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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年07月廣西壯族自治區(qū)民族宗教事務(wù)委員會(huì)直屬事業(yè)單位公開招聘6人筆試歷年高頻考點(diǎn)題黑鉆摘選附帶答案詳解析第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)題型專家甄選(共420題)1.對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析,全班50名學(xué)生,答對(duì)第1題的有35名學(xué)生,答對(duì)第2題的有40名學(xué)生,兩題都沒答對(duì)的有5名學(xué)生。兩題都答對(duì)的學(xué)生有多少名?A.25B.30C.35D.372.某游樂園提供打折的團(tuán)體門票。當(dāng)團(tuán)隊(duì)人數(shù)低于50時(shí),票價(jià)為10元/人;團(tuán)隊(duì)人數(shù)在51—100時(shí),票價(jià)為8元/人;團(tuán)隊(duì)人數(shù)超過100時(shí),票價(jià)為5元/人。某校甲班有50多人,乙班不足50人,如果以班為單位分別購買門票,兩個(gè)班一共應(yīng)付944元;如果兩個(gè)班聯(lián)合起來作為一個(gè)團(tuán)體購票,一共要付530元。問乙班有多少人?A.46B.47C.48D.493.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,堅(jiān)持經(jīng)常游泳的人與從不游泳的人平均壽命相同。由此可見,游泳并不能強(qiáng)身健體,延長(zhǎng)壽命。
如果以下陳述均為真,則哪一項(xiàng)最能夠削弱題干結(jié)論?
A.游泳運(yùn)動(dòng)對(duì)場(chǎng)地有要求,不是很容易開展
B.有些身體強(qiáng)健的游泳運(yùn)動(dòng)員,其壽命卻低于普通人
C.長(zhǎng)期堅(jiān)持游泳的人中大多是體弱多病者,他們的身體素質(zhì)得到改善,通過游泳運(yùn)動(dòng),壽命也相對(duì)延長(zhǎng)
D.游泳能有效地加強(qiáng)心肺功能,增加骨密度,減少患骨質(zhì)疏松癥的風(fēng)險(xiǎn)
4.手臂流血不止時(shí),應(yīng)將手臂抬高。(
)0.正確1.錯(cuò)誤5.舉重運(yùn)動(dòng)員比賽前都會(huì)抓一些鎂粉涂在手掌上,以增加摩擦力。這主要是因?yàn)樘妓徭V具有(
)。A.中和作用B.保濕作用C.吸濕作用D.保溫作用6.一家飯店有這樣一副對(duì)聯(lián):“為名忙,為利忙,忙中偷閑,且喝一杯茶去;勞心苦,勞力苦,苦中作樂,再斟兩壺酒來?!边@副對(duì)聯(lián)意在強(qiáng)調(diào):A.現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利,沉迷于物B.人們生活艱辛,幸福來之不易C.現(xiàn)代人應(yīng)該適當(dāng)放慢生活節(jié)奏D.人們應(yīng)勞逸結(jié)合,會(huì)享受生活7.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生,但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.太陽照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水,熱水變成溫水8.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后,甲同學(xué)說:咱們班有的同學(xué)通過了,乙同學(xué)說:有的同學(xué)沒有通過,丙同學(xué)說:張明沒有通過,可事實(shí)上三位同學(xué)中,有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際。
以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況:
A.至少有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試B.除張明,還有別的同學(xué)考試通過C.這個(gè)班沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試9.海洋漁業(yè)資源主要集中在沿海大陸架海域,也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分。這里陽光集中,生物光合作用強(qiáng),為河流帶來豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類,因而浮游生物繁盛。另外寒暖流交匯和冷海水上泛處,餌料也很豐富。以下列漁場(chǎng)與其他三項(xiàng)成因不同的是(
)。A.秘魯漁場(chǎng)B.北海漁場(chǎng)C.紐芬蘭漁場(chǎng)D.北海道漁場(chǎng)10.成語“狡兔三窟”的主人公是(
)。A.春申君B.孟嘗君C.平原君D.信陵君11.根據(jù)文意和公文語言的準(zhǔn)確性要求,該公文正文第一段中用詞不當(dāng)?shù)牡胤接校篈.1處B.2處C.3處D.4處12.很多人或許覺得,追求外在的青春與美麗稍顯________,應(yīng)該________,年歲到了就該任隨紅顏老去。但換個(gè)角度來看,面對(duì)所謂的自然定律未戰(zhàn)先怯、自動(dòng)放棄,這樣的態(tài)度是不是也有些消極?填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.淺薄
隨波逐流B.淺顯
隨遇而安C.無謂
放任自由D.膚淺
順其自然13.夏天少數(shù)人為貪圖涼爽,早餐以冷飲代替豆?jié){和牛奶,這種做法在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生影響,但長(zhǎng)期如此會(huì)傷害“胃氣”。在早晨,身體各系統(tǒng)器官還未走出睡眠狀態(tài),過多食用冰冷的食物,會(huì)使體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的現(xiàn)象。所以早飯時(shí)應(yīng)首先食用熱稀飯、熱豆?jié){等熱食,然后再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等。這段文字主要談的是:A.夏天吃早餐的重要性B.夏天早餐喝冷飲的危害C.夏天早餐應(yīng)吃什么食物D.夏天不能食用冰冷的食物14.我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),原作與贗品之間的區(qū)別在審美上是重要的,這并不意味著原作一定比贗品優(yōu)秀。一副具有靈感的復(fù)制品可能比一副繪畫原作更值得獎(jiǎng)賞;一副損壞的原作可能已經(jīng)失去了絕大部分它以前的優(yōu)點(diǎn);一副從破舊不堪的蝕刻版上印下的圖像,可能比一副好的照相復(fù)制品在審美上更遜于早先印下來的圖像。根據(jù)這段文字無法推出的是:A.原作區(qū)別于贗品的根本不同是審美上的優(yōu)越性與獨(dú)特性B.原作與贗品之間的優(yōu)劣高下其實(shí)并不一定界限分明C.如果一副原作被損壞了,它可能遠(yuǎn)不及保存完好的贗品D.好的照相復(fù)制品在某些時(shí)候會(huì)比蝕刻板拓印的圖像更有價(jià)值15.某次射擊比賽共有52人參加,前1、2、3、4、5靶未命中的人數(shù)分別為4、6、10、20、39。5靶中如每人至少射中1靶,只中1靶的有7人,5靶全中的有6人,中2靶的人數(shù)與中3靶的一樣多,問中4靶的有幾人?A.20B.25C.29D.3116.某大學(xué)音樂系學(xué)生在學(xué)校禮堂舉行音樂會(huì),第一場(chǎng)音樂會(huì)前三排位置的座位票價(jià)是每張10元,其他座位的票價(jià)是每張6元,全場(chǎng)的營(yíng)業(yè)收入為2040元;第二場(chǎng)音樂會(huì)第四排位置的座位票價(jià)也被提升到每張10元,全場(chǎng)的營(yíng)業(yè)收入為2120元。如果兩場(chǎng)音樂會(huì)都滿座,而且每一排的座位數(shù)量也都一樣,那么該禮堂一共有多少個(gè)座位:A.300個(gè)B.320個(gè)C.480個(gè)D.500個(gè)17.無原則的“花錢消災(zāi)”往往為“校鬧”現(xiàn)象的滋生提供了土壤,此次《意見》明確禁止不顧法律原則的“花錢買平安”行為。例如,規(guī)定在相關(guān)責(zé)任明確前,學(xué)校不得賠錢息事;為避免個(gè)別人出于息事寧人的考慮片面加重學(xué)校責(zé)任,規(guī)定任何組織和個(gè)人不得非法干涉糾紛處理。同時(shí),對(duì)于“校鬧”中實(shí)施的違法違規(guī)行為,應(yīng)堅(jiān)決依法予以懲處,對(duì)其實(shí)現(xiàn)有力震懾。
這段文字的主旨是:A.“校鬧”都是錢鬧的B.學(xué)校安心辦學(xué)需要法律的保護(hù)C.學(xué)校不應(yīng)當(dāng)是賠償?shù)闹黧wD.無論是學(xué)校還是其他主體都應(yīng)守法18.越來越多的管理者已經(jīng)明白“投在人腦中的錢比投入在機(jī)器上的錢能夠賺回更多的錢”,說明了培訓(xùn)可以(
