湖北省黃岡市黃梅縣下新鎮(zhèn)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析

湖北省黃岡市黃梅縣下新鎮(zhèn)中學(xué)高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.1958年，美國(guó)科學(xué)工作者把胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞分離出來，將單個(gè)細(xì)胞放入人工配制的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，結(jié)果竟獲得了許多完整的植株，此繁育過程中一般不會(huì)出現(xiàn)（）A．基因重組 B．基因突變 C．染色體復(fù)制 D．染色體變異參考答案：AA、基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而植物組織培養(yǎng)過程只進(jìn)行有絲分裂，A錯(cuò)誤；B、在植物組織培養(yǎng)過程，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所以在間期容易發(fā)生基因突變，B正確；C、在植物組織培養(yǎng)過程，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所以在間期進(jìn)行染色體復(fù)制，C正確；D、在植物組織培養(yǎng)過程，細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，所以在分裂過程中能發(fā)生染色體變異，D正確．2.有關(guān)凝膠色譜法和電泳法的說法正確的是：（

）

A、它們都是分離蛋白質(zhì)的重要方法

B、它們的原理相同

C、使用凝膠色譜法需要使用緩沖溶液而電泳不需要D、以上說法都正確參考答案：A略3.設(shè)計(jì)生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈()“加環(huán)”，如圖就是一種“加環(huán)”示意圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是A．用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用B．用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可提高經(jīng)濟(jì)效益C．用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理D．在離開人的管理?xiàng)l件下，該生態(tài)工程就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)參考答案：C4.細(xì)菌培養(yǎng)基通常在121℃壓力鍋中滅菌。如果只有在100℃的溫度下將細(xì)菌培養(yǎng)基滅菌，以下哪一種生物仍會(huì)存活？（

）A．大腸桿菌

B．一種青霉菌

C．枯草芽孢桿菌 D．鼠傷寒沙門氏菌參考答案：C5.印度沙漠貓是一種珍稀貓科動(dòng)物，通過胚胎工程技術(shù)，可以讓家貓代孕而繁育，主要步驟如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞B.步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分割C.受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營(yíng)養(yǎng)主要來源于受精卵D.步驟甲使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分是有區(qū)別的參考答案：B【分析】圖中進(jìn)行了促排卵處理采集卵母細(xì)胞和采集精子的操作，故步驟甲表示受精作用，經(jīng)過受精作用形成的受精卵經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)，培養(yǎng)至桑椹胚或囊胚期進(jìn)行步驟乙胚胎移植，移至母體子宮發(fā)育?！驹斀狻考に刂荒芘c靶細(xì)胞或靶器官上的特異性受體結(jié)合，故誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞，A正確；步驟甲、乙分別是指受精作用、胚胎移植，B錯(cuò)誤；受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營(yíng)養(yǎng)主要來源于受精卵，C正確；步驟甲使用的培養(yǎng)液（受精溶液）和早期胚胎培養(yǎng)液（發(fā)育培養(yǎng)液）成分是有區(qū)別的，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】發(fā)育培養(yǎng)液的成分：無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等。6.下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述正確的是

A．當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，只能反饋抑制垂體的活動(dòng)

B．寒冷環(huán)境中，因?yàn)楫a(chǎn)生的熱量多，所以散失的也多，體溫仍能維持恒定

C．腎小管上皮細(xì)胞有與抗利尿激素特異性結(jié)合的糖蛋白

D．下丘腦受損后，人體的體溫和血糖調(diào)節(jié)能力都將完全喪失

．參考答案：C7.下列有關(guān)顯微鏡的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A．設(shè)法提高細(xì)胞環(huán)境溫度，有利于在顯微鏡下觀察到植物細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)

B．低倍鏡換高倍鏡后視野會(huì)變暗，此時(shí)應(yīng)加大通光孔的進(jìn)光量

C．若在低倍鏡觀察的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換高倍物鏡需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

D．觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域容易找到分裂期的細(xì)胞參考答案：C8.如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值②在K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時(shí)出生率等于死亡率④假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量A.①②

B.①④

C.①③

D.③④參考答案：C試題分析：K值又稱環(huán)境容納量，是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，①正確；在K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)率為零，②錯(cuò)誤；如果不考慮遷入和遷出等其它因素，在K值時(shí)種群的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定，說明出生率等于死亡率，③正確；假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群的數(shù)量超過K/2且未達(dá)到K值時(shí)開始捕撈，而且使捕撈后的剩余量維持在K/2時(shí)該魚的種群具最強(qiáng)的更新能力，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量，④錯(cuò)誤。綜上所述，供選答案組合，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查種群數(shù)量的變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。9.下列有關(guān)生物變異的說法，錯(cuò)誤的是A．由受精卵發(fā)育成的生物體屬于單倍體B．“貓叫綜合癥”是染色體結(jié)構(gòu)變異引起的

