2023年技術(shù)技能工作總結(jié)

2023年技術(shù)技能工作總結(jié)技術(shù)技能工作總結(jié)1

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處、商財(cái)部和加工制造部的支配，本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)高三對(duì)口高考電子班《電工技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作、高二機(jī)電1401班（高考班）《電工技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作，我本著高度負(fù)責(zé)的看法，求真務(wù)實(shí)，仔細(xì)探討教材，駕馭學(xué)生的實(shí)際狀況，深化探討教材教法，并仔細(xì)編寫好教案，本期順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜?xiàng)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自己做好下列幾點(diǎn)：

1、仔細(xì)備課，科學(xué)組織教學(xué)。

在教學(xué)過程中，我深化了解學(xué)生狀況，學(xué)生的整體素養(yǎng)較差，理論基礎(chǔ)較差，思維實(shí)力相對(duì)較弱，因此，我以“低起點(diǎn)、小步伐、快反饋、勤輔導(dǎo)”作為教學(xué)中的基本原則，夯實(shí)每一步，精講每一節(jié)，向四十五分要質(zhì)量。首先是仔細(xì)鉆研考試大綱及教學(xué)大綱，熟識(shí)教材的整體結(jié)構(gòu)及各章節(jié)之間的學(xué)問點(diǎn)；其次是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，作好學(xué)問鋪墊；三是了解本學(xué)期學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)駕馭的學(xué)問內(nèi)容，使本課程的教學(xué)內(nèi)容盡量與本學(xué)期的復(fù)習(xí)內(nèi)容相連接；四是選擇合適復(fù)習(xí)資料及恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，依據(jù)詳細(xì)狀況在授課過程中設(shè)置提問、互動(dòng)、探討、模擬試題、自主學(xué)習(xí)、鞏固練習(xí)等環(huán)節(jié)，使教學(xué)敏捷好玩，氣氛活躍，激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。此外盡量要求自己的表達(dá)清楚精確，通俗易懂；講解脈絡(luò)清楚，層次分明；教學(xué)方法敏捷多樣，生動(dòng)好玩；對(duì)于聯(lián)系緊密的章節(jié)與章節(jié)之間，學(xué)問點(diǎn)與學(xué)問點(diǎn)之間多作歸納總結(jié)，加深學(xué)生的理解和記憶；講解例題

時(shí)，盡量做到將困難問題簡(jiǎn)潔化。重視教學(xué)檢查，合理布置作業(yè)并仔細(xì)批改，剛好進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)；本期進(jìn)行了十次單元測(cè)驗(yàn)。重視課后輔導(dǎo)，晚自習(xí)下班，耐性解答學(xué)生的疑問。

2、主動(dòng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛，培育學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的愛好。

愛好是最好的老師。為了培育學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的愛好，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在教學(xué)中我特別重視調(diào)動(dòng)課堂氣氛，使學(xué)生在輕松開心的環(huán)境下學(xué)習(xí)。一是多與學(xué)生互動(dòng)溝通；二是多給學(xué)生思索的機(jī)會(huì)；三是開展問題探討；四是多應(yīng)用幽默，讓學(xué)生在驚慌之余心情能得到舒緩；五是在教學(xué)中灌輸與本課程有關(guān)的歷史和人物，培育學(xué)生的`高尚情操。六是在教學(xué)過程中多運(yùn)用與學(xué)問點(diǎn)貼切的比方，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

3、掃清數(shù)學(xué)學(xué)問障礙，提高學(xué)生解題實(shí)力

在教學(xué)過程中，由于學(xué)生在初中學(xué)習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，加之各科教材的不斷變更、不配套，對(duì)電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)也增加了一些難度，比如，一些數(shù)學(xué)內(nèi)容要到下學(xué)期才學(xué)，學(xué)生對(duì)這些數(shù)學(xué)學(xué)問的相識(shí)，是靠從電工技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中起先學(xué)的。這對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn)，有關(guān)習(xí)題不會(huì)解，這給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了困惑。使學(xué)生覺得電工技術(shù)基礎(chǔ)難學(xué)，產(chǎn)生一種畏難心情。為了讓學(xué)生順當(dāng)復(fù)習(xí)，我就特地為學(xué)生編寫了手算開平方的計(jì)算方法及例題等資料，學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好一下得到了極大的提高。

這學(xué)期主要是高三的電工教學(xué)工作。一是在內(nèi)容上增加了容量。二是教學(xué)方法上要求“上不封頂”。深切地感到高三教學(xué)任務(wù)重、要

求高，對(duì)口高考班難教。

老師的一言一行干脆關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，做一名合格的人民老師應(yīng)不斷加強(qiáng)品德的修養(yǎng),提高老師自身素養(yǎng)，豐富自己的專業(yè)學(xué)問，只有這樣，才能與職業(yè)教化的新形勢(shì)發(fā)展相適應(yīng)。

技術(shù)技能工作總結(jié)2

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

**公司其次屆職工技術(shù)技能競(jìng)賽在公司黨委和公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司工會(huì)、各承辦單位的共同努力下，完成了全部賽程，圓滿結(jié)束了。在這里，我代表競(jìng)賽承辦單位向取得優(yōu)異成果的選手致以誠(chéng)心的慶賀！本次大賽共設(shè)五個(gè)工種的競(jìng)賽，下面由我將承辦單位各項(xiàng)競(jìng)賽工作完成狀況向大會(huì)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、細(xì)心組織，周密安排，確?；I備工作有序開展

這次技術(shù)技能競(jìng)賽層次高，規(guī)模大，范圍廣，得到了公司上下的高度重視。這種重視既為競(jìng)賽增加了動(dòng)力，又對(duì)競(jìng)賽的組織承辦者提出了更高的要求。作為承辦單位，我們班子高度重視，成立了籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，提出了“科學(xué)組織、規(guī)范工作、公正評(píng)判、周到服務(wù)”的工作方針。從理論考試到實(shí)際操作，從試件加工到試件安裝，從試件核分到成果匯總，從工作人員到裁判員，我們都制訂具體的安排。為確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定工作，我們根據(jù)承辦工種進(jìn)行了分組，做到“人員、責(zé)任、時(shí)間”三落實(shí)，保證了各項(xiàng)籌備工作有條不紊地開展。針對(duì)不同工種的不同要求，我們?cè)诿繄?chǎng)競(jìng)賽的前一天召開工作人員、裁判員協(xié)調(diào)會(huì)，明確各人職責(zé)，提前熟識(shí)賽場(chǎng)，保證了競(jìng)賽高效、有序地進(jìn)行。“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”，在各項(xiàng)籌備工作中，我們充分考慮到各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，從試件題目要求到現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件，制定了突發(fā)事務(wù)應(yīng)對(duì)預(yù)案。焊工、管工兩項(xiàng)競(jìng)賽須要用消防車來實(shí)現(xiàn)帶壓堵漏，管線的連接上須要消防專用接口，我們就到消防隊(duì)借來專用接口，再送到加工廠加工處理。

