《工商管理專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）導(dǎo)論教學(xué)大綱IntroductiontoMajorofManagement學(xué)時(shí)數(shù)：4適用專(zhuān)業(yè)：工商管理一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程是專(zhuān)門(mén)為工商管理專(zhuān)業(yè)新生入校后即刻開(kāi)設(shè)的必修課，目的是讓新生入校后對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)概括的了解，并建立一定的專(zhuān)業(yè)意識(shí)。通過(guò)老師的講解，使學(xué)生了解工商管理專(zhuān)業(yè)的沿革、專(zhuān)業(yè)地位、社會(huì)作用及專(zhuān)業(yè)使命，同時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃有初步認(rèn)識(shí)，以及如何學(xué)好該專(zhuān)業(yè)等問(wèn)題有一個(gè)全面的了解，以解除或減輕新生入學(xué)后對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)存在的種種困惑。二、課程教學(xué)的基本要求了解專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，初步認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與未來(lái)職業(yè)之間的關(guān)系；初步了解本專(zhuān)業(yè)課程體系的框架和特點(diǎn)；了解四年的教學(xué)計(jì)劃的安排。三、課程教學(xué)的內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄1．解放初期以原蘇聯(lián)為藍(lán)本進(jìn)行學(xué)科建設(shè)；2．80年代中期，國(guó)家對(duì)專(zhuān)業(yè)目錄進(jìn)行修訂調(diào)整；3．90年代初至此1998年7月，國(guó)家教委對(duì)本科專(zhuān)業(yè)的設(shè)置作了廣泛深入的研究，最后頒布了新的專(zhuān)業(yè)目錄。(二)工商管理專(zhuān)業(yè)與普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄。 1．以1998年7月普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄為藍(lán)本，概括介紹11門(mén)類(lèi)學(xué)科分類(lèi)；2．重點(diǎn)介紹第11門(mén)類(lèi)——管理學(xué)門(mén)類(lèi)的下屬二、三級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。（三）工商管理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵1．工商企業(yè)管理：工業(yè)企業(yè)與商業(yè)企業(yè)管理，不同于工商行政管理；2．工商活動(dòng)一體化管理：工中有商，商中聯(lián)工，工商活動(dòng)一體化趨勢(shì)；3．企業(yè)系統(tǒng)：工商企業(yè)管理或工商活動(dòng)管理都是系統(tǒng)化管理。（四）我國(guó)企業(yè)管理的現(xiàn)狀與面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1．國(guó)企改革：股份制改革、公司制，從一般競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)中退出，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移；2．民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，有靈活的機(jī)制，但管理水平需提高；3．外資企業(yè)進(jìn)入：改革開(kāi)放以后，外資企業(yè)帶來(lái)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，加劇了競(jìng)爭(zhēng)。（五）我校工商管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)要求和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)比較扎實(shí)，具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神與引領(lǐng)意識(shí)、社會(huì)適應(yīng)能力與實(shí)踐能力，畢業(yè)后能到企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門(mén)從事計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)等管理工作的應(yīng)用型高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。培養(yǎng)規(guī)格要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)四年學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下基本要求：1．具有比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)；2．具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神與引領(lǐng)意識(shí)、社會(huì)適應(yīng)能力與實(shí)踐能力；3．了解國(guó)家相關(guān)法規(guī)和方針政策，具有管理道德、公平誠(chéng)信意識(shí)；4．掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)并具有較強(qiáng)的應(yīng)用技能；5．具有較強(qiáng)的外文專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)閱讀能力和基本的外語(yǔ)翻譯和寫(xiě)作能力。學(xué)制與學(xué)位：學(xué)制四年；授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士畢業(yè)學(xué)分要求和總學(xué)分分布本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)要求最低學(xué)分為194.5學(xué)分，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求：合格課內(nèi)教學(xué)必修選修占總學(xué)分百分比（%）學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)時(shí)公共基礎(chǔ)課63.595246434.7學(xué)科基礎(chǔ)課5588028.3專(zhuān)業(yè)課152401828817.0總計(jì)133.520722235280.0實(shí)踐教學(xué)3036周15.4創(chuàng)新學(xué)分94.6主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)法、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。如何學(xué)好工商管理專(zhuān)業(yè)1．振興民族經(jīng)濟(jì)的使命感；2．理論結(jié)合實(shí)際；3．注重觀察與思考；4．利用各種學(xué)習(xí)資源；5．樹(shù)立較高目標(biāo)，提升自身競(jìng)爭(zhēng)力．說(shuō)明：設(shè)計(jì)調(diào)查表對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前調(diào)查，問(wèn)題包括：你對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)的了解程度如何？你對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)的喜歡程度如何？并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以了解學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)程度．四、課程教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求本課程僅有4學(xué)時(shí)，所以采用課堂講授形式，介紹專(zhuān)業(yè)有關(guān)情況。因只有4學(xué)時(shí)，故不進(jìn)行考試，課后要求學(xué)生以“我所認(rèn)識(shí)的工商管理專(zhuān)業(yè)”為題寫(xiě)出聽(tīng)課心得體會(huì)，作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。五、學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)1普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄、工商管理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵講授與討論22專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與基本規(guī)格和要求、課程結(jié)構(gòu)、學(xué)時(shí)與學(xué)分、專(zhuān)業(yè)主要課程等講授與討論13如何學(xué)好工商管理專(zhuān)業(yè)講授與討論1合計(jì)4六、課程與其它課程的聯(lián)系本課程是為一年紀(jì)新生開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)入門(mén)導(dǎo)讀課程，主要是讓學(xué)生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)意識(shí)，學(xué)習(xí)好后續(xù)專(zhuān)業(yè)課