C．非同源染色體上的非等位基因之間可以發(fā)生基因重組D．人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是基因突變參考答案：A10.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是A.需要對(duì)外植體進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理，以防止雜菌污染B.在培養(yǎng)過程中需要給予適宜的光照，以誘導(dǎo)脫分化過程C.外植體只需培養(yǎng)成愈傷組織即可制備人工種子D.培養(yǎng)基中所添加的激素種類和含量對(duì)培養(yǎng)過程起重要的調(diào)節(jié)作用參考答案：D外植體一般只消毒處理，不滅菌處理，保持外植體的活性，A錯(cuò)誤；愈傷組織的誘導(dǎo)往往需要暗培養(yǎng)，再分化一定要有光照，B錯(cuò)誤；若制備人工種子，外植體需培養(yǎng)成胚狀體，再用人工種皮包裹，C錯(cuò)誤；養(yǎng)基中所添加的激素種類和含量對(duì)培養(yǎng)過程起重要的調(diào)節(jié)作用，D正確。11.下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí)，a、b、c、d四種免疫細(xì)胞中，能迅速增殖分化的是A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：D12.參與體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境之間氣體交換的系統(tǒng)是A．循環(huán)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)

B．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)

D．呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)參考答案：C13.下列關(guān)于幽門螺桿菌的敘述正確的是

（

）

A．構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)中不含纖維素，但含有糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合而成的化合物

B．細(xì)胞中具有擬核、核內(nèi)有染色質(zhì)

C．細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器

D．細(xì)胞內(nèi)的DNA分子上含有少量蛋白質(zhì)成分參考答案：A14.ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物，圖1為ATP的結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，以下說法錯(cuò)誤的是A.圖1的A代表腺嘌呤核苷酸，b、c為高能磷酸鍵B.圖2中的能量可以來源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C.在無氧與有氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都可發(fā)生圖2向左的反應(yīng)D.酶1和酶2的作用結(jié)果不同，但機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能參考答案：A圖1的A代表腺嘌呤，b、c為高能磷酸鍵，A錯(cuò)誤；ATP合成時(shí)所需能量，來自呼吸作用中有機(jī)物分解所釋放的化學(xué)能和光合作用中色素分子所吸收的光能，ATP水解釋放的能量可以轉(zhuǎn)化為用于生物發(fā)光的光能，也可以轉(zhuǎn)化為用于吸能反應(yīng)的化學(xué)能，B正確；在無氧與有氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都可發(fā)生葡萄糖分解成丙酮酸和少量的[H]、釋放少量的能量、產(chǎn)生少量的ATP的過程，即發(fā)生圖2向左的反應(yīng)，C正確；酶1催化ATP水解，酶2催化ATP合成，因此酶1和酶2的作用結(jié)果不同，但二者的作用機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，D正確?！军c(diǎn)睛】本題以“關(guān)于ATP的敘述”為載體，考查學(xué)生對(duì)ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、形成途徑、功能的認(rèn)識(shí)，光合作用和細(xì)胞呼吸的過程的掌握情況。解決此類問題，需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中，注重以某一知識(shí)（如標(biāo)題中的“ATP”）為“核心”，將與其相關(guān)的知識(shí)（如本題的光合作用、細(xì)胞呼吸等）進(jìn)行發(fā)散輻射，并與核酸的化學(xué)組成建立聯(lián)系，系統(tǒng)地全面地構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而達(dá)到掌握相關(guān)知識(shí)的目的。15.進(jìn)行有性生殖的動(dòng)物的三個(gè)生理過程如圖所示，則與①、②、③過程相關(guān)的分別是A．有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B．有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂C．受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂D．減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂參考答案：C16.研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（

）A．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低參考答案：A17.18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是（

）A．18個(gè)

B．36個(gè)

C．54個(gè)

