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文檔簡介
14陳嘉庚辦學(xué)14陳嘉庚辦學(xué)語文S版小學(xué)語文四年級下冊課件
陳嘉庚(1874-1961)近代愛國華僑領(lǐng)袖。福建同安集美村(今福建廈門集美)人。早年隨父往新加坡經(jīng)商,后經(jīng)營菠蘿和橡膠種植業(yè)。1907年加入同盟會,曾以巨款資助辛亥革命。嗣后長期從事華僑和家鄉(xiāng)的文化教育公益事業(yè)。1912-1920年間,先后在集美創(chuàng)辦小學(xué)、中學(xué)、師范、水產(chǎn)、航海、農(nóng)林、商科等學(xué)校。1918年在新加坡創(chuàng)辦南洋華僑中學(xué)。1921年克服種種困難創(chuàng)辦廈門大學(xué)。陳嘉庚(1874-1961)近代愛國華僑領(lǐng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認本課的生字,有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容,從陳嘉庚的語言、行為中,體會陳嘉庚的愛國熱情,學(xué)習(xí)陳嘉庚的愛國精神。
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會認本課的生字,有感情地朗讀課文。xiùshè袖(衣袖領(lǐng)袖)涉(跋涉牽涉)lóngzhèn?。ㄅd隆隆重)鎮(zhèn)(鎮(zhèn)壓鎮(zhèn)定)Yóuyù猶(猶如猶太)豫(猶豫豫?。㈱huànfàn賺(賺錢賺取)范(模范規(guī)范)xiùshèqīwǔ欺(欺騙欺負)侮(侮辱欺辱)qiáodān僑(華僑外僑)耽(耽誤耽擱)qīwǔ詞語積累:積蓄:一點一點地聚起來。私塾:從前私人辦的教學(xué)處所。聆聽:仔細地聽。兩鬢:兩耳前邊的頭發(fā)?,槵槪簲M聲詞。金石撞擊的聲音或響亮的讀書聲。詞語積累:復(fù)習(xí)字詞(近義詞:誠實)(近義詞:積累)(近義詞:耽擱)(近義詞:欺負)(反義詞:果斷)華僑重洋誠信積蓄耽誤欺侮猶豫復(fù)習(xí)字詞(近義詞:誠實)(近義詞:積累)(近義詞:耽擱)(近課文講了什么內(nèi)容?講的是()回到故鄉(xiāng)()發(fā)現(xiàn)()他深為家鄉(xiāng)的孩子們擔(dān)憂,于是幾十年如一日(),而他自己一直過著()生活.我國愛國華僑陳嘉庚福建同安縣集美鎮(zhèn)家鄉(xiāng)由于貧窮,連私塾都辦不下去了為家鄉(xiāng)出資辦學(xué)儉樸課文講了什么內(nèi)容?講的是(學(xué)習(xí)目標(biāo):1、用課文中的一句話概括陳嘉庚是什么樣的人?2、陳嘉庚是怎么成為企業(yè)家的?
3、讀課文3--9自然段陳嘉庚為什么要辦學(xué)?4、陳嘉庚是怎么想的?怎么說的?又是怎么做的?5、陳嘉庚為什么要辦這么多學(xué)校呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑領(lǐng)袖和著名的大實業(yè)家。1、用課文中的一句話概括陳嘉庚是什么樣的人?陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑領(lǐng)袖和著名的大實業(yè)家。1、用課文中2、陳嘉庚是怎么成為企業(yè)家的?
因為他,所以才成為企業(yè)家。辛勤的勞作和誠信的經(jīng)營2、陳嘉庚是怎么成為企業(yè)家的?因為他讀課文3--9自然段思考:陳嘉庚為什么要辦學(xué)?他是怎么想的?怎么說的?又是怎么做的?