)。A.提高個(gè)人素質(zhì)B.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)C.提高組織效益D.發(fā)揮個(gè)人潛力19.羽絨服∶鵝毛∶保暖
A.照片∶底片∶留念
B.書籍∶紙張∶學(xué)習(xí)
C.架子鼓∶木材∶音樂
D.鋼筆∶墨水∶書寫
20.荊棘:困難A.布衣:學(xué)生B.折柳:惜別C.心腹:信任D.桎梏:束縛21.盡管白天陽光有時(shí)不能照到房間里,但房間仍然很亮,其主要原因是(
)。A.光的衍射B.光的反射C.光的放射D.光的折射22.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?A.AB.BC.CD.D23.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生,但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.太陽照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水,熱水變成溫水24.食言而肥∶有言必諾A.有恩必報(bào)∶忠君愛國B.坐井觀天∶勇往直前C.削足適履∶因地制宜D.拾人牙慧∶人云亦云25.存儲(chǔ)器可分為RAM和內(nèi)存兩類。(
)0.正確1.錯(cuò)誤26.的最后兩位數(shù)字是:A.01B.91C.21D.5127.據(jù)某項(xiàng)調(diào)查,三到五年駕齡的司機(jī)出車禍的概率比新手司機(jī)還要高,因?yàn)樗麄兘?jīng)常出于對(duì)駕駛技術(shù)的自信而忽略對(duì)路況的仔細(xì)觀察。如果上述情況屬實(shí),則以下________項(xiàng)最適合作為上文論述的推論。A.新手司機(jī)的駕駛技術(shù)低于三到五年駕齡的司機(jī)B.對(duì)駕駛技術(shù)沒有自信的司機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察路況C.沒有仔細(xì)觀察路況是導(dǎo)致車禍的一個(gè)主要原因D.駕駛技術(shù)高的司機(jī)不容易出車禍28.以前很多科學(xué)家相信,人類來自于非洲。但是最近科學(xué)家們?cè)诜侵薜娜龉衬l(fā)現(xiàn)了早期靈長(zhǎng)類動(dòng)物4個(gè)物種的化石,這些物種可能生活在3900萬年前,但它們與同期或者更早在非洲生活的物種都不相同,這表明它們是在其他地方進(jìn)化后才到達(dá)非洲的??茖W(xué)家們認(rèn)為,最有可能的解釋是這些物種源于亞洲,然后從亞洲遷移到了非洲。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.這4個(gè)物種來自于靈長(zhǎng)類家族中不同的分支,它們擁有同一個(gè)祖先B.科學(xué)家們?cè)趤喼薨l(fā)現(xiàn)了生活在4500萬年前的這些早期靈長(zhǎng)類動(dòng)物化石C.進(jìn)化成這4個(gè)早期靈長(zhǎng)類動(dòng)物的物種需花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,但在非洲卻找不到其進(jìn)化痕跡D.3900萬年前,在非洲沒有物種能與這些早期靈長(zhǎng)類動(dòng)物相抗衡,因此它們有了一段繁盛的發(fā)展時(shí)期29.事業(yè)單位公開招聘工作人員的程序不包括:A.制定公開招聘方案B.審查應(yīng)聘人員資格條件C.考試、考察D.實(shí)習(xí)30.新學(xué)期,三年級(jí)(1)班班主任王老師想要為班級(jí)排座位,李強(qiáng)的媽媽因孩子近視,聯(lián)系王老師,要求他把孩子放在前三排,王老師怎么回復(fù)李強(qiáng)媽媽最合適?(
)A.“您的意見很重要,我會(huì)把李強(qiáng)放在第三排的?!盉.“對(duì)不起,不是您說怎么排就怎么排的,我有自己的考慮?!盋.“現(xiàn)階段很多孩子都有視力的問題,我會(huì)綜合考慮?!盌.“您的意見我會(huì)考慮,但是排座位的原則是身高并不是視力?!?1.機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來文辦理提出處理意見的活動(dòng)是收文處理中的(
)。A.擬辦B.批辦C.承辦D.查辦32.依次填入下列橫線上的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:天地有大美,于簡(jiǎn)單處得;人生有大疲憊,在復(fù)雜處藏。人________,________。這反映出的現(xiàn)實(shí)問題是:更多的人________,________。①一簡(jiǎn)單就快樂,但快樂的人寥寥無幾②要活出快樂來不容易③一復(fù)雜就痛苦,可痛苦的人熙熙攘攘④要活出復(fù)雜來卻很簡(jiǎn)單A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.②④①③33.下列不屬于董事會(huì)職能的是:A.制定公司發(fā)展目標(biāo)B.挑選總經(jīng)理C.確定產(chǎn)品采購計(jì)劃D.決定利潤(rùn)分配34.上午8點(diǎn)8分,東東騎自行車從家出發(fā),8分鐘后,爸爸騎摩托車去追他,在離家4千米的地方追上東東,然后爸爸立即回家,回到家后又馬上回頭去追東東,再追上東東時(shí),恰好離家8千米,這時(shí)是:A.8點(diǎn)24分B.8點(diǎn)32分C.8點(diǎn)48分D.8點(diǎn)56分35.如今從大商場(chǎng)到街邊攤位,二維碼幾乎都是收付款必備工具,實(shí)際上二維碼的應(yīng)用絕不僅僅限于支付。下列屬于二維碼應(yīng)用功能的有(
)。A.信息獲取B.防偽溯源C.賬號(hào)登錄D.優(yōu)惠促銷36.獲得安全飲用水是人類生存的基本需求,有人認(rèn)為,熱水兌涼水,會(huì)導(dǎo)致熱水內(nèi)微生物增加。所以不能飲用,以下(
)項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)。A.經(jīng)消毒滅菌后的涼水幾乎不含微生物B.涼水中含有很多的雜質(zhì)和細(xì)菌C.盛放涼水的容器密封性不好會(huì)導(dǎo)致水變質(zhì)D.煮沸多次的熱水含有亞硝酸鹽37.某商品的進(jìn)價(jià)比上月低了5%,但商店仍按上月售價(jià)銷售,其利潤(rùn)率提高了8個(gè)百分點(diǎn),則商店上月銷售該商品的利潤(rùn)率為:A.30%B.36%C.52%D.60%38.項(xiàng)鏈∶首飾∶裝扮品A.黃金∶鉆石∶紀(jì)念品B.詞典∶查找∶學(xué)習(xí)用品C.牙刷∶日用品∶商品D.咖啡∶飲料∶軋制品39.①藏品捐贈(zèng)②私人購藏文物③公眾前往參觀④珍貴文物流落民間⑤博物館接收展出A.④②①⑤③B.④①②⑤③C.②④①⑤③D.①⑤③④②40.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是:A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食41.小強(qiáng)、小明、小紅參加高考,一個(gè)考上了一本學(xué)校,一個(gè)考上了二本學(xué)校,一個(gè)考上了高職高專。但究竟誰上了什么學(xué)校,大家并不清楚,于是做了以下猜測(cè):甲:小強(qiáng)考上了一本,小明考上了二本。乙:不對(duì),小強(qiáng)考上了二本,小紅考上了一本。丙:你們都說錯(cuò)了,小強(qiáng)考上了高職高專,考上一本的是小明。后來證實(shí),甲乙丙三人的猜測(cè)只對(duì)了一半。由此可以推出:A.小強(qiáng)考上了一本,小明考上了二本,小紅考上了高職高專B.小強(qiáng)考上了高職高專,小明考上了二本,小紅考上了一本C.小強(qiáng)考上了高職高專,小明考上了一本,小紅考上了二本D.小強(qiáng)考上了二本,小明考上了一本,小紅考上了高職高專42.在工業(yè)企業(yè)中,職工培訓(xùn)工作是十分重要的,從發(fā)展的觀點(diǎn)看,它還將變得越來越重要??茖W(xué)技術(shù)在迅速發(fā)展,生產(chǎn)和制造方法正經(jīng)歷著急劇的變化,企業(yè)里的職工都面臨著提高個(gè)人素質(zhì),以適應(yīng)這種變化的問題。這段文字意在告訴我們:A.目前企業(yè)對(duì)職工的培訓(xùn)工作還不十分重視B.科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,推動(dòng)著生產(chǎn)和制造技術(shù)不斷改進(jìn)和革新C.職工培訓(xùn)工作十分重要,因此必須堅(jiān)持開展D.企業(yè)職工的素質(zhì)會(huì)影響制造方法的變化43.能源價(jià)格高并非全是壞事,因?yàn)閮r(jià)格杠桿自會(huì)調(diào)節(jié)石油的流向,確保人類以剩下的石油找到更好的新能源,而不是全用到幾十年前根本不存在的使夏天變涼爽的能源需求上。實(shí)際上,如果我們遵循價(jià)格杠桿,甚至無需教育消費(fèi)者,人人都會(huì)做出理智的選擇。那些價(jià)格杠桿不起作用的地方,多是機(jī)制本身有問題的地方,改進(jìn)機(jī)制,才能使價(jià)格杠桿更有效。這段文字的核心觀點(diǎn)是:A.改革體制是充分發(fā)揮價(jià)格杠桿作用的前提B.能源的無謂浪費(fèi)問題應(yīng)該受到應(yīng)有的重視C.提高能源價(jià)格有利于合理利用與節(jié)約能源D.要充分發(fā)揮價(jià)格杠桿調(diào)節(jié)能源流向的作用44.一個(gè)邊長(zhǎng)為3米的正方體中取出一個(gè)體積最大的球體,則該球體的體積約為(