D．72個(gè)參考答案：B18.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（

）

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂

②在次級(jí)卵母細(xì)胞中存在同源染色體

③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二

④減數(shù)分裂的結(jié)果,染色體數(shù)減半，DNA數(shù)不變

⑤同源染色體的分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制，形成四分體

⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦參考答案：C19.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能。現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是()A．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：A20.下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是A．某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNAB．細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNAC．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAD．除部分病毒外，其它生物的遺傳物質(zhì)都是DNA參考答案：B21.Rh血型由一對(duì)等位基因控制．一對(duì)夫婦的Rh血型都是Rh陽性，已生3個(gè)孩子中有一個(gè)是Rh陽性，其他兩個(gè)是Rh陰性，再生一個(gè)孩子是Rh陽性的概率是（）A． B． C． D．參考答案：D【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】由題意分析可知，Rh陽性是顯性性狀，Rh陰性隱性性狀，且這對(duì)夫婦都是顯性雜合子．【解答】解：由題意分析可知，一對(duì)夫婦的Rh血型都是Rh陽性，已生3個(gè)孩子中有一個(gè)是Rh陽性，其他兩個(gè)是Rh陰性，說明Rh陽性是顯性性狀，Rh陰性隱性性狀，且這對(duì)夫婦都是顯性雜合子，生出的Rh陰性孩子是隱性純合子．則他們?cè)偕粋€(gè)孩子是Rh陰性的可能性為，Rh陽性的可能性為．故選：D．22.右圖是某生態(tài)工程示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇，可增加經(jīng)濟(jì)效益B.用殘?jiān)鼇砼嘤秤镁颓?，?shí)現(xiàn)了物質(zhì)的多級(jí)利用C.用蛆蛹糞便作為有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生的原理D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理參考答案：C略23.能證明基因與染色體之間存在平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是（

）A.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)B.孟德爾的具有一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)C.孟德爾的具有兩對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)D.細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)參考答案：A24.下圖表示有關(guān)生長(zhǎng)素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后，圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（

）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案：A在步驟I中，a、b所在瓊脂塊不旋轉(zhuǎn)，則在單側(cè)光照射下，生長(zhǎng)素在胚芽鞘的尖端由向光側(cè)橫向運(yùn)輸至背光側(cè)，引起a瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素含量高于b側(cè)；由于c、d所在的瓊脂塊旋轉(zhuǎn)，導(dǎo)致胚芽鞘的尖端受到均勻的光照，使得c和d瓊脂塊收集到的生長(zhǎng)素含量一樣多。綜上分析，四個(gè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量為a＞c＝d＞b，因此在步驟II中放a瓊脂快的甲胚芽鞘彎曲最大，A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】向光性產(chǎn)生的原因、生長(zhǎng)素的作用【名師點(diǎn)睛】本題以“反映實(shí)驗(yàn)過程的示意圖”為依托考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。知道生長(zhǎng)素的生理作用及向光性產(chǎn)生的原因是分析、解答本題的前提，依據(jù)步驟I呈現(xiàn)的信息準(zhǔn)確判斷a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量的多少是解答此題的關(guān)鍵所在。25.中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下。下列敘述正確的是

A.該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸

B.該多肽屬于6肽化合物，含有4個(gè)肽鍵C.該多肽的分泌不需要ATP

D.合成時(shí)產(chǎn)生四個(gè)水分子參考答案：D26.群落演替的總趨勢(shì)是A．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高B．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低C．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低D．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高參考答案：A27.DNA分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因是

A．堿基和脫氧核糖排列順序千變?nèi)f化B．四種堿基的配對(duì)方式千變?nèi)f化C．兩條長(zhǎng)鏈的空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

D．堿基對(duì)的排列順序千變?nèi)f化參考答案：D28.DNA分子復(fù)制時(shí)，解旋酶作用的部位應(yīng)該是

A.腺嘌呤與鳥嘌呤之間的氫鍵

B.腺嘌呤與胸腺嘧啶之間的氫鍵

C.脫氧核糖與含氮堿基之間的化學(xué)鍵

D.脫氧核糖與磷酸基之間的化學(xué)鍵參考答案：答案：B29.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的敘述，正確的是A.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱B.直接接觸的細(xì)胞間傳遞信息時(shí)不需要信號(hào)分子C.硅肺的形成與溶酶體內(nèi)缺乏某種酶有關(guān)D.乳酸菌中核糖體的形成與核仁有關(guān)參考答案：C【分析】細(xì)胞間信息傳遞的方式有三種：第一種是細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)隨血液到達(dá)全身，與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞；第二種是相鄰兩個(gè)細(xì)胞直接接觸，信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞；第三種是相鄰兩個(gè)細(xì)胞間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞?！驹斀狻考?xì)胞的生物膜系統(tǒng)是指細(xì)胞內(nèi)的核膜、細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜構(gòu)成的膜系統(tǒng)，A錯(cuò)誤。直接接觸的細(xì)胞間信息傳遞信息時(shí)也需要信號(hào)分子的作用，B錯(cuò)誤。硅肺是指硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬，吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻可以破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使細(xì)胞死亡，最終導(dǎo)致肺的功能損傷，C正確。乳酸菌是細(xì)菌，屬于原核生物，細(xì)胞中沒有核仁，D錯(cuò)誤。30.下圖所示為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程，錯(cuò)誤的是（

