《詩經(jīng)采薇》課件

采薇《詩經(jīng)》

制作人:王曉龍QQ:1543700069采薇《詩經(jīng)》

1背景介紹《采薇》是《詩經(jīng)·小雅》中的一篇。歷代注者關(guān)于它的寫作年代說法不一。但據(jù)它的內(nèi)容和其它歷史記載的考訂大約是周宣王時(shí)代的作品的可能性大些。周代北方的獫狁（即后來的匈奴）已十分強(qiáng)悍，經(jīng)常入侵中原，給當(dāng)時(shí)北方人民生活帶來不少災(zāi)難。歷史上有不少周天子派兵戍守邊外和命將士出兵打敗獫狁的記載。從《采薇》的內(nèi)容看，當(dāng)是將士戍役勞還時(shí)之作。詩中唱出從軍將士的艱辛生活和思?xì)w的情懷。背景介紹《采薇》是《詩經(jīng)·小雅》中的一篇。歷代注者關(guān)于它的寫2采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁﹙xiǎnyǔn﹚之故。不遑啟居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘！采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬﹙ɡǔ﹚，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷！駕彼四牡，四牡騤騤﹙kuí

﹚。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒，玁狁孔棘！昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！采薇原文采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁﹙x3一、朗讀全詩，正字正音。歲亦莫（mù）止獫狁（xiǎnyǔn)之故載(zài)饑載渴王事靡盬(gǔ)彼路(lù)斯何四牡騤騤(kuí)小人所腓(féi)象弭(mǐ)魚服雨(yù)雪霏霏一、朗讀全詩，正字正音。歲亦莫（mù）止獫狁（xiǎnyǔ4采薇采薇，采薇采薇一把把，

..薇:豆科植物,今俗名稱大巢菜,可食用。學(xué)名救荒野豌豆

薇亦作止。薇菜柔嫩初發(fā)芽。作:生。薇菜冒出地面止:句末語助詞。曰歸曰歸，說回家呀道回家，歲亦莫止。眼看一年又完啦。

莫:"暮"的本字。歲暮,一年將盡之時(shí)。

采薇采薇，采薇采薇一把把，5靡室靡家，有家等于沒有家，靡:無。沒有正常的家庭生活。靡，無。室，與“家”義同玁(xiǎn

)狁(yǔn

)之故。為跟玁狁去廝殺。.玁狁(xiǎnyǔn):北方少數(shù)民族,到春秋時(shí)代稱為狄,戰(zhàn)國、秦、漢稱匈奴。不遑(huáng

)啟居，沒有空閑來坐下，遑,閑暇。啟:跪坐。居:安居。玁狁之故。為跟玁狁來廝殺。靡室靡家，有家等于沒有家，6采薇采薇，采薇采薇一把把，薇亦柔止。薇菜新芽已長大。柔：“柔”比“作”更進(jìn)一步生長。曰歸曰歸，說回家呀道回家，心亦憂止。心里憂悶多牽掛。采薇采薇，采薇采薇一把把，7憂心烈烈，滿腔愁緒火辣辣，烈烈:火勢很大的樣子,此處形容憂心如焚載(zài)饑載渴。又饑又渴真苦煞。我戍未定，防地調(diào)動(dòng)難定下，靡使歸聘！書信托誰捎回家！

聘:探問

憂心烈烈，滿腔愁緒火辣辣，8采薇采薇，采薇采薇一把把，.薇亦剛止。薇菜已老發(fā)杈枒。剛:指薇菜由嫩而老,變得粗硬。曰歸曰歸，說回家呀道回家，歲亦陽止。轉(zhuǎn)眼十月又到啦。陽：十月為陽。今猶言“十月小陽春”。指夏歷十月采薇采薇，采薇采薇一把把，9王事靡盬(gǔ

