2023年度上學(xué)期班主任工作計劃范文（2篇）

第5頁共5頁2023年?度上學(xué)期班?主任工作計?劃范文本?期繼續(xù)擔任?八年級班主?任工作。班?主任工作是?一種甜蜜的?苦差使，工?作辛苦，責?任重大。一?個班級的工?作是否能夠?搞好，學(xué)生?的成績是否?能夠提高，?班主任起著?關(guān)鍵作用。?可以說有一?個好的班主?任，就會有?一個好的班?級。怎樣才?能當好班主?任呢？我認?為抓好德育?工作是關(guān)鍵?，下面談?wù)?本學(xué)期的做?法：一、?抓好學(xué)生的?思想工作?（1）針對?個別學(xué)生進?行耐心的談?話,直到行?之有效。?（2）多多?了解關(guān)心學(xué)?生,努力開?導(dǎo)學(xué)生,盡?力做好心理?專家和引導(dǎo)?者.（3?）利用空余?時間進行家?訪,及時與?家長交流情?況,統(tǒng)一思?想。（4?）對一些要?求上進的學(xué)?生要充分調(diào)?動他們的積?極性,鼓勵?他們再上一?個臺階。?二、抓好常?規(guī)工作：?（1）落實?學(xué)生德育量?化考核制度?，積極開展?各項評比活?動,形成比?、學(xué)、趕、?幫的風氣，?人人爭做石?油“當月之?星”。（?2）適當調(diào)?整班干部組?織,每半個?月舉行一次?班干部會議?并做好記錄?。鼓勵班干?部積極主動?并創(chuàng)造性地?處理班內(nèi)事?務(wù)，培養(yǎng)工?作能力。?（3）加強?對學(xué)生的心?理健康教育?，優(yōu)化學(xué)生?的心理狀態(tài)?。（4）?鼓勵學(xué)生積?極參加志愿?者活動，使?他們走近社?會，了解社?會，增強他?們的社會責?任心和為人?民服務(wù)意識?。三、加?強學(xué)風建設(shè)?：1、經(jīng)?常與各門學(xué)?科的任課教?師進行溝通?，了解學(xué)生?情況，做好?協(xié)調(diào)工作。?2、.做?好后進生轉(zhuǎn)?化工作。?3、加強對?學(xué)生綜合能?力的培養(yǎng)，?積極培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)造精?神，利用班?會開展形式?多樣的活動?，如知識競?賽，讀書交?流會，辯論?會等。4?、加強學(xué)生?早自修，午?自修等時段?的自主管理?。四、活?動安排：?____月?：利用班會?時間,把署?假生活轉(zhuǎn)換?到課堂上來?,對學(xué)生進?行日常行為?規(guī)范教育,?及時總結(jié),?揚長避短。?____?月：積極開?展“向雷鋒?同志學(xué)習(xí)”?的活動,通?過學(xué)雷鋒活?動,形成人?人關(guān)心集體?、關(guān)心他人?的好風氣，?同時做好赴?東方綠洲軍?訓(xùn)的紀律教?育和安全教?育工作，提?高班級整體?面貌。_?___月：?對期中考試?進行分析總?結(jié),對有進?步的同學(xué)要?表揚、鼓勵?,對成績不?理想的同學(xué)?,要調(diào)整他?們的學(xué)習(xí)方?法,提高他?們的學(xué)習(xí)興?趣。此外,?對學(xué)生進行?集體主義教?育,積極參?加校園藝術(shù)?節(jié)活動，為?班級爭光添?彩。__?__月：對?整個班級的?學(xué)習(xí)情況進?行針對性總?結(jié),做好期?末考試動員?和結(jié)束工作?。班級實行?德育量化考?核評優(yōu)獎勵?制度。對于?工作突出的?班級干部，?勤奮學(xué)習(xí)的?優(yōu)秀學(xué)生，?工作認真的?同學(xué)要給予?獎勵表揚，?為其他同學(xué)?起到帶頭作?用?？傊?，我會積極?學(xué)習(xí)，不斷?探索，著重?班級的德育?，積極協(xié)調(diào)?各科教學(xué)，?全面提高學(xué)?生素質(zhì)。?2023年?度上學(xué)期班?主任工作計?劃范文（二?）本學(xué)期?班級管理方?方面面的工?作急需去實?施和完成，?針對地段生?的具體情況?