）A.A和B細(xì)胞誘導(dǎo)融合前要先去除細(xì)胞壁，可用纖維素酶和果膠酶處理B.從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中，常用離心、振動(dòng)、電刺激用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑C.A和B細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細(xì)胞壁D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的目的是獲得雜種細(xì)胞參考答案：D31.東北東部山地的闊葉紅松林受破壞之后，形成一片空地，叫作“林窗”，這時(shí)候最先進(jìn)入的往往是楊樹、白樺等。但隨著時(shí)間的推移，周圍的紅松林會(huì)慢慢在這片區(qū)域生長(zhǎng)繁殖并逐漸替代楊樹和白樺重新成為林地中的優(yōu)勢(shì)種。下列有關(guān)說法正確的是A.楊樹、白樺在受破壞的空地上生長(zhǎng)繁殖引起的群落演替屬于初生演替B.紅松林重新取代楊樹和白樺的結(jié)果說明紅松林在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)C.在群落演替的初期，不存在種群間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.在群落演替的過程中，群落的物種組成不會(huì)發(fā)生變化參考答案：B初生演替是指原來從沒有過植被，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，因此楊樹、白樺在受破壞的空地上生長(zhǎng)繁殖引起的群落演替屬于次生演替；在演替過程中紅松林之所以能取代楊樹和白樺是由于紅松林在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)；在群落演替初期，楊樹與白樺會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽等資源而發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)；在群落演替的過程中，群落的物種組成一般會(huì)越來越豐富?！久麕燑c(diǎn)睛】群落演替的方向和結(jié)果分析（1）群落演替的方向①自然條件下，群落的演替一般朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展。②最終的演替結(jié)果主要由演替地所處的氣候條件決定。如在干旱的荒漠地區(qū)很難形成森林。（2）群落演替的結(jié)果①能量：總生產(chǎn)量增加，群落的有機(jī)物總量增加。②結(jié)構(gòu)：生物種類越來越多，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜。③穩(wěn)定性：演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆的變化，使抵抗力穩(wěn)定性越來越高。32.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式如下圖甲、乙、丙所示，下列敘述正確的是 A．氧及K+離子等以甲方式進(jìn)入細(xì)胞 B．甲和乙兩種方式都屬于被動(dòng)運(yùn)輸 C．物質(zhì)以丙方式進(jìn)入細(xì)胞的過程可釋放能量 D．蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)以丙方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸參考答案：B33.下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過程的描述，正確的是A.大量失鈉，對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液B.大量乳酸進(jìn)入血液，血漿由弱堿性為弱酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖元和肌糖元分解D.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)參考答案：A34.針對(duì)耐藥菌日益增多的情況，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關(guān)注。下列有關(guān)噬菌體的敘述，正確的是 ()A．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)B．以宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸C．外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成，使該細(xì)菌死亡D．能在宿主菌內(nèi)以二分裂方式增殖，使該細(xì)菌裂解參考答案：A35.遺傳性佝僂病男子與正常女性結(jié)婚，所生女孩全部患病，所生男孩則全部正常。由此判斷此種遺傳病屬于A．常染色體顯性遺傳病

B．常染色體隱性遺傳病

C．X染色體顯性遺傳病

D．X染色體隱性遺傳病參考答案：C36.下列有關(guān)物種形成的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．自然選擇可以定向改變種群的基因頻率，因而可能導(dǎo)致新物種的形成B．突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異，因而可能導(dǎo)致新物種的形成C．經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)，能導(dǎo)致物種形成D．經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離，最后出現(xiàn)生殖隔離，從而導(dǎo)致物種形成參考答案：B【考點(diǎn)】B8：物種的概念與形成．【分析】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變，自然選擇使種群的基因頻率定向改變，突變和基因重組的不定向?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料，生殖隔離的產(chǎn)生是新物種的形成的標(biāo)志，地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流．【解答】解：A、自然選擇就是生物適應(yīng)環(huán)境的過程，這樣就有種群（一定是種群）的基因頻率的定向改變，基因頻率的改變即發(fā)生了進(jìn)化，最終可能導(dǎo)致新物種的形成，A正確；B、變異是不定向的，突變和基因重組的不定向?yàn)樯镞M(jìn)化提供原材料，B錯(cuò)誤；C、突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，C正確；D、地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流，最后出現(xiàn)生殖隔離，從而導(dǎo)致新物種的形成，D正確．故選：B．