二、多方協(xié)調(diào)，主動(dòng)穩(wěn)妥，確保技術(shù)大賽按期舉辦

好用工種的技術(shù)競(jìng)賽從籌備到舉辦，須要協(xié)調(diào)布置的工作較為繁雜。尤其是焊工、修理管工兩個(gè)工種的技能競(jìng)賽是我們公司首次自己承辦，沒有任何的閱歷可以借鑒，只能邊摸索，邊實(shí)施。在競(jìng)賽方案制定過程中，培訓(xùn)室徐桂鳳、朱龍勇多次到焊培中心老師家、技師工地現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)教理論試題制訂、實(shí)際操作方案、考試流程、現(xiàn)場(chǎng)布置、操作工具打算等事宜；在競(jìng)賽試題的選擇上，我們貼近生產(chǎn)、貼近實(shí)際，把理論內(nèi)容與中高級(jí)工晉級(jí)考試相結(jié)合，把實(shí)際操作與**生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，通過帶壓補(bǔ)漏、45度角電弧焊、現(xiàn)場(chǎng)繪圖等題目，使真正的高技能人才脫穎而出；在所需考件和設(shè)備落實(shí)上，我們不等不靠，主動(dòng)主動(dòng)與公司內(nèi)外部門、單位協(xié)調(diào)溝通，想盡方法克服各種困難。接近大賽還有10天，焊工、管工考試件的加工地點(diǎn)還沒有落實(shí)，焊工競(jìng)賽所需的焊位架沒有著落，我們心急如焚，在公司領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下，我們主動(dòng)與東湖、東風(fēng)等分公司協(xié)調(diào)，并與裝備制造集團(tuán)、創(chuàng)業(yè)集團(tuán)、電廠仔細(xì)結(jié)合。在東風(fēng)分公司的大力幫助下，確定了試件加工廠。為了能以最快的速度完成考試件的加工，一天要去三次加工廠，直到把全部試件運(yùn)回單位。為確保競(jìng)賽如期舉辦，我們提前兩天完成試件安裝，打壓試驗(yàn)，充分考慮平安因素，確保了大賽平安、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于奉獻(xiàn)，確保技術(shù)大賽圓滿勝利

公司內(nèi)部承辦技術(shù)技能競(jìng)賽，既是公司對(duì)我們承辦單位的信任，也是公司對(duì)我們承辦單位工作水平、團(tuán)隊(duì)精神的檢驗(yàn)。為全力組織好承辦工種的競(jìng)賽，作為本次大賽的承辦單位，我們自控信息服務(wù)中心、生產(chǎn)技術(shù)部、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部在工作任務(wù)較繁重的狀況下，主動(dòng)抽調(diào)業(yè)務(wù)素養(yǎng)高、責(zé)任心強(qiáng)的技術(shù)人員擔(dān)當(dāng)工作人員，這些同志對(duì)大賽的順當(dāng)進(jìn)行起到了重要作用。財(cái)務(wù)資產(chǎn)部與自控信息服務(wù)中心團(tuán)結(jié)協(xié)作，焊工、管工工種布置競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)抽調(diào)拖拉焊、氣焊、臺(tái)鉆等設(shè)備，為以上兩個(gè)工種競(jìng)賽的順當(dāng)開展做好了設(shè)備保障工作；紅衛(wèi)、讓胡路、圖強(qiáng)分公司作為競(jìng)賽場(chǎng)地承辦單位，高度重視承辦工作，各單位主任工程師主動(dòng)協(xié)調(diào)、籌備場(chǎng)地承辦工作，為各工種競(jìng)賽的順當(dāng)開展做好了場(chǎng)地保障工作。在考試件、連接設(shè)備的搬運(yùn)中，為節(jié)約資金，我們沒有雇人，就是靠我們這些同志一車一車地搬運(yùn)、一車一車地裝卸，連續(xù)三天奮斗在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。焊工、管工競(jìng)賽當(dāng)天，氣溫高達(dá)30多度，工作人員一成天勞碌在現(xiàn)場(chǎng)。炎炎夏日，大家不停地出汗，白襯衣濕了又干，干了又濕，酷日當(dāng)頭，卻沒有一個(gè)人離開工作場(chǎng)地。嗓子喊啞了，就喝口水潤(rùn)潤(rùn)，皮膚曬紅了，就拿濕毛巾擦擦。沒有一個(gè)人喊苦，沒有一個(gè)人叫累，因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)共同的信念——把大賽承辦好，這是公司對(duì)我們的信任，也是我們的`責(zé)任。

四、大賽承辦過程當(dāng)中存在的不足

雖然在賽前，我們多次對(duì)競(jìng)賽方案、安排、留意事項(xiàng)進(jìn)行了商榷，但是終歸是第一次承辦這么多工種的競(jìng)賽，在競(jìng)賽中還有許多不盡人意的地方，如管工“煨制管線”專項(xiàng)競(jìng)賽用工具未剛好通知參賽選手?jǐn)y帶，影響了競(jìng)賽的正常進(jìn)行。

本屆技術(shù)技能大賽已經(jīng)成功閉幕，在本次大賽的承辦工作當(dāng)中，我們承辦單位得到了公司領(lǐng)導(dǎo)以及各部門、各分公司的大力支持和幫助。在此，我代表大賽承辦單位向各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手和裁判員對(duì)我們工作的支持和幫助表示誠(chéng)心的感謝！同時(shí)，我們也希望通過本次技術(shù)技能大賽的舉辦能夠進(jìn)一步提高公司崗位工人的技術(shù)技能，為公司今后的整體協(xié)調(diào)發(fā)展打造技術(shù)優(yōu)勢(shì)！

感謝大家！

技術(shù)技能工作總結(jié)3

本人于1999年7月從##電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)，在xx年8月進(jìn)入##縣供電公司參與工作至今。在這7年中，我先后在電力公司的草市供電所、霞流供電所、網(wǎng)改辦從事生產(chǎn)一線工作（其中xx.10-xx年.10期間停薪留職，分別在＃＃公司##供電局下屬的##市匯能電力設(shè)計(jì)有限公司和佛山供電局下屬的##市##電力工程有限公司工作）。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了肯定的成果，個(gè)人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這7年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)學(xué)問，提高崗位勞動(dòng)技能

從xx年參與工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟識(shí)工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我先后被安排至供電公司下屬的草市供電所和霞流供電所從事線路架設(shè)和檢修、抄表核收等工作。

工作伊始，我發(fā)覺學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)學(xué)問同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)學(xué)問，努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能，在短短的一年內(nèi)，我主動(dòng)汲取老師傅們的工作閱歷，虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，快速駕馭了配電線路的設(shè)計(jì)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范等。在霞流鎮(zhèn)街道城網(wǎng)改造和霞流鎮(zhèn)堰霞村農(nóng)網(wǎng)改造中，擔(dān)當(dāng)了勘測(cè)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作。期間多次代表##縣電力局參與競(jìng)賽并取得佳績(jī)：在xx年5月代表##縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的農(nóng)村電工崗位學(xué)問及技能競(jìng)賽中獲得個(gè)人筆試第一名,團(tuán)體第三名；6月代表##縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的平安生產(chǎn)學(xué)問競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第四名。

