照看好每個(gè)幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。廁所、樓梯、過(guò)道、地面要保持干凈,防止幼兒滑到。7、飯菜、牛奶、豆?jié){等燙熱食品,必需放在固定的桌上,并遠(yuǎn)離幼兒,夏季將食品晾溫后再進(jìn)班級(jí)。防止幼兒遇到燙傷,開(kāi)飯時(shí)要有確定的安全程序。8、午睡值班教師待幼兒入睡后,要常常巡察幼兒睡眠狀況,不能離開(kāi)寢室。9、覺(jué)察幼兒發(fā)燒或其他特別狀況時(shí),馬上報(bào)告保健人員或園辦值班人員,不得耽誤。10、不得讓幼兒代替成人勞動(dòng),如端碗、送飯、倒垃圾、領(lǐng)午點(diǎn)等;更不能讓幼兒代替成人做過(guò)重的工作。11、外出活動(dòng)和交接班時(shí),必需清點(diǎn)人數(shù),不能讓不相識(shí)的人接走幼兒。12、嚴(yán)格接送制度,堅(jiān)持下午帶接送卡接早上發(fā)放接送卡。13、藥品和其他有毒、有害物品必需妥當(dāng)放置。14、幼兒有病帶藥,須記清服藥說(shuō)明,并交接清楚。41、保證班級(jí)房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專人檢修,避開(kāi)摔傷、燙傷、喪失、觸電、中毒等事故的發(fā)生。2、定期向家長(zhǎng)及職工進(jìn)展安全教育,定期檢查班內(nèi)安全措施的落實(shí)狀況。對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育要常?;?,要將安全教育滲透到教育活動(dòng)中去。3、藥物必需妥當(dāng)保管,放在幼兒摸不到的地方。吃藥時(shí)必需認(rèn)真核對(duì),并放置在幼兒不易接觸的地方。藥物確定要由保育教師負(fù)責(zé)。4、稀粥、菜湯、開(kāi)水等要放在安全的地方進(jìn)展降溫處理前方能給幼兒飲用。5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔枯燥,洗手水或洗滌水用前先放冷水,再放熱水,防止消滅燙傷。6、把握滅火器的使用方法,并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。7、放園后應(yīng)有專人檢查門(mén)窗、水管、電燈、電視、影碟機(jī),拉電閘。要鎖門(mén),防止意外事故。8、不準(zhǔn)私自帶幼兒去鍋爐房,伙房,水房等擔(dān)憂全的地方。9、帶班教師要把好大門(mén),工作時(shí)間不能脫崗或干其它事務(wù)。10、對(duì)班內(nèi)消滅的事故,要進(jìn)展分析爭(zhēng)論,做好記錄,追究當(dāng)事人的責(zé)任,依據(jù)情節(jié)大小進(jìn)展相應(yīng)懲罰。11、工作人員要保證幼兒的行為安全,消滅狀況應(yīng)準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),不得延誤。12、假設(shè)消滅重大責(zé)任事故,視情節(jié)輕重按相關(guān)制度處理。51、教師要做好班級(jí)幼兒安全教育和治理工作。2、教師要重視在日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其他安全意外事故的安全。3、教師要常常檢查班內(nèi)玩具、物品是否擺放合理,電源開(kāi)關(guān)、電線、門(mén)窗、照明燈具是否安全、結(jié)實(shí),覺(jué)察問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)修理,并告之幼兒留意安全。4、教師要 好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性,并實(shí)行樂(lè)觀、有效的預(yù)防措施,要教育幼兒留意安全。5、堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰,杜絕因上述狀
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