)，王室差事沒個(gè)罷，.盬(ɡǔ):休止。不遑(huáng

)啟處。想要休息沒閑暇。啟處：休整，休息憂心孔疚，滿懷憂愁太痛苦，.疚:痛苦?？拙?非常痛苦。我行不來！生怕從此不回家。來:回家。不來,不歸。王事靡盬(gǔ)，王室差事沒個(gè)罷，10思考《采薇》前三節(jié)采用了什么手法？重章疊句問題二：問題一：有怎樣的表達(dá)效果內(nèi)容：關(guān)鍵詞語的變化，表現(xiàn)了時(shí)間的流逝，時(shí)序的更替。抒發(fā)了主人公的焦慮，痛苦的心情隨著服役期限的無限延長越來越重,思鄉(xiāng)之情越來越濃。音節(jié)：反復(fù)詠唱，一唱三嘆，音節(jié)和諧，旋律協(xié)調(diào)，在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出詩歌特有的音樂美。思考《采薇》前三節(jié)采用了什么手法？重章疊句問題二：問題一：11什么叫重章疊句？有什么作用？

整首詩分幾章，各章結(jié)構(gòu)相似，句數(shù)相同，句式相同，各章相應(yīng)位置的字有的雖有不同，但表意相近，這樣的手法就叫做重章疊句。

這種手法既開拓了詩的意境，充裕了詩的內(nèi)容，又加強(qiáng)了詩的音樂性和感染力，加強(qiáng)了所要抒發(fā)的感情。什么叫重章疊句？有什么作用？整首詩分幾章，各12彼爾維何？什么花兒開得盛？爾:“薾”的假借字,花盛開貌。維何:是什么。表示判斷,相當(dāng)于“乃”、“是”、“為”。維常之華。棠棣花開密層層。.常:常棣,棠棣。彼路斯何？什么車兒高又大？.路:同"輅"(lu),高大的馬車。君子之車。高大戰(zhàn)車將軍乘。彼爾維何？什么花兒開得盛？13《詩經(jīng)采薇》ppt課件14戎車既駕，駕起兵車要出戰(zhàn)，戎車:兵車四牡業(yè)業(yè)。四匹壯馬齊奔騰。四牡:駕兵車的四匹雄馬。業(yè)業(yè):馬高大貌。豈敢定居？邊地怎敢圖安居？一月三捷！一月要爭幾回勝！戎車既駕，駕起兵車要出戰(zhàn)，15駕彼四牡，駕起四匹大公馬，四牡騤(kuí

)騤。馬兒雄駿高又大。.骙(kuí)骙:馬強(qiáng)壯貌。君子所依，將軍威武倚車立，小人所腓(féi)。兵士掩護(hù)也靠它。腓:"庇"的假借,隱蔽。駕彼四牡，駕起四匹大公馬，16四牡翼翼，四匹馬兒多齊整，翼翼:行止整齊熟練貌。謂馬訓(xùn)練有素。象弭(mǐ)魚服。魚皮箭袋雕弓掛。象弭:象牙鑲飾的弓。魚服:魚皮制成的箭袋。服,"箙"的假借。用竹、木或獸皮做成的盛箭的器具：“中秋，獻(xiàn)矢～?！必M不日戒，哪有一天不戒備，玁(xiǎn)狁(yǔn