二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作

xx年10月來到廣東佛山供電局下屬的佛山市創(chuàng)輝電力工程有限公司工作，擔(dān)當(dāng)經(jīng)營(yíng)部主管。在工作時(shí)（用合作伙伴佛山電力設(shè)計(jì)院有限公司資質(zhì)），主動(dòng)協(xié)作供電部門給用戶供應(yīng)平安經(jīng)濟(jì)的供電方案,特別熟識(shí)10/0.4kv變配電設(shè)計(jì),配電房設(shè)計(jì),主持了多個(gè)陶瓷、軋鋼廠等大型用戶的供電設(shè)計(jì)；主持了禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)首個(gè)超大型住宅小區(qū)萬科地產(chǎn)“佛山萬科城”項(xiàng)目的配電規(guī)劃設(shè)計(jì)(用電總?cè)萘砍?萬kva)和一期用電設(shè)計(jì).(用電容量超5000kva)；主持擔(dān)當(dāng)了廣東電網(wǎng)公司佛山供電局托付的配電網(wǎng)規(guī)劃、新建配網(wǎng)、民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改等勘測(cè)設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制、決算方面的工作，其務(wù)實(shí)的工作看法和扎實(shí)的專業(yè)水平深受主業(yè)同事的好評(píng)。xx.3-xx.9年公司委派至惠州市任項(xiàng)目經(jīng)理，順當(dāng)完成xx年年惠州市惠城區(qū)新建配網(wǎng)的勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù)；xx.9-xx年.3年公司委派至中山市任項(xiàng)目經(jīng)理，順當(dāng)完成xx年年中山市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù)。嫻熟運(yùn)用autocad、word、excel等工具軟件，深厚的計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)。熟識(shí)電力安裝預(yù)算定額，嫻熟運(yùn)用安裝預(yù)算軟件，嫻熟運(yùn)用天正電氣軟件。參加佛山供電局組織編寫的《佛山地區(qū)10kv配網(wǎng)工程典型設(shè)計(jì)》中架空線路部分、變配電部分的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

三、努力學(xué)習(xí)新學(xué)問，用學(xué)問武裝自己

在幾年的'工作生涯中，我經(jīng)常感覺到自己電力基礎(chǔ)學(xué)問的薄弱和學(xué)問面的狹窄，所以我在工作之余自學(xué)了電力行業(yè)的多種規(guī)程規(guī)范和教材，如《10kv及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》，《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》，《城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》，《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》，《供配電技術(shù)》，《35-110kv輸電線路設(shè)計(jì)》等，并在xx年年參與了##工程學(xué)院電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的函授學(xué)習(xí)，以便不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力豐富自己和充溢自己。

以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作七年多以來的專業(yè)小結(jié)?？偨Y(jié)是為了去弊存精，一方面通過技術(shù)總結(jié)，在確定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn)，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷創(chuàng)建自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值，另一方面，通過這次資格評(píng)審，從另一側(cè)面看到別人對(duì)自已的專業(yè)技術(shù)水平的評(píng)價(jià)，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升學(xué)問水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)煟覉?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓。活到老，學(xué)到老，學(xué)問無限的，學(xué)習(xí)是不行停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱忱投入到本職工作之中去，更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長(zhǎng)，為企業(yè)創(chuàng)建更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)

技術(shù)技能工作總結(jié)4

20xx年擠眼即過，在這過去既驚慌又充溢的一年里，基本上完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，明年中孔設(shè)備增加至10臺(tái)，為了更能保障設(shè)備的正常運(yùn)行，下面將20xx年的工作思路匯報(bào)如下：

1、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)及自我學(xué)習(xí)

隨著生產(chǎn)任務(wù)的不斷加大，設(shè)備故障率也在不斷的增加，漸漸的暴露出新職工故障處理的實(shí)力已無法保障設(shè)備正常運(yùn)行，為了確保20xx年的任務(wù)圓滿完成，加強(qiáng)新職工的`現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)同時(shí)自我充溢武裝自己；

2、總結(jié)中孔臺(tái)車故障處理方法

為了能使職工快速的處理設(shè)備故障，明年加強(qiáng)收集設(shè)備故障處理方法，定期打印下發(fā)；

3、完善設(shè)備臺(tái)賬記錄

去年的設(shè)備臺(tái)賬記錄工作做的不完善、不到位，明年要加強(qiáng)設(shè)備臺(tái)賬記錄工作，保證嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)的完成設(shè)備基礎(chǔ)工作；

4、確保備件的安排精確性和剛好性

保障設(shè)備正常運(yùn)行的關(guān)鍵在于備件上，為了確保備件安排的精確性和剛好性，明年要利用工作之余精確的駕馭庫存狀況和了解備件的運(yùn)用周期；

5、接著推動(dòng)備件國(guó)產(chǎn)化和修舊利廢的進(jìn)程

20xx年雖然圓滿的完成了生產(chǎn)任務(wù)，但成本消耗上卻是不盡人意，所以明年接著推動(dòng)備件國(guó)產(chǎn)化和修舊利廢的進(jìn)程顯得非常必要；

6、收集合理化建議并實(shí)施應(yīng)用

提高隊(duì)里合理化建議的主動(dòng)性，假如合適，剛好的普及應(yīng)用，在這過程中不僅能充分發(fā)揮職工的頭腦，而且能提高職工的職業(yè)技能和心里驕傲感；

7、加強(qiáng)設(shè)備巡檢工作及預(yù)知性修理

為了克服車間目前面臨的人員少，職業(yè)技能偏低，設(shè)備多的狀況，必需加強(qiáng)設(shè)備巡檢和預(yù)知性修理工作，把大故障消退在萌芽狀態(tài)；

8、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)

總之，20xx年，我要嚴(yán)格的要求自己，利用有限的時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)，充溢自己，在工作上嚴(yán)于律己，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，在保證完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)同時(shí)對(duì)設(shè)備管理工作要做到“盡心”“細(xì)心”“專心”。

技術(shù)技能工作總結(jié)5

我叫xxx，今年24歲；的確感嘆時(shí)間的飛逝，轉(zhuǎn)瞬間畢業(yè)已經(jīng)過去一年，也是自我工作的一年。自從去年7月份來到四川路橋機(jī)械化分公司工作至今，本人一向在成仁路三分部擔(dān)當(dāng)技術(shù)員，在這些天里既有酸甜又有苦辣，更重要的是收獲。本工程包括路面水穩(wěn)層，油面ac-25下層，ac-20中層，sma-13上頭層。

一、工程概況及重要性

水穩(wěn)底基層鋪筑厚度28cm，水穩(wěn)基層鋪筑厚度28cm，油面下頭層鋪筑厚度8cm，油面中面層鋪筑厚度6cm，油面上頭層鋪筑厚度4cm鋪筑水穩(wěn)主要前場(chǎng)是操平精確，后場(chǎng)拌合出的料合乎標(biāo)準(zhǔn)，含水量，灰劑量都精確按試驗(yàn)室給出的協(xié)作比拌合。油面層鋪筑前場(chǎng)主要對(duì)下承層的清掃要徹底，遇到有大問題的下承層要留意調(diào)坡，油面后場(chǎng)必需要按找試驗(yàn)室給出的標(biāo)準(zhǔn)拌合熱料，熱料到達(dá)前場(chǎng)，技術(shù)員要對(duì)熱料溫度進(jìn)行測(cè)量，要在攤鋪出的路面進(jìn)行視察，發(fā)覺有熱料有缺陷，剛好和后場(chǎng)取得聯(lián)系，必需要保證質(zhì)量。