)立方米。(π精確到3.14)A.12B.13C.14D.1545.家屬:親屬:家族A.而立:不惑:古稀B.助教:講師:教授C.藍(lán)領(lǐng):粉領(lǐng):白領(lǐng)D.事故:事變:事情46.根據(jù)我國立法法,下列事項(xiàng)尚未制定法律的,全國人大及其常委會(huì)可授權(quán)國務(wù)院先行制定行政法規(guī)的是:A.犯罪和刑罰B.對(duì)公民政治權(quán)利的剝奪C.對(duì)非國有財(cái)產(chǎn)的征收D.限制人身自由的強(qiáng)制措施和處罰47.某工廠要做如圖①所示的豎式和橫式的兩種無蓋紙盒若干個(gè),需從倉庫領(lǐng)取如圖②中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,每次領(lǐng)取的紙板必須用完。工作人員領(lǐng)取記錄如下表,倉庫管理員在核查工作人員四次領(lǐng)取紙板數(shù)的記錄時(shí)發(fā)現(xiàn)有一次記錄有誤。問第幾次記錄有誤:A.一B.二C.三D.四48.英國某家報(bào)紙?jiān)e辦一項(xiàng)有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng),題目是:在一個(gè)熱氣球上載有三人。一是環(huán)保專家,他可使人們免于因環(huán)境污染而死亡的厄運(yùn);二是核專家,他有能力防止全球性的核戰(zhàn)爭(zhēng);三是糧食專家,他能使幾千萬人脫離饑荒。此刻熱氣球即將墜毀,必須丟出一個(gè)人以減輕載重,問該丟下誰?應(yīng)答信如雪片飛來,結(jié)果,巨額獎(jiǎng)金的得主是一個(gè)小男孩。他的答案是:最胖的下去。對(duì)這段文字的理解正確的是:A.這是辦法總比問題多的實(shí)例B.這是復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化的典范C.這是棘手事情快處理的選擇D.這是小頑童解決大難題的故事49.我國“樂府雙璧”指的是下列哪兩部作品?(
)A.《迢迢牽牛星》B.《孔雀東南飛》C.《長(zhǎng)歌行》D.《木蘭詩》50.網(wǎng)絡(luò)按地理分布范圍,從小到大是城域網(wǎng)、局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.工B.敢C.槿D.月52.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來,由于中游的黃土高原不斷________,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,________泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降低含有B.抬升挾帶C.下降大量D.升高摻雜54.春耕前,農(nóng)民向田里施用草木灰主要是為了給農(nóng)作物補(bǔ)充(
)元素。A.鉀B.氮C.磷D.碳55.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越______,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠無孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及56.心理學(xué)家馬斯洛將人的需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、愛和歸屬需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。其中,尊重需求屬于較高層次的需求,表現(xiàn)為希望獲得成就、名聲、地位、晉升機(jī)會(huì)或獲得他人對(duì)自己的認(rèn)可與尊重等。根據(jù)上述定義,下列行為中最能體現(xiàn)尊重需求的是:A.小王在工作之余和關(guān)系好的同事一起打羽毛球B.小張為了能養(yǎng)家糊口每天拼命地努力工作賺錢C.小李為自己和家人都購買了人身意外傷害保險(xiǎn)D.小劉對(duì)自己被評(píng)為年度優(yōu)秀員工感到非常開心57.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:
A.AB.BC.CD.D58.關(guān)于公文的傳閱方式,下列說法不正確的是:A.設(shè)閱文室供有關(guān)人員閱文B.領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱C.以秘書人員為軸心進(jìn)行直傳D.將文件送到有關(guān)部門組織傳達(dá)59.望向大海,很多時(shí)間我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色,這是因?yàn)椋篈.海水本身就是綠色和藍(lán)色的B.只有綠光才能被海水吸收并反射C.只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射D.藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收60.關(guān)于青藏高原中部隆升的時(shí)間和幅度,不少研究認(rèn)為高原中部在3500萬年前已經(jīng)達(dá)到了4500米的高度。然而近日,某研究團(tuán)隊(duì)在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬年前,其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊,葉柄極長(zhǎng)。研究團(tuán)隊(duì)由此推測(cè):在2500萬年前,青藏高原中部的海拔高度不超過2500米,并未隆升,這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少約1000萬年。要得到上述研究推論,需要補(bǔ)充的前提是:A.目前,人們還沒有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬年前的植物化石B.這些化石,加上早期已發(fā)現(xiàn)的大量植物化石,顯示出當(dāng)時(shí)青藏高原的生物具有多樣性C.棕櫚科植物主要分布在熱帶地區(qū),極少數(shù)在亞熱帶地區(qū),如果海拔超過2500米,棕櫚科植物根本不可能存活D.在2500萬年前,青藏高原中部有一條東西向的峽谷,峽谷里生長(zhǎng)著棕櫚,而峽谷兩側(cè)則是海拔約4000米的高山61.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②④,③⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤62.在廣州工作的白領(lǐng)甲和乙有如下對(duì)話:甲:最近有去日本旅游嗎?乙:沒有這個(gè)打算,你要去嗎?以上反映了近期:A.人民幣升值B.日元升值C.關(guān)稅增加D.出口增加63.γεβγεαA.4Ac4AhB.PdfPdfC.qpo98qD.3AN3AN64.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱,記憶的作用不一定是為了記住過去,而是幫助我們走向未來,記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做,或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已。如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶,那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺:接下來發(fā)生的事情也是來自于這段記憶,自己具備了“心靈能力”。與這段文字觀點(diǎn)不符的是:A.似曾相識(shí)不是“心靈能力”B.似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見未來C.似曾相識(shí)是對(duì)過去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對(duì)過去的回憶65.甲不小心撞壞了乙的小提琴,乙同意甲賠償同等價(jià)款即可,這主要體現(xiàn)了民法上的:A.合法原則B.意思自治原則C.誠實(shí)守信原則D.公序良俗原則66.唯物辯證法認(rèn)為必然性意義重大,偶然性可以忽略不計(jì)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤67.2015年世界衛(wèi)生日的主題是:A.食品安全B.第一個(gè)世界無煙日C.健康生活需要口腔衛(wèi)生D.道路安全,防患未然68.老字號(hào):新品牌:傳承A.老傳統(tǒng):新花樣:質(zhì)疑B.老配方:新工藝:創(chuàng)新C.老問題:新思考:評(píng)價(jià)D.老物件:新東西:區(qū)分69.某工地現(xiàn)有一定存量的磚,且每天供應(yīng)量相等。若每天消耗27萬塊磚,則6天全部用完;若每天消耗24萬塊,則9天全部用完。若每天消耗20萬塊,問工地上的磚可以用多少天?A.12B.15C.24D.2770.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D72.現(xiàn)代科學(xué)證明,太陽是個(gè)主要由(