)孔棘！軍情緊急不卸甲！棘:同"急"。四牡翼翼，四匹馬兒多齊整，17朗讀四五兩章對戰(zhàn)爭場面的描寫寫的是戰(zhàn)車，戰(zhàn)馬，象弭，魚服以及士兵的勞累奔波，饑渴難當(dāng)。這里寫了些什么？此處運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？細(xì)節(jié)描寫朗讀四五兩章對戰(zhàn)爭場面的描寫寫的是戰(zhàn)車，戰(zhàn)馬，象弭，魚服以及18昔我往矣，回想當(dāng)初出征時(shí)，往：從軍楊柳依依；楊柳依依隨風(fēng)吹；依依：樹枝柔弱隨風(fēng)飄拂的樣子。今我來思，如今回來路途中，來思：指歸來時(shí)。思，語末助詞。雨雪霏霏。大雪紛紛滿天飛。雨(yù):作動(dòng)詞,下雪。雨雪：下雪。霏霏：雪下得很大的樣子。昔我往矣，回想當(dāng)初出征時(shí)，19行道遲遲，道路泥濘難行走，遲遲：緩慢的樣子載渴載饑。又渴又饑真勞累。我心傷悲，滿心傷感滿腔悲。莫知我哀！我的哀痛誰體會！行道遲遲，道路泥濘難行走，20在“今”與“昔”、“來”與“往”、“雨雪霏霏”與“楊柳依依”的情境對比中，一位遠(yuǎn)征戰(zhàn)士歸來，他撫今追昔，感慨萬千。體會到生命的流逝。在藝術(shù)上，“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”，被稱為《三百篇》中最佳詩句之一。王夫之稱它“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂”劉熙載稱它“雅人深致，正在借景言情

。第一層思想內(nèi)容及藝術(shù)手法在“今”與“昔”、“來”與“往”、“雨雪霏霏”與“楊柳依依”21第二層思想內(nèi)容歸途漫漫，主人公又饑又渴，行囊匱乏，更無人安慰。全詩在這孤獨(dú)無助的悲嘆中結(jié)束。表現(xiàn)主人公思鄉(xiāng)之情和對戰(zhàn)爭的厭惡和反感。有唐·李頻《渡漢江》“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”這樣的心情。第二層思想內(nèi)容歸途漫漫，主人公又饑又渴，行囊匱乏，更無人安慰22主題：

《采薇》一詩描寫西周時(shí)期一位飽嘗服役思家之苦的戍邊戰(zhàn)士在歸途中所思所想，表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛，抒發(fā)了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。主題：23“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”被視為情景交融的佳句，說說你的看法。

智力大沖浪

智力大沖浪

24參考一以往昔之虛襯眼前之實(shí)，以凱旋之樂襯內(nèi)心之悲痛；二以景寫情，情景交融，含畜形象，耐人尋味；三“楊柳依依”與“雨雪霏霏”對比，突出不勝今昔之感；四大雪交加，饑渴難當(dāng)，情境實(shí)悲；五語調(diào)低沉，低回往復(fù)，氣氛悲愴。參考一以往昔之虛襯眼前之實(shí)，以凱旋之樂襯內(nèi)心之悲痛；二以景寫25謝謝！謝謝！26

寒冬，陰雨霏霏，雪花紛紛。一位解甲退役的征夫，在返鄉(xiāng)途中踽踽（jǔjǔ）獨(dú)行。道路崎嶇，又饑又渴；邊關(guān)漸遠(yuǎn)，鄉(xiāng)關(guān)漸近。此刻，他遙望家鄉(xiāng)，撫今追昔，不禁思緒紛繁，百感交集。艱苦的軍旅生活，激烈的戰(zhàn)斗場面，無數(shù)次的登高望歸的情景，一幕幕在眼前重現(xiàn)。