二、工程質(zhì)量管理

技術(shù)人員是工作在施工一線的，對(duì)施工過程中的質(zhì)量、平安、進(jìn)度等要負(fù)起職責(zé)，要?jiǎng)偤脜R報(bào)施工中須要解決和改善的問題，并向領(lǐng)導(dǎo)提出解決方案。在工作中要處理好與施工人員和監(jiān)理業(yè)主的關(guān)系，一切以保證進(jìn)度和質(zhì)量平安為前提。從事技術(shù)工作，還要有擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和鉆研的看法，只靠書本上學(xué)來的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需要有豐富的現(xiàn)場(chǎng)閱歷，這就須要提前對(duì)施工圖紙進(jìn)行具體的了解，在腦海中構(gòu)成一個(gè)針對(duì)性的施工過程。

作為一名工程技術(shù)人員，其工作也是比較辛苦的，既要做好安排，提前打算后續(xù)工作，確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí)，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期，又要做好施工過程中的監(jiān)督工作，對(duì)工程質(zhì)量作全面的檢查，對(duì)施工過程中潛在的、出現(xiàn)的問題剛好提出、訂正，對(duì)特別工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格，協(xié)作監(jiān)理技術(shù)人員巡查并解決發(fā)覺的各種問題，剛好加以整改，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。同時(shí)白天還要在現(xiàn)場(chǎng)跑來跑去指導(dǎo)施工，晚上要對(duì)當(dāng)天的內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行整理，并對(duì)其次天的工作進(jìn)行支配。尤其是在成仁路面三分部搶工期期間，更加辛苦，這就須要有吃苦耐勞的.精神，剛好完成當(dāng)天的工作。

作為一個(gè)企業(yè)，盈利是最終目的，所以在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)當(dāng)追求利益最大化。這就要求在施工中要留意合理支配施工工藝、工序，盡量降低工程成本。同時(shí)在施工過程中留意節(jié)儉人力和材料。對(duì)于能增加的變更要?jiǎng)偤孟虮O(jiān)理和業(yè)主爭(zhēng)取。

三、閱歷與教訓(xùn)

施工不僅僅須要技術(shù)理論支持，還要有豐富的現(xiàn)場(chǎng)閱歷。在這一年里，自我也增長(zhǎng)了一些閱歷。在現(xiàn)場(chǎng)自我不懂的，有必要和班組工人進(jìn)行溝通，經(jīng)過溝通不僅僅提高了他們的專業(yè)素養(yǎng)，還增長(zhǎng)了自我的閱歷，使本公司的施工力氣與技術(shù)力氣一同發(fā)展壯大。

四、不足與改善

盡管我在這一年中，向自我的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步，可是我仍舊看到自我還有很多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定，理論水平的欠缺，思索過于草率，閱歷的不足都是我須要努力改正的方面，在將來的一年里，我信任我找到了方向，必需會(huì)有所突破，有所勝利！

技術(shù)技能工作總結(jié)6

本人于20xx年7月從xx電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)，在20xx年8月進(jìn)入xx縣供電公司參與工作至今。在這7年中，我先后在電力公司的草市供電所、霞流供電所、網(wǎng)改辦從事生產(chǎn)一線工作（其中20xx.10—20xx.10期間停薪留職，分別在xx公司xx供電局下屬的xx市匯能電力設(shè)計(jì)有限公司和佛山供電局下屬的xx市xx電力工程有限公司工作）。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了肯定的成果，個(gè)人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這7年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)學(xué)問，提高崗位勞動(dòng)技能

從20xx年參與工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟識(shí)工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我先后被安排至供電公司下屬的草市供電所和霞流供電所從事線路架設(shè)和檢修、抄表核收等工作。

工作伊始，我發(fā)覺學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)學(xué)問同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)學(xué)問，努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能，在短短的一年內(nèi)，我主動(dòng)汲取老師傅們的工作閱歷，虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，快速駕馭了配電線路的設(shè)計(jì)規(guī)范和施工驗(yàn)收規(guī)范等。在霞流鎮(zhèn)街道城網(wǎng)改造和霞流鎮(zhèn)堰霞村農(nóng)網(wǎng)改造中，擔(dān)當(dāng)了勘測(cè)設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作。期間多次代表xx縣電力局參與競(jìng)賽并取得佳績(jī)：在20xx年5月代表xx縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的農(nóng)村電工崗位學(xué)問及技能競(jìng)賽中獲得個(gè)人筆試第一名，團(tuán)體第三名；6月代表xx縣電力局在衡陽電業(yè)局舉辦的平安生產(chǎn)學(xué)問競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第四名。

二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作

20xx年10月來到廣東汕尾供電局下屬的匯能電力設(shè)計(jì)有限公司工作，擔(dān)當(dāng)變配電設(shè)計(jì)專責(zé)。工作期間，接觸和熟識(shí)了大量的中壓電力產(chǎn)品，如SC系列干變，10kV電纜分支箱，負(fù)荷開關(guān)柜，斷路器柜，主持設(shè)計(jì)了汕尾市汕馬馬路電纜改造工程，多處10kV配電工程，多處10kV電纜、架空線路設(shè)計(jì)，多處用戶配電報(bào)裝工程等。熟識(shí)KYN28—12型中置開關(guān)柜；HXGN型負(fù)荷開關(guān)柜等較多類型凹凸壓配電柜，動(dòng)力箱，自動(dòng)限制電路的一、二次設(shè)計(jì)。

20xx年10月來到廣東佛山供電局下屬的佛山市創(chuàng)輝電力工程有限公司工作，擔(dān)當(dāng)經(jīng)營(yíng)部主管。在工作時(shí)（用合作伙伴佛山電力設(shè)計(jì)院有限公司資質(zhì)），主動(dòng)協(xié)作供電部門給用戶供應(yīng)平安經(jīng)濟(jì)的供電方案，特別熟識(shí)10/0.4kV變配電設(shè)計(jì)，配電房設(shè)計(jì)，主持了多個(gè)陶瓷、軋鋼廠等大型用戶的供電設(shè)計(jì)；主持了禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)首個(gè)超大型住宅小區(qū)萬科地產(chǎn)“佛山萬科城”項(xiàng)目的`配電規(guī)劃設(shè)計(jì)（用電總?cè)萘砍?萬kVA）和一期用電設(shè)計(jì)。（用電容量超5000kVA）；主持擔(dān)當(dāng)了廣東電網(wǎng)公司佛山供電局托付的配電網(wǎng)規(guī)劃、新建配網(wǎng)、民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改等勘測(cè)設(shè)計(jì)、概預(yù)算編制、決算方面的工作，其務(wù)實(shí)的工作看法和扎實(shí)的專業(yè)水平深受主業(yè)同事的好評(píng)。20xx.3—20xx.9年公司委派至惠州市任項(xiàng)目經(jīng)理，順當(dāng)完成20xx年惠州市惠城區(qū)新建配網(wǎng)的勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù)；20xx.9—20xx.3年公司委派至中山市任項(xiàng)目經(jīng)理，順當(dāng)完成20xx年中山市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改勘測(cè)設(shè)計(jì)任務(wù)。嫻熟運(yùn)用AutoCAD、Word、Excel等工具軟件，深厚的計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)。熟識(shí)電力安裝預(yù)算定額，嫻熟運(yùn)用安裝預(yù)算軟件，嫻熟運(yùn)用天正電氣軟件。參加佛山供電局組織編寫的《佛山地區(qū)10kV配網(wǎng)工程典型設(shè)計(jì)》中架空線路部分、變配電部分的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