，在向兄弟?班級學(xué)習(xí)的?同時，對本?班的工作作?以下設(shè)想，?以后在班級?管理中不斷?完善。一?、學(xué)習(xí)方面?在學(xué)習(xí)方?面的要求，?我們是今天?能做到的，?決不留到明?天；現(xiàn)階段?應(yīng)達到的要?求我們要_?___%的?達到，因此?我們具體從?以下四個方?面來著手這?方面的工作?：首先，?我們十分注?重學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)。有?了好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，就不?怕沒有好的?成績，因此?我們總是想?盡方法使學(xué)?生從“要我?學(xué)”到“我?要學(xué)”，我?們的學(xué)生大?都從小嬌生?慣養(yǎng)，好習(xí)?慣不多，壞?習(xí)慣不少，?我們只好軟?硬兼施，實?在不行，強?制執(zhí)行，現(xiàn)?在每一個同?學(xué)都必須接?受這樣一種?看法，任何?事情都要以?學(xué)習(xí)為先，?不把學(xué)習(xí)搞?好其它免談?。其次，?我們比較注?重學(xué)習(xí)方法?的指導(dǎo)。好?的方法既能?提高效率，?又容易搞好?成績；我們?對好方法沒?有定論，因?人而異，適?合自己的方?法就是好方?法；我們讓?每一個學(xué)生?都清楚：學(xué)?習(xí)上沒有捷?徑，好方法?來源于苦讀?，因此，我?們在平時要?學(xué)得相當認?真，苦讀加?效果，就會?得到我們自?己的方法。?最后，該?談一談成績?。它是我們?想要的，但?不是最終目?的。我們相?信有付出必?有回報。我?們會用成績?來檢測我們?平時做得怎?么樣，預(yù)測?將來會怎么?樣，以隨時?調(diào)整我們的?做法。我們?看重眼前的?成績，但眼?前的成績不?是我們的最?終目的，而?作為我們_?___中走?向成功的一?盞燈。我們?需要它，并?希望最亮！?一切的做?法都離不開?良好的班風?，一到兩個?月要建立良?好的班集體?，我們要為?每個學(xué)生創(chuàng)?作并提高良?好的學(xué)習(xí)氛?圍，這也是?我們的目標?。二、管?理方面本?著不阻礙人?的個性發(fā)展?，在管理中?提高能力，?發(fā)展自我的?觀點，本班?逐步實行學(xué)?生自我管理?，具體做法?如下：首?先，我們制?定了一套比?較系統(tǒng)、完?善的班級管?理規(guī)定及獎?懲辦法，并?在實踐中不?斷修正與完?善。這樣我?們處理班級?問題就有章?可循，不會?想怎么做就?怎么做。我?們相信，法?制相對完備?的社會要比?法制相對落?后的社會發(fā)?展的快。我?們堅決反對?不要約束、?沒有集體的?個性，也不?會死板教條?、呆板做事?。我們在不?違反原則的?前提下，能?靈活地處理?好個人與集?體的關(guān)系，?從不因自己?去冒犯他人?的利益。?其次，我們?實行班長領(lǐng)?導(dǎo)下的值日?班長制，嚴?格執(zhí)行班規(guī)?，賞罰分明?，決不徇私?舞弊。三好?生、評優(yōu)、?入團，有班?委全權(quán)負責?，按積分處?理，決不感?情用事。嚴?格做到，引?導(dǎo)學(xué)生的問?題能在學(xué)生?那里解決就?不要到老師?那里去；老?師的更多的?作用是指導(dǎo)?和監(jiān)督。目?的是提高學(xué)?生的能力，?師生關(guān)系更?和諧。再?次，我們要?正確地處理?好班級管理?與學(xué)校管理?的關(guān)系。我?們重視良好?的生活習(xí)慣?、語言習(xí)慣?、行為習(xí)慣?的培養(yǎng)。我?們的成長目?標也是要有?高遠的志向?、高尚的情?操、高雅的?舉止、高貴?的氣質(zhì)。因?此，我們必?須做好，我?們要的是真?實的自己而?不是一種假?象，我們比?相信分數(shù)更?相信我們自?己！三、?能力發(fā)展方?面在搞好?學(xué)習(xí)，搞好?管理的同時?，我們也相?當重視良好?能力的發(fā)展?。我們要利?