)和氦氣組成的巨大的火球。A.氫氣B.氧氣C.氨氣D.氯氣73.違法行為輕微并及時(shí)糾正,沒有造成危害后果的,不予行政處罰。(
)A.正確B.錯(cuò)誤74.(
)是指及時(shí)了解掌握公文的辦理進(jìn)展情況,督促承辦部門按期辦結(jié),緊急公文或者重要公文應(yīng)當(dāng)由專人負(fù)責(zé)。A.初審B.傳閱C.催辦D.答復(fù)75.世界羽毛球錦標(biāo)賽女子團(tuán)體賽的決賽前,馬來西亞的教練在排兵布陣,他的想法是:如果2號(hào)隊(duì)員的競(jìng)技狀態(tài)好,并且傷勢(shì)已經(jīng)痊愈,那么讓2號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。只有2號(hào)隊(duì)員不能出場(chǎng)時(shí)才派4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng)。如果決賽時(shí)4號(hào)隊(duì)員出場(chǎng),則以下哪項(xiàng)可以推出(
)。A.2號(hào)隊(duì)員受傷了B.2號(hào)隊(duì)員或許競(jìng)技狀態(tài)不好C.如果2號(hào)隊(duì)員不出場(chǎng),他就能痊愈D.如果2號(hào)隊(duì)員傷已痊愈,那么他的競(jìng)技狀態(tài)不好76.一般認(rèn)為,六經(jīng)是漢代尊崇的六部定本典籍。其實(shí),孔子以前的六經(jīng)存在多種版本,其所指稱的并非單一的對(duì)象,故詩、書、禮、樂、易、春秋是文獻(xiàn)的類名而非私名,各自代表了一種知識(shí)的門類和一類文獻(xiàn)的匯編,還沒有普遍流行的和被接受的定本。為了與孔子經(jīng)典化了的、定本的、私名的六經(jīng)相區(qū)別,我們稱這六種尚未定本的詩、書、禮、樂、易、春秋為“前六經(jīng)”。最適合作這段文字小標(biāo)題的是:A.“前六經(jīng)”是什么B.“前六經(jīng)”有什么C.“前六經(jīng)”的主要特色D.“前六經(jīng)”的經(jīng)典意義77.一次,電臺(tái)請(qǐng)了一位商界奇才做嘉賓主持講成功之道,他說:“還是出一道題考考你們吧,某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦,于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而,一條大河擋住了必經(jīng)之路,如果是你,該如何是好?”有說繞道走的,也有說是游過去的,他卻說:“為什么非得淘金,不可以買一條船營(yíng)運(yùn)嗎?那樣的情況下,你就是把渡客宰得精光,他們也會(huì)心甘情愿,因?yàn)榍懊嬗薪鸬V啊!”這段文字表明的道理不包括:A.干他人不想干的,做他人不曾想的,這就是成功之道B.困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇,只是我們不曾想起C.正是這不經(jīng)意的想法,會(huì)讓你在不經(jīng)意間解決了問題D.培養(yǎng)多元思維,學(xué)會(huì)從多種角度認(rèn)識(shí)事物,你才能成功78.對(duì)丁的言論評(píng)價(jià)正確的是(
)。A.直接反駁了丙論證的理由B.直接反駁了丙論證的結(jié)論C.直接闡明了自己論證的理由D.直接闡明了自己論證的結(jié)論79.小周、小吳、小鄭三人中,一人是工人,一人是農(nóng)民,一人是知識(shí)分子。已知:小鄭的年齡比知識(shí)分子大;小周的年齡和農(nóng)民不同;農(nóng)民的年齡比小吳小。
根據(jù)以上情況,判斷正確的是:
A.小周是工人、小吳是知識(shí)分子、小鄭是農(nóng)民
B.小周是知識(shí)分子、小吳是農(nóng)民、小鄭是工人
C.小周是知識(shí)分子、小吳是工人、小鄭是農(nóng)民
D.小周是工人、小吳是農(nóng)民、小鄭是知識(shí)分子80.下列詩句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中,我國大部分地區(qū)一天中的白晝短于黑夜的是:A.谷雨春光曉,山川黛色青B.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂D.辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸81.美國宇航局計(jì)劃在未來10年發(fā)射兩個(gè)價(jià)值幾十億美元的航天器,以尋找太陽系外類地行星的存在,而歐空局(ESA)也計(jì)劃發(fā)射一個(gè)類似的尋找行星的航天器。據(jù)最新出版的《科學(xué)》雜志報(bào)道,目前,科學(xué)家們已在太陽系以外探測(cè)到120多顆行星,但要在其中發(fā)現(xiàn)和研究類地星體,還需要技術(shù)上的重大突破。近幾年,美國和歐洲的天文學(xué)家和工程師正競(jìng)相研發(fā)各自的相關(guān)技術(shù)。歐空局和美國宇航局分別計(jì)劃于2020年前發(fā)射“達(dá)爾文”號(hào)(Darwin)航天器和“類地行星發(fā)現(xiàn)器”(TPF)。歐空局(ESA)的研發(fā)力量集中在研制和發(fā)射自由飛行干涉儀上,這種干涉儀可匯集若干臺(tái)太空望遠(yuǎn)鏡收集到的光,并形成單一的紅外圖像。天文學(xué)家通過對(duì)系統(tǒng)捕獲的來自某一方向的光的研究發(fā)現(xiàn)小行星的存在。美國宇航局則追求多種選擇方案,其中包括一組自由飛行干涉儀和單一航天器干涉儀,同時(shí)他們也在加緊研制光學(xué)日冕儀。在日冕儀的研制中,科學(xué)家設(shè)計(jì)一個(gè)特別平坦的透鏡,可將恒星產(chǎn)生的光壓減至原來的百億分之一,從而使天文學(xué)家能全神貫注于可能存在行星區(qū)域的光子。美國宇航局噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室已開始研制兩臺(tái)中等尺寸4米×6米以及10米×12米的橢圓透鏡。下列說法中不符合原文意思的一項(xiàng)是:A.目前在發(fā)現(xiàn)和研究類地星體方面,還沒有技術(shù)上的重大突破B.光學(xué)日冕儀實(shí)際上是一種光學(xué)濾鏡C.美國宇航局和歐空局在發(fā)現(xiàn)和研究類地星體方面展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)D.科學(xué)家們已在太陽系以外探測(cè)到120多顆行星82.1,7,7,9,3,(
)A.6B.7C.9D.1183.在生活中,我們常見的露水是由于水的(
)而形成的一種自然現(xiàn)象。A.汽化B.液化C.升華D.凝華84.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是(
)。A.AB.BC.CD.D85.人們常常傾向于在答應(yīng)了某人一個(gè)較小的要求后,再答應(yīng)他在此基礎(chǔ)上的另一個(gè)更大一些的要求。相反,如果某人一開始就對(duì)別人提出一個(gè)較大的要求,那么他遭到拒絕的可能性會(huì)大大的增加。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,最可能的一個(gè)隱含前提是:A.將要求分成兩次提的人會(huì)更受歡迎B.人遇到一來就提大要求的人會(huì)很討厭C.人們覺得提小要求的人比較善良,因此再答應(yīng)一個(gè)要求也無妨D.通常較小的要求是人們比較容易就辦到,而且人們傾向于保持自我的前后一致性86.計(jì)劃是控制的前提,控制是計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的保障。(
)0.正確1.錯(cuò)誤87.知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn),只有在自由的環(huán)境中,人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此,知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人,知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物,揭示假相背后的真相。教育的目的,就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上,根本就是反教育的。這段話的主題是:A.知識(shí)的本質(zhì)B.知識(shí)分子的本質(zhì)C.創(chuàng)造力的培養(yǎng)D.教育的目的88.信訪人提出信訪事項(xiàng),一般應(yīng)當(dāng)采用書信、電子郵件、傳真等書面形式。(
)0.正確1.錯(cuò)誤89.“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉?!泵鑼懙氖且惶熘械哪囊粫r(shí)段:A.黎明B.午后C.黃昏D.夜半90.有關(guān)江西的冶銅文化,下列表述錯(cuò)誤的是(
)。A.商周時(shí)期就創(chuàng)造出燦爛的青銅文化B.唐代是江西冶銅業(yè)的重要發(fā)展時(shí)期,鉛山場(chǎng)是全國三大銅廠之一C.德興張潛的《浸銅要略》專著問世,是對(duì)世界冶金史的杰出貢獻(xiàn)D.瑞昌銅嶺銅礦遺址是目前我國發(fā)現(xiàn)的開采歷史最早的礦冶遺址91.定稿是供受文者使用的具有法定效用的正式文本,格式規(guī)范且具備各種生效標(biāo)志。(
)0.正確1.錯(cuò)誤92.,,,,(
)A.B.C.D.93.