三、努力學(xué)習(xí)新學(xué)問，用學(xué)問武裝自己

20xx年10月回到xx縣電力局電網(wǎng)改造辦公室工作，恰逢百年一遇的冰災(zāi)，在此期間主要從事物資安排編制、工程量核查、圖紙核對(duì)、工程結(jié)算編制等工作。20xx年從事58個(gè)農(nóng)改村的圖紙出版、材料安排編制、工程設(shè)計(jì)變更、竣工驗(yàn)收、工程結(jié)算編制等工作，在市局農(nóng)電設(shè)計(jì)組農(nóng)村電網(wǎng)改造設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的變壓器設(shè)計(jì)容量偏小、主回路出線偏小、變壓器負(fù)荷安排不勻稱、變壓器選址不佳等問題上，主動(dòng)溝通，友好協(xié)商，使目前開工的農(nóng)改村都較能滿意相關(guān)的電力技術(shù)規(guī)范要求。并在20xx年5月代表xx縣電力局在xx縣舉辦的平安生產(chǎn)與工傷保險(xiǎn)學(xué)問競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第一名；8月代表xx電力公司在衡陽電業(yè)局舉辦的反營(yíng)銷服務(wù)違章學(xué)問競(jìng)賽中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

在幾年的工作生涯中，我經(jīng)常感覺到自己電力基礎(chǔ)學(xué)問的薄弱和學(xué)問面的狹窄，所以我在工作之余自學(xué)了電力行業(yè)的多種規(guī)程規(guī)范和教材，如《10kV及以下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范》，《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》，《城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》，《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》，《供配電技術(shù)》，《35—110kV輸電線路設(shè)計(jì)》等，并在20xx年參與了xx工程學(xué)院電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的函授學(xué)習(xí)，以便不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力豐富自己和充溢自己。

以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作七年多以來的專業(yè)小結(jié)?？偨Y(jié)是為了去弊存精，一方面通過技術(shù)總結(jié)，在確定自己工作的同時(shí)又可以看到自己的不足和缺點(diǎn)，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷創(chuàng)建自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值，另一方面，通過這次資格評(píng)審，從另一側(cè)面看到別人對(duì)自已的專業(yè)技術(shù)水平的評(píng)價(jià)，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升學(xué)問水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)?，我?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?；畹嚼?，學(xué)到老，學(xué)問無限的，學(xué)習(xí)是不行停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱忱投入到本職工作之中去，更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長(zhǎng)，為企業(yè)創(chuàng)建更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)

技術(shù)技能工作總結(jié)7

一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，為了更好的做好以后的工作，特對(duì)本學(xué)期作如下總結(jié)：

一．思想素養(yǎng)方面

依據(jù)學(xué)校的要求，主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步明確了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，酷愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的重要性。老師的一言一行干脆關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)，做一名合格的人民老師。加強(qiáng)自身品德的修養(yǎng),提高老師自身素養(yǎng)。

二、本學(xué)期主要內(nèi)容

(一)電路的基本概念與基本定律

1．電路的作用與組成部分

2．電路模型

3．電壓和電流的參考方向

4．歐姆定律

5．電源的有載工作、開路與短路

6．基爾霍夫定律

7．電路中電位的概念及計(jì)算

(二)電路的分析方法

1．電阻串并聯(lián)聯(lián)接的等效變換

2．電壓源與電流源及其等效變換

3．支路電流法

4．疊加原理

5．戴維寧定理、

(三)正弦溝通電路

1．正弦電壓與電流

2．正弦量的相量表示法

3．電阻元件、電感元件與電容元件

4．電阻元件的溝通電路

5．電感元件的溝通電路

6．電容元件的溝通電路

7．電阻、電感與電容元件串聯(lián)的溝通電路

8．串連諧振及功率因數(shù)的提高

(四)三相電路

1．三相電壓

2．負(fù)載星型聯(lián)接的三相電路

3．負(fù)載三角型聯(lián)接的三相電路

4．三相功率計(jì)算

(五)磁路

1．磁場(chǎng)的基本物理量

2．磁性材料的磁性能

3．磁路及其基本定律

4．溝通鐵心線圈電路

三、教研教改方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，吃透教材，在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟新教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵，留意與同事的溝通，特殊相關(guān)專業(yè)老師，與他們溝通電工基礎(chǔ)探究性學(xué)習(xí)的做法和閱歷，吸取他人的特長(zhǎng)，少走彎路。

假如在教學(xué)中能使學(xué)生對(duì)某門課程發(fā)生愛好，并從中體會(huì)到樂趣。教學(xué)過程就將老師被動(dòng)地教變成了學(xué)生主動(dòng)地學(xué)，這樣才能在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生自身的主動(dòng)性和創(chuàng)建性。那么如何在《電工基穿的教學(xué)中，讓學(xué)生對(duì)這門課程產(chǎn)生深厚愛好呢？

（一）、聯(lián)系日常生活及生產(chǎn)用電常識(shí)，打消畏難心理，建立學(xué)習(xí)自信

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生都經(jīng)過初中《物理》的學(xué)習(xí)，有肯定的電學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的如何用電也了解一些基本常識(shí)。那么第一堂電工基礎(chǔ)課就顯得尤為重要，尤其是對(duì)那些在初中階段《物理》課學(xué)得較差的學(xué)生，肯定要打消他們的畏難心理障礙，讓他們對(duì)《電工基礎(chǔ)》課程有一個(gè)全新的相識(shí)。首先要介紹這門課的學(xué)問和日常實(shí)際生活及生產(chǎn)中的緊密聯(lián)系，充分體現(xiàn)了學(xué)這門課的重要性，給學(xué)生結(jié)合實(shí)際談學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法，老師的教學(xué)設(shè)想，基本上消退學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的畏難心情。我在課堂教學(xué)上總是留意新舊學(xué)問的聯(lián)系，讓學(xué)生感到電工基礎(chǔ)學(xué)問并不生疏，并且還正確引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)問的遷移，建立新的概念、定律和公式，使學(xué)生對(duì)電工基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)沒有了心理障礙，覺得電工基礎(chǔ)的`學(xué)問易于接受。建立學(xué)生學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)的自信念。在每堂課的教學(xué)中盡量從小試驗(yàn)或日常生活中遇到的電學(xué)問題入手，利用學(xué)生的新奇心理，引發(fā)學(xué)生的求知欲望。使學(xué)生由淺入深，由易到難，便于接受，使學(xué)生消退了畏懼的心理障礙，從而培育了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