37.對(duì)生物種群的研究，最核心的問題是研究（

）A.年齡組成

B.種群數(shù)量及其變化

C.性別比例

D.種群的空間特征參考答案：B38.下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者關(guān)系的敘述，其中不正確的是A．生物體的性狀完全由基因控制

B．基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來完成的C．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

D．蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀參考答案：A39.一對(duì)夫婦生了“龍鳳雙胞胎”，其中男孩色盲，女孩正常，而該夫婦的雙方父母中，只有一個(gè)帶有色盲基因。則此夫婦的基因型為A.XbY，XBXB

B.XBY，XbXb

C.XbY，XBXb

D.XBY，XBXb參考答案：D40.關(guān)于生物體內(nèi)糖類物質(zhì)的敘述，正確的是A.麥芽糖在動(dòng)植物細(xì)胞中都能檢測(cè)到

B.糖類物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)不能貯存C.糖類物質(zhì)都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)

D.并不是所有的二糖都是由葡萄糖組成的參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請(qǐng)分析下面的培養(yǎng)基，并回答問題。將上述物質(zhì)溶解后定容至1000毫升。(1)

這個(gè)培養(yǎng)基的選擇作用是如何選擇的？_______________。(2)

如果證明這個(gè)培養(yǎng)基具有選擇作用可用_____培養(yǎng)基做_____實(shí)驗(yàn)。(3)

上述配方為什么是液體培養(yǎng)基？_______________。(4)

纖維素酶是一種復(fù)合酶，它至少包括__________、__________、__________三種組分。參考答案：（1）是以纖維素為主要碳源，促進(jìn)分解纖維素微生物生長(zhǎng)，抑制了其他微生物生長(zhǎng)。（2）全營(yíng)養(yǎng)普通（或牛肉膏蛋白胨）對(duì)照（3）因?yàn)闆]有瓊脂，所以是液體培養(yǎng)基（4）C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶42.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制．請(qǐng)據(jù)圖回答問題．（1）圖甲中細(xì)胞C和細(xì)胞D的名稱分別為、．（2）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流．圖甲所示調(diào)節(jié)機(jī)制中，細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的是、、激素等三類信息分子通過體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)．（3）圖甲中的A器官某區(qū)域出現(xiàn)病理損傷后，表現(xiàn)出排尿量異常增多、飲水劇增．可推測(cè)該器官受損后，引起缺乏．（4）人體接種流感病毒疫苗后，一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)流感病毒侵染機(jī)體時(shí)，不易患?。渲饕蚴牵?）人體的排尿是一個(gè)復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，圖乙表示尿意的形成及排尿的調(diào)控過程．①當(dāng)膀胱充盈時(shí)，人產(chǎn)生尿意．根據(jù)反射弧有關(guān)知識(shí)，用恰當(dāng)文字和圖乙中的符號(hào)，完整尿意產(chǎn)生過程：膀胱充盈刺激→→產(chǎn)生尿意．②據(jù)圖乙分析，若外傷引起脊髓胸段截?cái)?，將可能隨時(shí)發(fā)生排尿現(xiàn)象，其原因是．參考答案：（1）B細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞）（2）神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子（或免疫活性物質(zhì)）（3）抗利尿激素（4）當(dāng)記憶細(xì)胞受到甲型H1N1流感病毒刺激后，迅速增殖分化，形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞，分泌抗體，清除病毒（或機(jī)體免疫系統(tǒng)受H1N1流感疫苗刺激后，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞．）（5）①膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大腦皮層→產(chǎn)生尿意②脊髓排尿中樞失去大腦的控制

【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用；神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】1、據(jù)圖甲免疫過程可知，細(xì)胞D能產(chǎn)生抗體，故為效應(yīng)B細(xì)胞（或漿細(xì)胞），細(xì)胞C可增殖分化為漿細(xì)胞，故為B細(xì)胞．A器官為下丘腦，B器官為甲狀腺．下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱．當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí)，會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)．2、排尿反射的低級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層，低級(jí)中樞受高級(jí)中樞的控制，嬰兒經(jīng)常尿床的主要原因是大腦發(fā)育不完