從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D94.下面圖形的右邊三塊是從左邊圖形頂部相向垂直于底部切割下來的圖形被切割后,剩下的那塊是(
)。A.AB.BC.CD.D95.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況,發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中,只要是高二(3)班學(xué)生,則其一定也是校籃球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出(
)。A.甲是象棋社社員,且甲是籃球隊(duì)員,則甲是高二(3)班學(xué)生B.乙是高二(3)班學(xué)生,且乙是籃球隊(duì)員,則乙是象棋社社員C.丙是象棋社社員,且丙不是籃球隊(duì)員,則丙不是高二(3)班學(xué)生D.丁不是象棋社社員,且丁也不是籃球隊(duì)員,則丁不是高二(3)班學(xué)生96.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D97.亞洲臺(tái)球聯(lián)合會(huì)日前于官網(wǎng)宣布,臺(tái)球?qū)⒂?028年重返亞運(yùn)會(huì),成為該年舉行的多哈亞運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目。(
)0.正確1.錯(cuò)誤98.下列各句中,沒有語病的一句是:A.隨著電子商務(wù)向農(nóng)村發(fā)展,許多網(wǎng)絡(luò)詐騙分子開始瞄準(zhǔn)防范意識(shí)較弱的農(nóng)村消費(fèi)群體,設(shè)置重重陷阱,利用假客服、假鏈接等網(wǎng)絡(luò)詐騙手段層出不窮。B.元壩氣田一線工作者克服了常人難以想象的困難,為成千上萬的家庭點(diǎn)燃藍(lán)色火焰做出了貢獻(xiàn)。C.衡量教育的成功,可以看它能否把孩子從“沒有問題”教育得“有問題”,如果孩子能善于提出問題,那就算非常成功。D.狗被人類從狼中馴化出來,已形成很多品種,一條好狗的毛色必須光亮油潤(rùn)、聰明可愛、善解人意。99.文明就像充滿________的火炬,無論中間有多少昏暗的迷霧,人們都可以循著透過的微光抵達(dá)彼岸。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.迷惑力B.誘惑力C.吸引力D.引誘力100.有A、B、C三種濃度不同的鹽溶液。若取等量的A、B兩種鹽溶液混合,則得濃度為17%的鹽溶液;若取等量B、C兩種鹽溶液混合,則得濃度為23%的鹽溶液;若取等量的A、B、C三種鹽溶液混合,得到濃度為18%的鹽溶液,則B鹽溶液的濃度是:A.21%B.22%C.26%D.37%101.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語,下列與天氣變化無關(guān)的諺語是:A.朝霞不出門,晚霞行千里B.天上魚鱗云,地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精,不下也要陰D.百日連陰雨,總有一日晴102.甲乙兩人在一條橢圓型田徑跑道上練習(xí)快跑和慢跑,甲的速度為3m/s,乙的速度為7m/s,他們?cè)谕稽c(diǎn)同向跑步,經(jīng)過100s第一次相遇,若他們反向跑,(
)秒后第一次相遇。A.30B.40C.50D.70103.筆畫:漢字A.語法:語序B.字:詞C.音標(biāo):英文D.情緒:標(biāo)點(diǎn)104.2019年1月3日10時(shí)26分,
探測(cè)器成功著陸在月球背面,并傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖。此次任務(wù)實(shí)現(xiàn)了人類探測(cè)器首次月背軟著陸、首次月背與地球的中繼通信,開啟了人類月球探測(cè)新篇章。A.“玉兔三號(hào)”B.“玉兔四號(hào)”C.“嫦娥三號(hào)”D.“嫦娥四號(hào)”105.不滿8周歲的未成年人和完全不能辨認(rèn)自己行為的精神病人,應(yīng)視為:A.限制民事權(quán)利能力人B.無民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.限制民事行為能力人106.“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示”這句話適用于(
)。A.通知B.報(bào)告C.函D.請(qǐng)示107.加強(qiáng)對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的總體設(shè)計(jì)和組織領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立________機(jī)構(gòu)。A.國有自然資源資產(chǎn)管理和自然環(huán)境監(jiān)管B.國有自然資源資產(chǎn)管理和自然生態(tài)監(jiān)管C.國有自然資源資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理D.國有自然環(huán)境資產(chǎn)監(jiān)管和自然生態(tài)管理108.將一個(gè)邊長(zhǎng)為1的木質(zhì)正方體削去多余部分,使其成為一個(gè)最大的木質(zhì)圓球,則削去部分的體積為:A.B.1-C.D.1-109.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類思維方式、生活方式等最生動(dòng)的________。一種文字發(fā)明、演變過程越是漫長(zhǎng),它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.工具B.形式C.載體D.記錄110.收買被拐賣的婦女、兒童、對(duì)被買兒童沒有虐待行為,不阻礙對(duì)其進(jìn)行解救的,應(yīng)當(dāng)從輕處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤111.一般來說,組織的規(guī)模越大,其內(nèi)部的管理成本也會(huì)相應(yīng)增大。(
)0.正確1.錯(cuò)誤112.一個(gè)辦公室有2男3女共5個(gè)職員,從中隨機(jī)挑選出2個(gè)人參加培訓(xùn),那么至少有一個(gè)男職員參加培訓(xùn)的可能性有多大?A.60%B.70%C.75%D.80%113.下列句子中有歧義的一句是:A.他只顧埋頭看書,絲毫沒有感覺到身邊有人B.內(nèi)涵是指概念所反映的事物或本質(zhì)C.剛才打電話來的是我前幾天認(rèn)識(shí)的張小明的弟弟D.你的話對(duì)他沒有任何作用114.第二段說明順序是:A.時(shí)間順序B.空間順序C.邏輯順序D.事理順序115.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中,從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過程所經(jīng)過的全部時(shí)間,在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時(shí)間,在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性,并且受自然環(huán)境影響較大,其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是:A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布······年復(fù)一年,周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從原材料購進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售,他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗,經(jīng)科學(xué)管理,樹苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好D.小王有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡(jiǎn)單枯燥勞動(dòng),但始終干勁十足116.當(dāng)潮濕的氣團(tuán)前進(jìn)時(shí),遇到高山阻擋,氣流被迫緩慢上升,引起絕熱降溫,發(fā)生凝結(jié),這樣形成的降雨,稱為:A.對(duì)流雨B.地形雨C.氣旋雨D.臺(tái)風(fēng)雨117.手機(jī)∶通訊∶輻射A.地雷∶防衛(wèi)∶戰(zhàn)爭(zhēng)B.列車∶運(yùn)輸∶噪音C.冰箱∶冷藏∶臭氧D.藥物∶治療∶麻醉118.擬態(tài)環(huán)境指由大眾傳播活動(dòng)形成的信息環(huán)境,它不是客觀環(huán)境的鏡子式再現(xiàn),而是大眾傳播媒介通過對(duì)新聞和信息的選擇、加工和報(bào)道,重新加以結(jié)構(gòu)化以后向人們所提示的環(huán)境。
根據(jù)上述定義,下列不涉及擬態(tài)環(huán)境的是:
A.小劉在某報(bào)看到一篇文章宣傳某農(nóng)產(chǎn)品的多種養(yǎng)生功能,他對(duì)此深信不疑
B.受某產(chǎn)品廣告語“新一代的選擇”的影響,年輕人非常認(rèn)同且熱衷于購買這一產(chǎn)品
C.小李在公司內(nèi)網(wǎng)論壇上看到大家都說同事張某專業(yè)功底深厚,經(jīng)觀察他發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此
D.某微信公眾號(hào)發(fā)布一則消息,稱2016年1月1日起乘車不系安全帶將罰200元,交警部門對(duì)此出面辟謠119.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示120.某項(xiàng)工程,甲單獨(dú)完成需要12天,乙單獨(dú)完成需要6天,假如按照甲、乙輪流各做一天的方式進(jìn)行工作,那么完成該工程需要(
)天。A.8B.9C.10D.12121.最新研究顯示,所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料,發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇(HDL)水平即使升高,對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助;與此同時(shí),因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn),前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。
下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?
