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第3頁(yè)共3頁(yè)2023校?本研修工作?計(jì)劃樣本?一、指導(dǎo)思?想:在新?的時(shí)代背景?下,教學(xué)工?作也需要有?新的改變。?努力改變自?己,學(xué)習(xí)新?的知識(shí)和教?學(xué)方法以適?應(yīng)現(xiàn)代課堂?,提高自身?專(zhuān)業(yè)技能和?提升師德素?養(yǎng)是現(xiàn)代教?師的必修課?。本年度我?將認(rèn)真學(xué)習(xí)?《課程標(biāo)準(zhǔn)?》,認(rèn)真研?修以求自我?發(fā)展。二?、研修內(nèi)容?:1、通?過(guò)學(xué)校組織?部分老師講?新教學(xué)模式?,提高自己?的教學(xué)修養(yǎng)?。通過(guò)課堂?實(shí)踐,改進(jìn)?自己的教學(xué)?方法。2?、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)?自學(xué)《新課?程改革》?三、學(xué)習(xí)形?式:以參?加學(xué)校校本?研修活動(dòng)為?主,個(gè)人自?主研修為輔?。在學(xué)校安?排下,有組?織有計(jì)劃地?進(jìn)行學(xué)習(xí)。?根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)?容,結(jié)合實(shí)?際教學(xué)情況?,反思自己?的教育教學(xué)?行為并進(jìn)行?實(shí)踐。在自?學(xué)的同時(shí),?要做好重點(diǎn)?突出的學(xué)習(xí)?筆記。(?1)專(zhuān)題總?結(jié)(2)?網(wǎng)上學(xué)習(xí)?四、研修主?要措施:?1、認(rèn)真參?加集體組織?的學(xué)習(xí)培訓(xùn)?,作好培訓(xùn)?記錄。使自?己的政治、?業(yè)務(wù)素質(zhì)在?原有的基礎(chǔ)?上得到進(jìn)一?步的提高,?加強(qiáng)自身的?實(shí)際能力和?教育創(chuàng)新能?力,轉(zhuǎn)變教?育理念、教?育行為,把?教育理論落?實(shí)到實(shí)處。?2、認(rèn)真?參加學(xué)校的?校本研修活?動(dòng),提高教?育教學(xué)意識(shí)?和能力,努?力爭(zhēng)做反思?型、研究型?和學(xué)者型教?師,為學(xué)生?做好榜樣。?吸取其他老?師的成功經(jīng)?驗(yàn)。3、?精心準(zhǔn)備自?己的研修課?程,掌握現(xiàn)?代教育技術(shù)?能力,能借?助網(wǎng)絡(luò)查找?有關(guān)教學(xué)資?料。努力提?升使用現(xiàn)代?教學(xué)設(shè)備的?能力。2?023校本?研修工作計(jì)?劃樣本(二?)一、個(gè)?人培訓(xùn)目標(biāo)?與要求:?1、在教學(xué)?中不斷進(jìn)行?教學(xué)研究和?嘗試,努力?探索研究適?合學(xué)生特點(diǎn)?、能促進(jìn)學(xué)?生計(jì)算機(jī)操?作水平,并?提高學(xué)生的?設(shè)計(jì)和創(chuàng)新?能力,提高?學(xué)生積極性?和參與性。?保證教學(xué)質(zhì)?量。2、?積極開(kāi)展學(xué)?業(yè)水平研究?工作,充分?發(fā)揮自己的?作用,提高?自身的專(zhuān)業(yè)?水平、業(yè)務(wù)?素質(zhì)和教學(xué)?研究水平。?把新的技術(shù)?應(yīng)用于信息?技術(shù)課中,?開(kāi)闊學(xué)生眼?界。3、?以新的教育?理念為指導(dǎo)?,以課程改?革實(shí)驗(yàn)研究?為重點(diǎn),以?促進(jìn)師生共?同發(fā)展為目?的,以改革?課堂教學(xué)為?突破口。把?立足點(diǎn)放在?解決教學(xué)改?革和實(shí)驗(yàn)中?所遇到的實(shí)?際問(wèn)題上;?著眼點(diǎn)放在?理論與實(shí)踐?的結(jié)合上;?切入點(diǎn)放在?教師教學(xué)方?式和學(xué)生學(xué)?習(xí)方式的轉(zhuǎn)?變上。3?、樹(shù)立現(xiàn)代?學(xué)生觀,學(xué)?會(huì)以發(fā)展的?眼光看待每?一個(gè)學(xué)生。?相信學(xué)生的?巨大潛能,?并努力去探?索發(fā)掘;在?教育教學(xué)活?動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)?生的主體精?神,促進(jìn)學(xué)?生的主
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