《采薇》，正是三千年前這樣的一位久戍之卒，在歸途中的追憶唱嘆之作。

生讀寒冬，陰雨霏霏，雪花紛紛。一位解甲退役27《詩經(jīng)·采薇》

《詩經(jīng)·采薇》

28采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啟居，玁狁之故。采薇采薇一把把，

薇菜新芽已長大。

說回家呀道回家，

眼看一年又完啦。

有家等于沒有家，

為跟玁狁去廝殺。

沒有空閑來坐下，

為跟玁狁來廝殺。采薇采薇，薇亦作止。采薇采薇一把把，

薇菜新芽已長大。

說回29采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初發(fā)芽。

說回家呀道回家，

心里憂悶多牽掛。

滿腔愁緒火辣辣，又饑又渴真苦煞。

防地調(diào)動(dòng)難定下，書信托誰捎回家。

采薇采薇，薇亦柔止。采薇采薇一把把，說回家呀道回家，

心里憂30采薇采薇，薇亦剛止。

曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來。采薇采薇一把把，薇菜已老發(fā)杈枒。

說回家呀道回家，

轉(zhuǎn)眼十月又到啦。

王室差事沒個(gè)罷，想要休息沒閑暇。

滿懷憂愁太痛苦，生怕從此不回家。

采薇采薇，薇亦剛止。采薇采薇一把把，說回家呀道回家，

轉(zhuǎn)眼31彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。

戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。

什么花兒開得盛？棠棣花開密層層。什么車兒高又大？高大戰(zhàn)車將軍乘。駕起兵車要出戰(zhàn)，四匹壯馬齊奔騰。邊地怎敢圖安居？一月要爭幾回勝。彼爾維何？維常之華。什么花兒開得盛？棠棣花開密層層。什么車兒32駕彼四牡，四牡骙骙。

君子所依，小人所腓。

四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘。

駕起四匹大公馬，馬兒雄駿高又大。將軍威武倚車立，兵士掩護(hù)也靠它。四匹馬兒多齊整，魚皮箭袋雕弓掛。哪有一天不戒備，軍情緊急不卸甲。駕彼四牡，四牡骙骙。駕起四匹大公馬，馬兒雄駿高又大。將軍威33昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！回想當(dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹。

如今回來路途中，大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走，又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲，我的哀痛誰體會。

昔我往矣，楊柳依依?；叵氘?dāng)初出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)吹。如今回34

《采薇》共六章，我們可以分為三個(gè)鏡頭。仿照例句，分別用四字概括另外兩個(gè)鏡頭。

1-3章：

4-5章：

6

章：文本探究疆場思?xì)w歸途之哀采薇思?xì)w《采薇》共六章，我們可以分為三個(gè)鏡頭。仿照例351.這三小節(jié)的開頭采用了什么手法？2.三處采薇，略有變化，這有什么深意嗎？

文本探究1-5章比興1.這三小節(jié)的開頭采用了什么手法？2.三處采薇36——（春

天）薇亦止薇亦止

——（夏天）——（秋天）作柔剛薇亦止比興：時(shí)光流逝戍期漫長思鄉(xiāng)之深——（春天）作柔剛比興：37

同樣的話在詩中相應(yīng)的位置重復(fù)出現(xiàn)，這又叫什么手法？重章疊唱：

整首詩分幾章，各章結(jié)構(gòu)相似，句數(shù)相同，句式相同。各章相應(yīng)位置的字有的雖有不同，但表意相近。

內(nèi)容上：以薇的生長過程，襯托離家日久、企盼早歸之情。

形式上：增強(qiáng)了詩歌的節(jié)奏感、音樂感，一唱三嘆，形成一種回環(huán)往復(fù)之美，韻味委婉而深長。同樣的話在詩中相應(yīng)的位置重復(fù)出現(xiàn)，這又叫什么38

畫面描述：軍旗在十月的風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)，戰(zhàn)場上煙塵滾滾。將帥乘著四匹高大雄壯的馬駕著的馬車，昂首而來；士兵們向著軍旗的方向，吶喊著，奮勇殺敵。看，英勇的戰(zhàn)馬，整齊的軍隊(duì)，精良的武器，無不讓玁狁人膽戰(zhàn)心驚。敵營人叫馬嘶，我們所向披靡！文本探究4-5章這兩章中也有一處用到了比興，請把它找出來。“彼爾維何？維常之華。”

用花之盛起興，喻出征軍隊(duì)車馬服飾之盛及聲勢之壯?！恫赊薄凤L(fēng)格：怒而不怨悲中有壯畫面描述：軍旗在十月的風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)，戰(zhàn)39昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

文本探究6章

賞析：清人方玉潤在他的《詩經(jīng)原始》中說，“此詩之佳，全在末章，真情實(shí)景，感傷時(shí)事，別有深意”。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。文本探究6章40