（二）、應(yīng)用實(shí)物模型等直觀教具進(jìn)行演示試驗(yàn)，增加學(xué)生感性相識(shí)。

在教學(xué)中要加強(qiáng)直觀教學(xué)，采納實(shí)物、模型等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生的視覺、聽覺、觸覺等各種器官的相互協(xié)調(diào)作用。因此在教學(xué)中特殊要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，常采納試驗(yàn)，模型等教學(xué)手段進(jìn)行演示試驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的視覺，聽覺和感覺等各器官的相互協(xié)調(diào)作用，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好

（三）、提出問題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思索，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱

在新課之前先提出預(yù)習(xí)問題，請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)教材的內(nèi)容自己來做試驗(yàn)

（四）、主動(dòng)探究

提高素養(yǎng)，造就實(shí)力是電工教學(xué)中的一個(gè)重要的目標(biāo)，而實(shí)力的造就是要通過學(xué)生的主動(dòng)探究這個(gè)過程來使成為事實(shí)的。

基本要求：駕馭電路的基本概念及基本定律，電路的分析方法，

（五）、平易近主教學(xué)造就學(xué)生獨(dú)立思索，促進(jìn)學(xué)生的“自我發(fā)展”

創(chuàng)建力是創(chuàng)建意識(shí)與動(dòng)機(jī)、創(chuàng)建精神、創(chuàng)建實(shí)力和創(chuàng)建特性等因素的復(fù)合體。其中創(chuàng)建意識(shí)與動(dòng)機(jī)觸及的是“想不想”創(chuàng)建的問題，而“敢不敢”創(chuàng)建首要由創(chuàng)建精神確定，“能不能”創(chuàng)建與創(chuàng)建實(shí)力和創(chuàng)建特性相關(guān)。咱們中專生業(yè)訓(xùn)誨在造就學(xué)生立足社會(huì)、綜合發(fā)展的過程中，應(yīng)將創(chuàng)建力的造就放在榜首。

生業(yè)訓(xùn)誨的目標(biāo)就是為社會(huì)造就具有生業(yè)意識(shí)、生業(yè)技能的人才，這樣的人才必需具備對(duì)狀況的順應(yīng)性、競(jìng)爭(zhēng)性和創(chuàng)新性。中外專家把富有“主動(dòng)進(jìn)取和創(chuàng)新精神”作為世紀(jì)人才必備的首要素養(yǎng)。國(guó)內(nèi)外一些企業(yè)家認(rèn)為將來的生業(yè)人才一要有志氣和膽識(shí)；二要肯不斷學(xué)習(xí)；三要可以或許搞好公共關(guān)系；四要有創(chuàng)建性；五要有全局眼光。因此，創(chuàng)建力的造就是生業(yè)訓(xùn)誨目標(biāo)的焦點(diǎn)，而教學(xué)平易近主能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建力。

教與學(xué)是一個(gè)彼此影響、彼此作用的過程。老師應(yīng)實(shí)行平易近主教學(xué)，變學(xué)生在課堂教學(xué)中的被動(dòng)職位地方為主動(dòng)的主動(dòng)參加，使成為事實(shí)師生之間的彼此敬重、同等交往，接納設(shè)疑、啟發(fā)、探討、激勵(lì)等方法，營(yíng)造出師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的教學(xué)情境；依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，接納順向思維求拓展、逆向思維出新意，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟、創(chuàng)設(shè)情景、下手動(dòng)腦相結(jié)合。敏捷多變的教學(xué)要領(lǐng)，給學(xué)生的行為、思想以較大的自由度，增加學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思索，促進(jìn)自我發(fā)展。在創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境的時(shí)候，要注意精確駕馭教材和學(xué)生的心理，充分考慮到情境創(chuàng)設(shè)的對(duì)象、手段、方式和結(jié)果，要適當(dāng)、正確、藝術(shù)性地運(yùn)用以上要領(lǐng)，使患上創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境合情合理、入腦動(dòng)情，只管即便把教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)由老師的教轉(zhuǎn)化到學(xué)生的學(xué)。但這樣一來對(duì)老師素養(yǎng)就提出了更高的要求，必需要不斷更新自己的教學(xué)理念，不斷提升自己的教學(xué)程度和實(shí)踐實(shí)力，成為一位“雙師型”老師。

技術(shù)技能工作總結(jié)8

本人自參與工作以來，主動(dòng)投身施工管理工作，敬業(yè)愛崗，20xx年9月評(píng)為技術(shù)員。經(jīng)過近幾年的施工生產(chǎn)管理工作，我刻苦鉆研，不斷探究，積累了較豐富的有關(guān)建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)及建筑企業(yè)管理方面的閱歷，取得了必需的工作成果。回顧這幾年的工作，簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、投身建筑業(yè)，創(chuàng)立優(yōu)質(zhì)工程

自20xx年9月參與工作以來，我一向從事施工管理工作，虛心學(xué)習(xí)，專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。近年來，我參與主持了3項(xiàng)工程施工，工程全部合格。

20xx年在燕山高校43、44住宅樓施工中，我負(fù)責(zé)施工技術(shù)管理工作，在分部分項(xiàng)工程施工前，進(jìn)行具體的技術(shù)交底，使操作者了解施工任務(wù)的特點(diǎn)、施工工藝、勞動(dòng)組織、技術(shù)組織、平安措施、限制消耗、規(guī)范要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等資料，以及特別、困難工程或新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的特別要求。嚴(yán)把進(jìn)場(chǎng)原材料、構(gòu)配件及設(shè)備的質(zhì)量關(guān)。凡進(jìn)場(chǎng)的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備必需出據(jù)供應(yīng)部門供應(yīng)的合格證文件，并對(duì)規(guī)范要求重新試驗(yàn)的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備進(jìn)行重新抽查試驗(yàn)，證明合格后方能運(yùn)用。按有質(zhì)量標(biāo)規(guī)定逐項(xiàng)檢查操作質(zhì)量和中間產(chǎn)品質(zhì)量，并在質(zhì)量檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行隱藏工程、分項(xiàng)工程和竣工工程的驗(yàn)收和記錄，以確保工程質(zhì)量。做好工程技術(shù)檔案的管理工作，工程技術(shù)檔案是功臣能夠的.原始技術(shù)、經(jīng)濟(jì)資料，是技術(shù)和工程質(zhì)量管理工作的成果，是建設(shè)單位運(yùn)用、管理和修理所必需的依據(jù)，所以工程技術(shù)檔案資料要填寫照實(shí)情景，并隨施工過程仔細(xì)填寫，避開事后補(bǔ)做。

依據(jù)工程特點(diǎn)及當(dāng)時(shí)、當(dāng)?shù)氐臈l件編制施工方案，確定合理的施工依次、工程組織方法，以及重要分部分項(xiàng)的施工方法，編制和貫徹執(zhí)行技術(shù)措施安排，克服建筑安裝生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，挖掘內(nèi)部潛力，保證完成施工任務(wù)，保證平安、節(jié)儉原材料、降低成本、提高質(zhì)量、縮短工期，有安排有步驟的發(fā)展生產(chǎn)力。