A.遺傳因素與心臟病
B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)
C.“好膽固醇”或并不存在
D.膽固醇對(duì)心臟病的影響122.寬松教育,是一種從日本興起的教育模式,它以“重視人性教育”為教育理念,通過精簡(jiǎn)教育內(nèi)容,減少課堂時(shí)間,去重點(diǎn)化等措施,給學(xué)生在知識(shí)和時(shí)間上適當(dāng)?shù)摹傲舭住保瑸榕囵B(yǎng)學(xué)生的自主思考與學(xué)習(xí)能力留出空間。寬松教育模式重視的是自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考以及體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
根據(jù)上述定義,下列最符合寬松教育的是:
A.在教授《杠桿》一課時(shí),老師讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證杠桿的平衡條件
B.某地區(qū)中學(xué)階段只教授銳角三角函數(shù)及簡(jiǎn)單的計(jì)算,其他三角函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容由學(xué)生自行探索
C.某學(xué)校下午3點(diǎn)半即放學(xué),但留有大量的課外作業(yè),往往到晚上八九點(diǎn)都做不完
D.某家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)有快樂的童年,放任孩子的天性,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒有嚴(yán)格要求
123.電腦以其卓越的性能,可以代替人們完成復(fù)雜而繁重的某些工作。如兩名美國科學(xué)家用電腦做完了200億個(gè)邏輯判斷,終于證明了“四色定理”。這一事實(shí)說明:A.電腦能模擬人腦的思維B.電腦的思維將指揮人腦的思維C.電腦的思維將超越人腦的思維D.電腦的思維能完全代替人腦的思維124.安全閥效應(yīng),是指人們把不同觀點(diǎn)、情緒加以宣泄并使心理獲得平衡,從而有利于組織內(nèi)部矛盾與沖突的緩和與解決,有利于身心健康的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最符合安全閥效應(yīng)的是(
)。A.小王和小明是好朋友,但由于一些誤會(huì)互相看不慣,在一次劇烈的爭(zhēng)吵后,兩人互相諒解并和好如初了B.在某次公司會(huì)議上,張經(jīng)理和李經(jīng)理就某個(gè)業(yè)務(wù)性問題待有相反觀點(diǎn),并都堅(jiān)持己見,但最后仍然達(dá)成了一致觀點(diǎn)C.小宇將自己的房車改裝成“移動(dòng)情緒宣泄車”,只要支付一定數(shù)量的金錢,就可以在車?yán)镫S意打砸物品,以宣泄情緒,釋放壓力D.小芳和小麗是同事,素來關(guān)系不好,在公司領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)解下互相發(fā)泄了心中的不滿,此后,兩人的關(guān)系也變得沒那么緊張了125.技能∶技術(shù)∶技藝A.昏沉∶昏迷∶昏睡B.習(xí)慣∶規(guī)矩∶法律C.認(rèn)可∶鼓勵(lì)∶獎(jiǎng)勵(lì)D.經(jīng)常∶往往∶一直126.最適合做第三部分標(biāo)題的是:A.親密關(guān)系的改善與新代溝的產(chǎn)生B.青年人維系人際關(guān)系的新途徑C.聊天工具出現(xiàn)后的新語言環(huán)境D.社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“變”與“不變”127.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,消費(fèi)者在購買、使用商品時(shí),其合法權(quán)益受到損害的,()要求賠償。A.必須向經(jīng)銷商B.可以向銷售者C.只能向服務(wù)者D.只能向生產(chǎn)者128.小王到某單位辦事,只有一個(gè)窗口在辦理業(yè)務(wù),小王排在第6位,第一位客戶開始辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間為9:02。假如每單業(yè)務(wù)的辦理時(shí)間為6分鐘,而且排在小王前面的人不會(huì)提前離開。那么小王在什么時(shí)候可以開始辦理業(yè)務(wù)?A.9:32B.9:38C.9:45D.9:52129.刑事訴訟法屬于:A.基本法B.實(shí)體法C.特別法D.程序法130.良好職業(yè)操守的內(nèi)容不包括(
)。A.誠信的價(jià)值觀B.見利忘義C.遵守公司規(guī)章制度D.確保公司資產(chǎn)安全131.某旅游景點(diǎn)商場(chǎng)銷售可樂,每買3瓶可憑空瓶獲贈(zèng)1瓶可口可樂,某旅游團(tuán)購買19瓶,結(jié)果每人都喝到了一瓶可樂,該旅游團(tuán)有多少人?A.19B.24C.27D.28132.某村采購一批柴油供A、B兩種農(nóng)機(jī)使用。已知所有的柴油可供3臺(tái)A農(nóng)機(jī)工作140小時(shí),可供所有的B農(nóng)機(jī)工作32小時(shí),可供A、B農(nóng)機(jī)各8臺(tái)工作28小時(shí)。問該村有多少臺(tái)B農(nóng)機(jī)?A.10B.12C.15D.18133.小王圍著人工湖跑步,跑第二圈用時(shí)是第一圈的兩倍,是第三圈的一半,三圈共用時(shí)35分鐘。如小王跑第四圈和第五圈的時(shí)間分別是上一圈的一半,則他跑完5圈后,平均每圈的用時(shí)為多少分鐘?A.8B.9C.10D.11134.公文文種的使用具有單一性,采用的文種直接受制于公文的內(nèi)容表達(dá)需要,下列對(duì)文種選擇說法不正確的是:A.根據(jù)不同的行文關(guān)系選擇相應(yīng)的文種B.根據(jù)不同的行文目的選用恰當(dāng)?shù)奈姆NC.根據(jù)發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍選用恰當(dāng)?shù)奈姆ND.根據(jù)發(fā)文機(jī)關(guān)的意圖編創(chuàng)能體現(xiàn)公文內(nèi)容的文種135.公文標(biāo)題中不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤136.如果小王和小吳都入選,可以得出以下哪項(xiàng)?A.或者選小余,或者選小孟B.或者選小李,或者選小孫C.如果選小李,那么選小張D.如果選小孫,那么選小金137.有關(guān)部門要連續(xù)審核32個(gè)科研課題方案,如果要求每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相同且不為零,則審核完這些課題最多需要(
)天。A.7B.8C.9D.10138.①學(xué)生劉宏上下4樓教室非常不便②學(xué)生劉宏腿部患病行動(dòng)比較困難③學(xué)校決定將劉宏教室與1樓對(duì)調(diào)④為了方便劉宏,百余名師生搬教室⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)人員進(jìn)行了協(xié)商下列對(duì)上述事件排序最合理的是(
)。A.①②③⑤④B.①②⑤③④C.②①③⑤④D.②①⑤③④139.理性預(yù)期指的是,針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?,果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)140.關(guān)于燃油汽車上的電學(xué)知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.汽車上的設(shè)備使用的是直流電B.汽車長(zhǎng)時(shí)間不開會(huì)導(dǎo)致蓄電池出現(xiàn)虧電,致使車輛無法啟動(dòng)C.汽車起動(dòng)機(jī)可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪旋轉(zhuǎn)D.汽車發(fā)電機(jī)的功用是向起動(dòng)機(jī)供電,實(shí)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)141.花—花瓣—花托—花萼—花蕊A.芽—胚芽—新芽—側(cè)芽—腋芽B.葉—葉脈—葉柄—葉肉—葉腋C.根—主根—側(cè)根—塊根—須根D.苗—禾苗—麥苗—壯苗—樹苗142.甲說:高學(xué)歷能讓人找到好工作賺大錢。乙說:誰說的?比爾·蓋茨沒拿到大學(xué)畢業(yè)證就出來工作,結(jié)果成了世界首富。乙的反駁實(shí)際上是質(zhì)疑下列哪項(xiàng)斷定?A.如果沒有高學(xué)歷,那么不會(huì)找到好工作賺大錢B.并非只有高學(xué)歷才能找到好工作賺大錢C.如果誰有高學(xué)歷,那么他就能找到好工作賺大錢D.不管有沒有高學(xué)歷,都可以找到好工作賺大錢143.孝心消費(fèi):指子女或晚輩為表達(dá)自己對(duì)父母或長(zhǎng)輩的關(guān)愛而進(jìn)行的消費(fèi)。下列不屬于孝心消費(fèi)的是:A.小趙特地取出存折里的錢給爺爺買了壽險(xiǎn),爺爺很高興B.小劉解囊為年過八旬奶奶雇保姆,每月付給保姆酬金1400元C.教師節(jié)這天,同學(xué)小顧特地到花店買了一束鮮花送給語文老師D.每逢父母結(jié)婚紀(jì)念日,小王都要給父母送一份禮品表示祝賀144.職業(yè)倦息,是指?jìng)€(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài),是個(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種反應(yīng),是在長(zhǎng)期壓力下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。根據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)倦息的是:A.李護(hù)士每天要護(hù)理照顧很多病人,超負(fù)荷的工作使她對(duì)病人的態(tài)度惡劣B.李老師對(duì)于長(zhǎng)期教高三數(shù)學(xué)感到疲倦,想放棄老師職業(yè)C.會(huì)計(jì)小李因自己一時(shí)粗心大意致使賬目錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),他感到很挫敗D.在某銀行工作的小張面對(duì)每年都在增長(zhǎng)的工作任務(wù)感到無力,每天上班都有種應(yīng)付的感覺145.下列詩句與季節(jié)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。-早春B.草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。-晚春C.更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾。-初夏D.菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間。-盛夏146.家風(fēng),是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來形成并
的道德操守和處世方法。家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所
的價(jià)值理念和道德規(guī)范,也包含著簡(jiǎn)單樸素的為人
