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小學(xué)生課外閱讀評(píng)價(jià)體系1為了讓小學(xué)生能夠更好地完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)課外閱讀量的要求,同時(shí)也為了更好地評(píng)價(jià)學(xué)生的閱讀能力,我們特制訂了小學(xué)生課外閱讀評(píng)價(jià)體系。這個(gè)評(píng)價(jià)體系注重學(xué)生的閱讀情感和閱讀態(tài)度,強(qiáng)調(diào)獨(dú)立閱讀和探究性閱讀,并且考核內(nèi)容包括積累自己喜歡的成語、格言警句、歇后語等,背誦優(yōu)秀詩文30~60篇,以及課外閱讀量不少于2~100萬字??己顺煽?jī)分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括《小學(xué)生讀書推薦書目表》中的內(nèi)容。在評(píng)價(jià)原則方面,我們采用了模糊評(píng)價(jià)的方式,從總體方面對(duì)課外閱讀開展情況進(jìn)行評(píng)價(jià),如對(duì)課外閱讀量、閱讀面進(jìn)行評(píng)價(jià)等。由于課外閱讀具有開放性和廣泛性,所以評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不能一刀切,在評(píng)價(jià)時(shí)要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展。評(píng)價(jià)原則方面,我們重視課外閱讀的過程,收集能夠反映學(xué)生閱讀過程和結(jié)果的資料,淡化課外閱讀結(jié)果的評(píng)價(jià)。此外,我們的評(píng)價(jià)是建立在導(dǎo)向性與激勵(lì)性基礎(chǔ)上的,通過建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,對(duì)其進(jìn)行課外閱讀的方法與過程、情感態(tài)度與價(jià)值觀的評(píng)價(jià),使其愛讀書、多讀書、讀好書、會(huì)讀書、善讀書,形成良好的讀書習(xí)慣。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方面,我們規(guī)定了每個(gè)年級(jí)的閱讀量,同時(shí)還考核必讀書目、選讀書目、古詩背誦和讀書筆記等四項(xiàng)內(nèi)容。班級(jí)的閱讀評(píng)價(jià)考核由四名考核成員組成,考核小組的四名成員一同進(jìn)行評(píng)價(jià)。最終的閱讀測(cè)評(píng)為參考分。1.必讀書目考核要求同學(xué)朗讀指定書目中的一篇或一段,要準(zhǔn)確、流利、沒有讀錯(cuò)的字、詞、句,同時(shí)能夠說出書目的主要內(nèi)容??己说燃?jí)分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格。2.選讀書目考核要求同學(xué)備齊自己選讀的書目,考核小組任意抽取一本或一篇文章進(jìn)行閱讀,要求讀的正確,能說出選讀書目的主要內(nèi)容、主要人物以及讀后的感想??己说燃?jí)分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格。3.古詩背誦考核要求同學(xué)從背過的古詩中任意抽取三至五首進(jìn)行背誦,能夠說出詩的作者、朝代和大意??己说燃?jí)分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格。4.閱讀筆記考核要求同學(xué)在考核時(shí)將閱讀筆記一同驗(yàn)收,檢查筆記的篇數(shù)、書寫是否規(guī)范、信息量是否達(dá)到上報(bào)的閱讀量要求。要求筆記內(nèi)容不能全是抄寫,至少有三分之一的內(nèi)容是自己的閱讀體會(huì)。考核等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格。5.學(xué)生課外閱讀質(zhì)量評(píng)價(jià)分為閱讀態(tài)度、閱讀能力和閱讀方法三個(gè)方面。評(píng)價(jià)方法包括資料查閱法和日常觀察法??己说燃?jí)分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格。考核通過需要全部達(dá)及格以上。以上是小學(xué)生課外閱讀考核的細(xì)則,考核時(shí)間和地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排??己私Y(jié)束后,各班需要寫好閱讀總結(jié)和考核資料,按時(shí)提交教導(dǎo)處。該考核實(shí)施細(xì)則為試行稿,將在實(shí)踐中不斷糾正和豐富,以逐步完善,符合農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀活動(dòng)的實(shí)際狀況,促進(jìn)學(xué)生的閱讀能力提升。附:小學(xué)生課外閱讀星級(jí)評(píng)價(jià)表班級(jí)姓名項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容閱讀書目材料評(píng)價(jià)閱讀量標(biāo)注讀書卡讀后感平時(shí)表現(xiàn)活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)價(jià)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):閱讀量:必讀書目、選讀書目考核內(nèi)容及要求:古詩閱讀、書筆記評(píng)價(jià)等第級(jí):星級(jí)日期:年月日在這個(gè)活動(dòng)中,我們要評(píng)價(jià)學(xué)生的閱讀表現(xiàn)。必讀書目和選讀書目的閱讀量是其中一個(gè)考核內(nèi)容。此外,我們還會(huì)考核學(xué)生的古詩閱讀和書筆記。最終,我們會(huì)按照星級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懴嚓P(guān)信息?!陡窳衷⒀曰蛲捁适卤痴b》這項(xiàng)任務(wù)要求學(xué)生背誦《格林寓言或童話故事》中的一篇。在背誦的基礎(chǔ)上,學(xué)生需要能夠簡(jiǎn)單地講述故事大意,介紹作品中的主要人物,并談?wù)勛约旱母惺?。《豬八戒吃西瓜》、《安徒生童話》、《沒頭腦和不高興》、《經(jīng)典讀本》和《克雷洛夫寓言》這些書籍是選讀書目。學(xué)生需要閱讀其中的一本,并摘抄其中的名詞句。同時(shí),學(xué)生需要了解書籍的作者和出處,并能夠正確流利地朗讀。小學(xué)生課外讀書卡學(xué)生需要在讀書卡上填寫自己的姓名、文章類別、讀書日期、文章題目、文章作者和文章出處。此外,學(xué)生需

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