我和公司同事們?cè)缙鹜須w，常常加班加點(diǎn)兒，努力向前搶工期。在施工中，我每一道工序親自檢查，發(fā)覺問題剛好訂正，把質(zhì)量隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)，做到工程變更合理，與甲方監(jiān)理親密協(xié)作，該工程最終被評(píng)為市優(yōu)工程，同時(shí)為我公司創(chuàng)建了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)信譽(yù)。

二、提高自身素養(yǎng)，科技攻關(guān)

剛剛進(jìn)入建筑業(yè)時(shí)，我是一知半解。一方面我努力在施工生產(chǎn)一線工作，提高實(shí)際業(yè)務(wù)技能，另外我還參與焦作工學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與各類技術(shù)培訓(xùn)，提高理論水平。使自我業(yè)務(wù)上不斷走向成熟。在施工生產(chǎn)的許多實(shí)踐活動(dòng)中，我還主動(dòng)參與全面質(zhì)量管理科技攻關(guān)活動(dòng)，其中：20xx年《太陽能熱水管道敷設(shè)技術(shù)攻關(guān)》、《建筑施工中的平安生產(chǎn)》兩項(xiàng)質(zhì)量管理攻關(guān)小組均榮獲河北省科技質(zhì)量成果獎(jiǎng)。

回首幾年來的工作，我勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，取得了一點(diǎn)兒成果，但仍有很多不足之處。在今后的工作中，自我還要加倍努力，提高自身綜合素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平，迎接企業(yè)改制后，學(xué)問經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。

技術(shù)技能工作總結(jié)9

“十三五”以來，仔細(xì)實(shí)行中心、省委、市委和縣委關(guān)于人才工作的部署要求，深化實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，突出服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展主線，貼近經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展須要，大力實(shí)施重點(diǎn)人才工程，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革創(chuàng)新，統(tǒng)籌推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人才和技能人才隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)“秀美宜居的成渝中部綠色發(fā)展示范區(qū)”供應(yīng)人才智力支撐。

一、人才基本狀況

全縣事業(yè)單位共有專業(yè)技術(shù)人才7694人，其中，從性別結(jié)構(gòu)上看，男性3741人，女性3953人；從學(xué)歷層次上看，探討生43人，高校本科4170人，高校專科3048人，中專382人，中學(xué)及以下51人；從年齡結(jié)構(gòu)上看，35歲以下的3011人，36-40歲的1018人，41-45歲的983人，46-50歲的1135人，51歲以上的1547人；從崗位層次上看，高級(jí)崗位1228人，中級(jí)崗位2672人，初級(jí)崗位3585人，其他等級(jí)209人；從技術(shù)類別上看，教學(xué)人員4755人，衛(wèi)生人員技術(shù)人員1645人，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員356人，圖書館檔案文博人員265人，工程技術(shù)人員158人，經(jīng)濟(jì)類人員98人，播音藝術(shù)體育人員36人，政工人員381人。

全縣共有各級(jí)各工種技能人才20333人，其中，從性別結(jié)構(gòu)上看，男性11130人，女性9203人；從職級(jí)結(jié)構(gòu)上看，高級(jí)及以上人才798人，占人才總量的3.9%，中級(jí)人才4335人，占人才總量的21.3%，初級(jí)人才15200人，占人才總量的74.8%。

二、重點(diǎn)工作落實(shí)狀況

（一）高質(zhì)量充溢專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。一是改革招考程序，將公招筆試納入全省統(tǒng)考，由省人社廳統(tǒng)一出題制卷，依據(jù)市考試中心統(tǒng)一支配，與雁江、安岳同步進(jìn)行筆試考試。二是進(jìn)入面試環(huán)節(jié)后，摒棄過去在本縣考官庫隨機(jī)抽選面試官的做法，全部從外區(qū)縣專家?guī)祀S機(jī)抽取。全部環(huán)節(jié)均在紀(jì)委監(jiān)察委的嚴(yán)密監(jiān)管之下，最大程度上避開了發(fā)生徇私舞弊的可能，保證聘請(qǐng)公開公允公正。三是嚴(yán)把“入口三關(guān)”，資格復(fù)審關(guān)，不符合招考公告要求的考生，一律取消資格；政審關(guān)，會(huì)同用人單位和主管部門開展實(shí)地走訪、座談，全面了解考生狀況并核實(shí)考生各種信息真?zhèn)危粰n案審查關(guān)，選派熟識(shí)檔案審查的工作人員，對(duì)考生檔案進(jìn)行嚴(yán)格審查確認(rèn)，對(duì)檔案材料缺失的考生剛好告知，限時(shí)補(bǔ)齊，對(duì)逾期不補(bǔ)的考生取消進(jìn)入下一環(huán)節(jié)資格。我縣20xx年公開聘請(qǐng)事業(yè)人員255人，其中考核聘請(qǐng)急需緊缺人才35人；20xx年公開聘請(qǐng)事業(yè)人員358人，其中考核聘請(qǐng)急需緊缺人才38人；20xx年公開聘請(qǐng)事業(yè)人員365人，其中考核聘請(qǐng)急需緊缺人才54人；20xx年公開聘請(qǐng)事業(yè)人員235人，其中考核聘請(qǐng)急需緊缺人才25人、高校生志愿服務(wù)西部安排者4人；20xx年安排公開聘請(qǐng)事業(yè)人員249人，其中考核聘請(qǐng)急需緊缺人才34人，專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍不斷壯大。