1．借景抒情。詩以春天隨風(fēng)飄拂的柳絲，渲染昔日上路時(shí)的依依惜之情；用雨雪紛飛，表現(xiàn)今日返家路途的艱難和內(nèi)心的悲苦。

2.以樂寫哀，以哀襯樂。以春風(fēng)楊柳之燦爛春光，反襯離家之悲；以風(fēng)雪交加嚴(yán)酷之寒冬，襯凱旋之樂。以樂景寫哀，以哀景寫樂，倍增其哀樂。

3.對比。將時(shí)序之“今──昔”，景物之“柳──雪”，人生之“往──來”剪接融匯。1．借景抒情。411.桃之夭夭，灼灼其華。(桃樹繁茂，桃花燦爛。以桃花的鮮艷茂盛比喻新嫁娘美麗成熟的風(fēng)韻。)

2.如切如磋，如琢如磨。（在學(xué)問上商討研究，對德行或文章修飾使其精美。）3.高山仰止，景行行止。（高山，比喻道德崇高。景行，大路，比喻行為正大光明。）

4．它山之石，可以攻玉。5．巧笑倩兮，美目盼兮。6．一日不見，如三秋兮。

《詩經(jīng)》名句1.桃之夭夭，灼灼其華。(桃樹繁茂，桃花燦爛。以桃花的鮮艷42

《詩經(jīng)》里有第一首寫新嫁娘的詩“桃之夭夭，灼灼其華”，有第一首表達(dá)夫妻生死不渝的愛情詩“我心非石，不可轉(zhuǎn)也；我心非席，不可卷也”。有第一首寫美人如月的《東山》，有第一首寫約會的《靜女》……

《詩經(jīng)》是我們祖先第一次深情的吟唱?！对娊?jīng)》分風(fēng)、雅、頌三大部分。它們都得名于音樂?！帮L(fēng)”大多是地方歌謠。古人所謂《秦風(fēng)》、《魏風(fēng)》、《鄭風(fēng)》，就如現(xiàn)在我們說的陜西調(diào)、山西調(diào)、河南調(diào)。

幾千年來，像一盞清茶、一杯淡酒，《詩經(jīng)》無聲地滋潤著我們每一個(gè)華夏子孫的心田。她就像一位老者，無所不知，知無不言，言無不盡。

（生讀）《詩經(jīng)》里有第一首寫新嫁娘的詩“桃之夭夭，43課外拓展課外拓展44詩歌鑒賞聞雁韋應(yīng)物故園渺何在？歸思方悠哉。淮南秋夜雨，高齋聞雁來。寒塘趙嘏曉發(fā)梳臨水，寒塘坐見秋。鄉(xiāng)心正無限，一雁過南樓。1、這兩首詩從體裁上看都屬于

，這兩首詩都是抒發(fā)

。2、簡答：這兩首詩為什么都寫到雁？詩歌鑒賞聞雁韋應(yīng)物45

相思

王維紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。這是借詠物而寄相思的詩。

相思王維46

渡漢江

李頻

嶺外音書絕，經(jīng)冬復(fù)立春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。

渡漢江李頻47

這是久離家鄉(xiāng)而返歸途中所寫的抒情詩。詩意在寫思鄉(xiāng)情切，但卻正意反說。寫愈近家鄉(xiāng)，愈不敢問及家鄉(xiāng)消息，擔(dān)心聽到壞的消息，而傷了好的愿望。語極淺近，描摹心理，不事造作，自然至美。這是久離家鄉(xiāng)而返歸途中所寫的抒情詩。詩意在寫思鄉(xiāng)情切，但48

送別

王維

山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸。

送別王維49

這首送別詩，不寫離亭餞別的依依不舍，卻更進(jìn)一層寫冀望別后重聚。這是超出一般送別詩的所在。開頭隱去送別情景，以“送罷”落筆，繼而寫別后回家寂寞之情更濃更稠，為望其再來的題意作了鋪墊，于是想到春草再綠自有定