。千百年來,家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、延續(xù),奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傳遞遵從原則B.秉承固守規(guī)則C.傳播保守標(biāo)準(zhǔn)D.傳承恪守準(zhǔn)則147.蘇軾:春江水暖鴨先知A.李煜:自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東B.劉禹錫:江春入舊年C.李商隱:照影摘花花似面D.晏殊:那人卻在燈火闌珊處148.大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物,它們平時(shí)在原野,灌木叢和森林地帶活動(dòng),靠吃草為生。它們過群居生活,但沒有固定的集群,常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠,然而對(duì)袋鼠來說最大的危害莫過于干旱,幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育。下列說法正確的是:A.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物B.有的大袋鼠會(huì)脫離群體,單獨(dú)行動(dòng)C.大袋鼠的主要天敵是老鷹和蟒蛇D.只要遇到干旱氣候,所有的袋鼠都會(huì)死亡149.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D150.經(jīng)史:四庫A.左右:地位B.對(duì)錯(cuò):性質(zhì)C.前后:處境D.東西:四方151.歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉,忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納,一個(gè)盲人聽到他的琴聲,以為是一個(gè)樂隊(duì)在演奏,當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí),盲人大叫一聲:“這是個(gè)魔鬼!”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼:A.火一樣的激情B.魔鬼般的演奏C.超強(qiáng)的模仿力D.高超的表演力152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D153.在發(fā)達(dá)國家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中,服務(wù)業(yè)占了很高的比重。根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn),提高服務(wù)業(yè)占比就可以促進(jìn)就業(yè)。但是,服務(wù)業(yè)具有較高的進(jìn)入壁壘,這也是我國服務(wù)業(yè)發(fā)展相對(duì)滯后的一個(gè)重要原因。因此,我國可以通過打破服務(wù)業(yè)的行業(yè)壁壘進(jìn)一步促進(jìn)就業(yè)。
以下最可能是上述論證潛在假設(shè)的是(
)。
A.服務(wù)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的規(guī)律適用于我國
B.我國創(chuàng)造就業(yè)的能力弱于發(fā)達(dá)國家
C.發(fā)達(dá)國家的服務(wù)業(yè)也存在行業(yè)壁壘
D.其他行業(yè)對(duì)促進(jìn)就業(yè)沒有顯著作用154.閱讀:技能(
)
A.焊接:技術(shù)
B.種瓜:技巧
C.瀏覽:才華
D.作詩:天賦
E.身體:鍛煉155.“它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)”中的“它們”指的是(
)。A.經(jīng)紫外線照射的小分子物質(zhì)B.類生命物質(zhì)C.接受紫外線照射過的氨基酸D.大分子物質(zhì)156.
2011年9月29日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的我國全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器是()。A.神舟一號(hào)B.天宮一號(hào)C.長(zhǎng)城一號(hào)D.神舟五號(hào)157.使用滅火器滅火時(shí),要對(duì)準(zhǔn)火焰的(
)噴射。A.上部B.中部C.根部D.整體158.(江蘇常州)兩名運(yùn)動(dòng)員在湖的周圍環(huán)形道上練習(xí)長(zhǎng)跑,甲每分鐘跑250米,乙每分鐘跑200米,兩人同時(shí)同地同向出發(fā),經(jīng)過45分鐘甲追上乙;如果兩人同時(shí)同地反向出發(fā),經(jīng)過(
)分鐘兩人相遇。A.3B.4C.5D.6159.用原味和海鮮味兩種口味的罐裝薯片組成一個(gè)實(shí)心方陣(所有罐裝薯片大小完全相同),最外層都是原味罐裝薯片,從外往內(nèi)每層按原味罐裝薯片、海鮮味罐裝薯片相間擺放。如果最外一圈的正方形有原味罐裝薯片44罐,那么擺成這個(gè)實(shí)心方陣共需海鮮味罐裝薯片(
)罐。A.60B.62C.64D.70160.小轎車的擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)成傾斜的,而大貨車的擋風(fēng)玻璃卻是豎直的,下列與擋風(fēng)玻璃設(shè)計(jì)角度無關(guān)的因素是:A.漫反射B.鏡面反射C.車身高度D.平面成像161.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死162.①E國航天飛機(jī)升空后爆炸②E國航天飛機(jī)某部位的一個(gè)小橡膠圈老化③檢驗(yàn)員向指揮中心作了匯報(bào)④檢驗(yàn)員的匯報(bào)沒有得到回應(yīng)⑤指揮中心的負(fù)責(zé)人被刑拘A.④②③①⑤B.⑤①②③④C.②③④①⑤D.②①③⑤④163.風(fēng)化作用是指礦物發(fā)生分解和破壞的過程。關(guān)于風(fēng)化作用,下列說法錯(cuò)誤的是:A.氣候和植被條件可以影響風(fēng)化作用B.風(fēng)化作用對(duì)于土壤的形成有重要意義C.水和二氧化碳可以延緩巖石的風(fēng)化作用D.風(fēng)化作用分為物理風(fēng)化、化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化164.2、2、3、4、5、6、7、8、11、(
)A.10B.9C.8D.7165.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或現(xiàn)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②⑤,③④⑥B.①③⑥,②④⑤C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤166.最早以種子繁殖的植物是:A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.蕨類植物167.某校有500名初一學(xué)生,男女比例為3∶2,其中有300人還未成為共青團(tuán)員。若在這些學(xué)生中隨機(jī)選1人,則此人為女性共青團(tuán)員的最大概率是:A.B.C.D.168.兩車相距10公里同時(shí)同向出發(fā),A車在前,B車在后,A車40公里/小時(shí),B車50公里/小時(shí),(
)小時(shí)B車能追上A車。A.0.8B.1C.1.2D.1.3169.(
)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(
)A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)170.合成氨基酸特性與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同,將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中,可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特性。然而,到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中,因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特性。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提?A.改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特性B.研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D.一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性171.有人說:閱讀最直接的作用,就是讓人以最便捷的方式,接觸到其他人類的經(jīng)驗(yàn)和已經(jīng)做出的知識(shí)積累。我同意這個(gè)觀點(diǎn),但是我們或許也應(yīng)保有一份冷靜,那些在歷史長(zhǎng)河中閃閃發(fā)亮的智慧結(jié)晶,可能越來越無法直接解決我們正在或即將遭遇的問題了。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)或許會(huì)沮喪,那些浩如煙海的典籍、盛如繁花的新知,都是個(gè)人知識(shí)大廈的磚石,哪些筑底,哪些支柱,哪些裝飾,并沒有明確的施工圖紙。能確定的只有一點(diǎn):
,好比往爐膛中添置燃燒的煤塊,這份理性的動(dòng)能,會(huì)驅(qū)動(dòng)我們找到想要的答案。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.帶著問題意識(shí)的主動(dòng)閱讀B.讓閱讀水平得到質(zhì)的提升C.理解和有效輸出書中的知識(shí)D.始終保持閱讀的興趣和欲望172.法的體系是指一國或一地區(qū)現(xiàn)行法律規(guī)范按不同的法律部門組成的有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體。(
)0.正確1.錯(cuò)誤173.將一個(gè)表面積為36平方米的正方體等分成兩個(gè)長(zhǎng)方體,再將這兩個(gè)長(zhǎng)方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體,則大長(zhǎng)方體的表面積是:A.24平方米B.30平方米C.36平方米D.42平方米174.一個(gè)人________為自己所熱愛的事業(yè)而奮斗,那么,________十分疲倦和勞苦,________會(huì)興致勃勃、心情愉快。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因?yàn)?/p>
不管
也B.既然
雖然
但C.雖然
即使
又D.如果
即使
也175.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的技術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國勞動(dòng)人民的
和力量。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.才能B.智能C.智慧D.智力176.從所給四個(gè)選擇中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D177.生物質(zhì)能就是太陽能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,即以生物質(zhì)為載體的能量。它直接或間接地來源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料。下列關(guān)于生物質(zhì)能,說法正確的是________。A.生物質(zhì)能是一種可再生能源B.沼氣不屬于生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化來的燃料C.生物質(zhì)的直接燃燒是生物質(zhì)能利用的主要方式之一D.生物甲醇是由生物質(zhì)制成的液體燃料178.1996年6月1日是星期六,那么2035年6月2日是(