（二）高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)專技技能人才培育。一是嚴(yán)格執(zhí)行專業(yè)技術(shù)接著教化和公需科目接著教化內(nèi)容登記制度，將每年接著教化學(xué)時(shí)在往年80個(gè)學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)上增加到90個(gè)學(xué)時(shí)，并將是否完成接著教化的內(nèi)容作為年度考核、職稱評(píng)審、職務(wù)聘任、崗位晉升的重要依據(jù)，專業(yè)技術(shù)人才接著教化達(dá)到全覆蓋。二是實(shí)施學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人培育安排，對(duì)政治素養(yǎng)好、學(xué)術(shù)造詣深、科研實(shí)力強(qiáng)、技術(shù)水平高、科技成果突出，具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員進(jìn)行重點(diǎn)培育，并推送到省、市參與學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人評(píng)比。20xx年我縣衛(wèi)健系統(tǒng)夏明、教化系統(tǒng)楊盛目獲得第五批市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人榮譽(yù)稱號(hào)。三是依據(jù)市場(chǎng)對(duì)技能人才需求的改變，進(jìn)一步整合培訓(xùn)資源，形成了以職業(yè)技能培訓(xùn)為主體，以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與高技能人才培訓(xùn)為補(bǔ)充，覆蓋城鄉(xiāng)的多方向、多專業(yè)培訓(xùn)的格局。20xx年至今，通過培訓(xùn)學(xué)校集中授課、操作訓(xùn)練和學(xué)員自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，開展青年勞動(dòng)者技能培訓(xùn)4020人次，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2154人次，品牌培訓(xùn)1580人次，開展機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人等級(jí)考試4次，評(píng)定各類初、中、高級(jí)及技師112人次，推選我縣技能人才參與省、市舉辦的技能人才大賽4次，獲得大賽表彰嘉獎(jiǎng)5人次，組織開展各類建檔立卡貧困人員參與技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村好用技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)，培訓(xùn)貧困人員1348人次，為促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）高強(qiáng)度激發(fā)技術(shù)技能人才能事創(chuàng)業(yè)。一是接著實(shí)行《省人社廳、教化廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理的指導(dǎo)看法》等有關(guān)政策，進(jìn)一步提高不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制的人數(shù)，20xx年以來，我縣享受不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制的老師總?cè)藬?shù)達(dá)到1258人。二是進(jìn)一步關(guān)切關(guān)愛基層干部，激勵(lì)基層干部擔(dān)當(dāng)作為，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱忱，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位高級(jí)比例，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術(shù)崗位由中學(xué)初級(jí)0.5:3:6.5的比例上調(diào)至1:3:6，全縣共增加副高級(jí)崗位40個(gè)，有效緩解基層一線高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員因受崗位限制而不能聘到相應(yīng)崗位的沖突。三是中級(jí)職稱評(píng)審工作職能下放到縣級(jí)以后，我縣結(jié)合實(shí)際狀況，多番調(diào)研，制定出適合我縣中級(jí)職稱評(píng)審工作方案，并領(lǐng)先在具備條件的教化、農(nóng)業(yè)、文博圖藝、檔案、工程（除建筑外）等系列進(jìn)行試點(diǎn)，近年來指導(dǎo)各系列評(píng)審委員會(huì)評(píng)審中級(jí)職稱1060人次，其中20xx年246人次，20xx年271人次，20xx年244人次，20xx年299人次。四是結(jié)合中心職能職責(zé)，扎實(shí)做好返鄉(xiāng)農(nóng)夫工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣級(jí)相關(guān)部門（單位）開展農(nóng)夫工服務(wù)平臺(tái)信息建設(shè)，精準(zhǔn)駕馭農(nóng)夫工信息，做好優(yōu)秀農(nóng)夫工走訪慰問和人才回引工作。主動(dòng)建成農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地4個(gè)、農(nóng)夫工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范園1個(gè)、返鄉(xiāng)農(nóng)夫工創(chuàng)業(yè)孵化園1個(gè)，開發(fā)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目125個(gè)，吸引返鄉(xiāng)農(nóng)夫工入駐創(chuàng)業(yè)。主動(dòng)完善返鄉(xiāng)農(nóng)夫工創(chuàng)業(yè)實(shí)惠政策，營(yíng)造相對(duì)寬松的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。對(duì)農(nóng)夫工返鄉(xiāng)領(lǐng)辦創(chuàng)辦農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)企業(yè)等新型經(jīng)營(yíng)主體，優(yōu)先支配用地指標(biāo)；在支持經(jīng)營(yíng)主體提檔升級(jí)、品牌創(chuàng)建、訂單農(nóng)業(yè)、流轉(zhuǎn)土地、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)等方面實(shí)行財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)。投入1050萬元設(shè)立創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款基金，專項(xiàng)用于農(nóng)夫工等群體創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)嘉獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保和財(cái)政貼息補(bǔ)助，累計(jì)為85名返鄉(xiāng)農(nóng)夫工發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款1084.5萬元，有效破解創(chuàng)業(yè)資金瓶頸。20xx年我縣獲得省返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)縣榮譽(yù)稱號(hào)，20xx年獲得省去冬今春農(nóng)夫工服務(wù)保障工作（返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)方面）先進(jìn)縣榮譽(yù)稱號(hào)。

（四）高標(biāo)準(zhǔn)搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。一是以縣就業(yè)訓(xùn)練中心為基礎(chǔ)，有效的依托我縣職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，緊緊圍繞“政府引導(dǎo)、部門監(jiān)管、強(qiáng)化培訓(xùn)、群眾受益”的原則，強(qiáng)化對(duì)培訓(xùn)過程的質(zhì)量監(jiān)管和對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的綜合評(píng)估，提高培訓(xùn)補(bǔ)貼資金的運(yùn)用效益，進(jìn)一步提高了技能人才的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。20xx年至今，累計(jì)開展職業(yè)資格鑒定1600余人，進(jìn)一步提高了技能人才就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。組織開展了“春風(fēng)行動(dòng)”“民營(yíng)企業(yè)聘請(qǐng)周”“就業(yè)扶貧專場(chǎng)聘請(qǐng)會(huì)”等現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)活動(dòng)，累計(jì)供應(yīng)就業(yè)崗位14000余個(gè)，為63000余人次供應(yīng)求職詢問，達(dá)成基本就業(yè)意向6000余人。二是充分利用“創(chuàng)業(yè)”等APP，大力開展就業(yè)宣揚(yáng)活動(dòng)，激勵(lì)和引導(dǎo)適齡技能人才適時(shí)動(dòng)態(tài)了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)有關(guān)政策信息，提高就業(yè)服務(wù)水平。全面實(shí)行國(guó)家扶持創(chuàng)業(yè)政策，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿并具備肯定創(chuàng)業(yè)條件的返鄉(xiāng)農(nóng)夫工、高校生等，賜予創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策扶持和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。截止目前，發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款251人3012.5萬元，促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)勝利136人，撥付創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼136萬元，有效幫助其破解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金瓶頸。三是充分運(yùn)用高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，對(duì)縣域返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)夫工、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高校生等供應(yīng)免費(fèi)的辦公場(chǎng)地、政策詢問等孵化服務(wù)。截至目前，已孵化創(chuàng)業(yè)勝利135人，其中：高校畢業(yè)生10人；園區(qū)入駐創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新及轉(zhuǎn)型電商企業(yè)23家，其中高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)5戶；建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）電商服務(wù)站225個(gè)，供應(yīng)就業(yè)崗位380余個(gè)，吸納高校畢業(yè)生35人就業(yè)。

三、存在問題

五年來，盡管專業(yè)技術(shù)人才和技能人才工作取得了肯定的成效，但與群眾的期盼、上級(jí)的要求還有肯定的差距。

一是專業(yè)技術(shù)人才流失嚴(yán)峻。我縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，競(jìng)爭(zhēng)力明顯不能與其他縣（市）相比，供應(yīng)不了與之相比更優(yōu)厚的待遇、更廣袤的發(fā)展空間、更舒適的'工作生活環(huán)境，導(dǎo)致許多人才辭職或者調(diào)離我縣，引進(jìn)和流失人才比例嚴(yán)峻失衡。

二是技能人才培訓(xùn)內(nèi)生動(dòng)力不足。目前，大多數(shù)有技術(shù)的特地性人員屬于“跟師學(xué)習(xí)”，未進(jìn)行系統(tǒng)的特地性培訓(xùn)，且大多此類人員因?yàn)檎吆褪袌?chǎng)需求，才前來申辦相關(guān)工種的從業(yè)