由于村里窮,很多孩子交不起學(xué)費,連私塾都辦不下去了讀課文3--9自然段思考:陳嘉庚為什么要辦學(xué)?由于村里窮,很
陳嘉庚心里很著急,他想:孩子是祖國的未來,要是上不了學(xué),那怎么行呢?——“很著急”表現(xiàn)了陳嘉庚看到家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀后焦慮的心情,引導(dǎo)學(xué)生讀出陳嘉庚焦慮的心情。
陳嘉庚心里很著急,他想:孩子是祖國“我想用這些錢辦學(xué)校。我們有吃有穿就行了,有錢多花,沒錢少花?!?/p>
——陳嘉庚把自己所有的積蓄都用在了辦學(xué)上,自己的生活卻非常簡樸?!拔蚁胗眠@些錢辦學(xué)校。我們有吃有穿就行了,有錢多花“錢花掉可以再掙,孩子們學(xué)習(xí)的時間耽誤了,可就再也補不回來了!”
——陳嘉庚樸實的語言中包含著對孩子們的關(guān)愛,對祖國前途的關(guān)注?!板X花掉可以再掙,孩子們學(xué)習(xí)的時間耽誤了,可就再也補不回回到家里,他拿出所有積蓄。
——寫出了陳嘉庚對家鄉(xiāng)、對教育的熱愛。
——說明他為孩子的未來,民族的振興,毫無保留地獻出自己辛辛苦苦掙來的錢?!懊看蔚綄W(xué)校,他總要站一會兒,靜靜地聆聽,仿佛在欣賞美妙的音樂。”回到家里,他拿出所有積蓄?!獙懗隽岁惣胃龑亦l(xiāng)、對教育的熱看插圖,談?wù)勀憧春蟮母惺堋?/p>
看插圖,談?wù)勀憧春蟮母惺堋惣胃秊槭裁匆k這么多學(xué)校呢?——這是陳嘉庚辦學(xué)的思想動力,也是他創(chuàng)業(yè)打拼的動力。他常常對人們說:“要想讓祖國立足世界,不受外國欺侮,必須從興辦教育開始?!标惣胃秊槭裁匆k這么多學(xué)校呢?——這是陳嘉庚辦學(xué)的思想動力,作為一個小學(xué)生,你想對他說什么呢?看到美麗的廈門大學(xué),面對這位可親可敬老人的畫像:作為一個小學(xué)生,你想對他說什么呢?看到美麗的廈門大學(xué),面對課后作業(yè):搜集一些名人的愛國故事,講給同學(xué)或父母聽。課后作業(yè):搜集一些名人的愛國故事,講給同學(xué)或父母聽。第一課春天的小雨滴滴滴學(xué)練指要
本課是一篇精讀課文,寫的是我國愛國華僑陳嘉庚回到故鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)由于貧窮,連私塾都辦不下去了。他深為家鄉(xiāng)的孩子擔(dān)憂,于是幾十年如一日為家鄉(xiāng)出資辦學(xué),而他自己一直過著簡樸的生活,表現(xiàn)了一名華僑深切的愛國之情。抓住描寫陳嘉庚行為、語言、神情、心理活動的語句,體會陳嘉庚的愛國精神是本課學(xué)習(xí)的重點。第一課春天的小雨滴滴滴學(xué)練指要本課是一篇精讀反饋檢測一、看拼音,寫詞語。Xīnglóngjīxùyóuyù()()()Shīfànqīwǔhuáqiáo()()()反饋檢測一、看拼音,寫詞語。二、比一比,組詞語。橋( )畜( )僑( )蓄( )賺( )期( )歉( )欺( )侮( )悔( )
二、比一比,組詞語。橋( )畜( )三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。( )音樂 ( )勞作( )白發(fā) ( )經(jīng)營( )讀書聲 ( )積蓄三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。( )音樂 四、按課文要求填空1.陳嘉庚是我國杰出的()和()。2.陳嘉庚(),到新加坡學(xué)做生意,憑著他()和(),生意漸漸興隆起來。3.陳嘉庚一邊在海外(),拼命工作,一邊把賺到的錢()寄回家鄉(xiāng),()。4.他常常對人們說:“要想讓祖國立足世界,不受外國欺侮,必須()?!彼?、按課文要求填空1.陳嘉庚是我國杰出的()和()。參考答案:一、略二、橋梁畜牲賺錢期限侮辱華僑儲蓄道歉欺負后悔三、美妙的音樂辛勤的勞作
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