)。A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一179.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問號(hào)處最合理的答案是(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是:A.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B.郵政部門的員工從原來只專門分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所,一個(gè)部門主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究181.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明:A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工182.2,2,5,4,8,6,11,8,14,10,(
)A.15B.17C.12D.16183.殲擊機(jī)對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于通信A.軍事衛(wèi)星B.空戰(zhàn)手機(jī)C.客機(jī)探測(cè)D.雷達(dá)網(wǎng)絡(luò)184.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D185.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是
。A.AB.BC.CD.D186.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用,諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系,造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突,對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列涉及制度的反功能的是:
A.某校實(shí)行績(jī)效考核,實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問題
B.某售樓處規(guī)定銷售額可以提成,結(jié)果某銷售員一個(gè)月賣房近50套
C.一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制,一段時(shí)間后覺得不方便就取消了
D.某部門實(shí)行人性化管理,結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了
187.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子,是HIV入侵細(xì)胞過程中的“
”目標(biāo),若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵。因此,
外源性磷脂酰絲氨酸,或抑制TMEM16F蛋白,就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷188.一個(gè)人基本找到自己所認(rèn)同的領(lǐng)域,并尋求在這一領(lǐng)域中有所建樹,建立應(yīng)有的地位,這是個(gè)人職業(yè)生涯的:A.職業(yè)探索期B.職業(yè)適應(yīng)期C.職業(yè)保持期D.職業(yè)創(chuàng)新期189.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是:
A.演員趙某用藥劑延緩衰老
B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)
C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力
D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物190.有研究人員收集合并了30項(xiàng)縱向干預(yù)研究,其中11項(xiàng)評(píng)估了上漲不健康食品價(jià)格的影響,19項(xiàng)評(píng)估了降低健康食品價(jià)格的影響。合并分析結(jié)果顯示,利用價(jià)格引導(dǎo)人們消費(fèi)健康食品,有助于人們改進(jìn)飲食習(xí)慣,對(duì)公共健康是有好處的。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述結(jié)論?A.水果和蔬菜的價(jià)格每降低10%,它們的銷量就會(huì)增加14%B.食品和飲料價(jià)格的變化,只在短期內(nèi)影響消費(fèi)者的購買行為C.含糖飲料價(jià)格的變化,會(huì)影響人們的身體質(zhì)量指數(shù)(BMI)D.不健康快餐的價(jià)格每上漲10%,它們的銷量就會(huì)下降3%191.選出最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.每道題包含問題圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。問題圖形具有一定的相似性,也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律,并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中,或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.“唇亡齒寒”蘊(yùn)含的哲理為(
)。A.矛盾之間可相互轉(zhuǎn)化B.事物是變化發(fā)展的C.事物是相互聯(lián)系的D.量的變化必定引起質(zhì)的變化195.《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定,公民、法人和其他組織可以依法進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查。(
)0.正確1.錯(cuò)誤196.錯(cuò)覺是人們觀察物體時(shí),由于形、光、色作用于物體產(chǎn)生干擾,加上人們的生理、心理原因而誤認(rèn)物象,會(huì)產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷性的視覺誤差。根據(jù)上述定義,下列不屬于錯(cuò)覺的是(
)。A.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都B.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中C.林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中D.青天有月來幾時(shí)?我今停杯一問之。人攀明月不可得,月行卻與人相隨197.建筑在實(shí)用和審美功能之外的文化象征意涵,常常和特定的民族國家認(rèn)同聯(lián)系在一起。建筑設(shè)計(jì)建造者,在把握本土與外來關(guān)系之時(shí),對(duì)這一點(diǎn)尤其需要精思熟慮,尊重建筑的“本土性”?!氨就列浴辈⒉灰馕吨怀刹蛔儯蚧瘯r(shí)代中的各個(gè)民族,汲取外來建筑精華為我所用是順理成章的事情。但“拿來”不是照搬照抄,不是貪大求洋。只有在繼承傳統(tǒng)文化基因基礎(chǔ)上借鑒外來建筑優(yōu)長(zhǎng),在洋為中用、融會(huì)中西的深度化合中發(fā)揚(yáng)光大我國建筑傳統(tǒng),提升當(dāng)代建筑的文化格調(diào)和營(yíng)造水平,才能在交流融合中不斷發(fā)展進(jìn)步。上述文字意在強(qiáng)調(diào)建筑設(shè)計(jì)建造者在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)要(
)。A.擺脫急功近利的浮躁心態(tài)B.準(zhǔn)確把握本土與外來關(guān)系C.既尊重規(guī)律又發(fā)揮個(gè)性D.延續(xù)民族風(fēng)格、提升文化品位198.燒堿即氫氧化鈉,是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高危化學(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過程中使用,殘留量不需限定的加工助劑”,是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”,而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分,而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒有。其實(shí),在食品中使用氫氧化鈉,危險(xiǎn)是由工作人員來承擔(dān)的。而在最終食品中,它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用“不合格原料”,應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中,不符合上述文字說法的是:A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì),不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)C.在食品加工中使用燒堿并不違法,甚至對(duì)其殘留量都沒有規(guī)定D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同,都可作為酸度調(diào)節(jié)劑199.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示200.流星發(fā)光是因?yàn)椋?/p>
)。A.摩擦碰撞B.自身發(fā)光C.反射陽光D.反射月光201.天時(shí)∶地利∶人和A.信任∶懷疑∶半信半疑B.紅∶綠∶藍(lán)C.風(fēng)∶牛∶馬D.歡喜∶憤怒∶悲哀202.cos12°×cos18°-sin12°×sin18°的值等于(
)。A.B.C.-D.-203.《荀子?勸學(xué)》中說:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”。對(duì)這句話理解正確的是:A.生活環(huán)境對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要影響B(tài).人應(yīng)該具有出淤泥而不染的品格C.人要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境D.是金子在哪里都會(huì)發(fā)光204.光照∶影子A.振動(dòng)∶聲音B.颶風(fēng)∶損失C.努力∶成功D.酒精∶氣氛205.竹片:刻刀:文字A.電腦:印刷:書刊B.鋼鐵:機(jī)器:汽車C.炎熱:空調(diào):降溫D.土地:鐵鍬:莊稼206.科學(xué)家認(rèn)為,未來的仿生機(jī)器人并非要完全模仿人類的所有功能,而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”,有的具有超強(qiáng)的記憶力,有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有的聽覺功能特強(qiáng),有的嗅覺功能特強(qiáng)……,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.智能機(jī)器將超越人類B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類的情感,也不具備人腦的靈活性D.人類受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度,無法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗207.下列動(dòng)物如果只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:(1)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物(2)或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物,或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物(3)如
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