2023年學校寒假社會實踐活動計劃標準范文（2篇）

第15頁共15頁2023年?學校寒假社?會實踐活動?計劃標準范?文范文一?：小學繽紛?的冬日寒假?實踐活動方?案寒假即?將來臨，同?時也迎來了?中華民族的?傳統(tǒng)佳節(jié)春?節(jié)。為落實?市文明委精?神，實現(xiàn)活?動育德、活?動啟智、活?動健體的目?標，開展繽?紛的冬日學?生寒假系列?活動。希望?家長們密切?配合學校，?鼓勵和指導?孩子參與各?項活動，促?進孩子的可?持續(xù)性發(fā)展?。一、活?動目的：?引導學生走?進自然、體?驗生活、了?解社會、磨?練意志，培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新精神和實?踐能力。?二、活動與?要求（一?）活動時間?安排：實?施階段：_?___月_?___日_?___月_?___日;?評比階段：?____月?____日?____月?____日?。（二）?活動具體要?求：1.?開展向長輩?親人拜年活?動，弘揚傳?統(tǒng)文化，陪?家人貼福、?貼對聯(lián)，向?長輩親人拜?年，表達新?春祝福。?2.收看新?聞，看完后?要主動和家?長、朋友交?流，進一步?提高獲取、?分析、處理?信息的能力?。四至六年?級學生交一?篇時事心得?。3.我?向家長學本?領，參與力?所能及的家?務勞動，如?：洗菜、洗?碗、掃地拖?地、澆花等?。4.與?父母共讀一?本書。根據(jù)?學校暑假期?間下發(fā)的書?目，在父母?的指導下，?有計劃、有?目標、有趣?味地精讀這?本書。四至?六年級學生?交一篇讀后?感。5.?做一件小制?作、或一幅?剪紙、或一?件小發(fā)明。?6.一至?三年級交一?幅畫，四至?六年級編繪?一張手抄報?。要求：?（1）內(nèi)容?積極、健康?，反映寒假?活動內(nèi)容;?（2）寫明?作者、注明?班級;（3?）版面精致?，布局合理?。7._?___最有?年味的照片?攝影比賽。?學生用手機?、相機拍攝?體現(xiàn)年俗活?動及人們節(jié)?日團聚、幸?福過大年生?活場景的照?片，開學后?進行分享、?評比。8?.強體健身?，開展踢毽?子、跳繩等?活動，增強?體質(zhì)。學?生的實踐活?動，家長拍?照片，微信?或QQ傳給?班主任，健?全學生檔案?。（三）?活動評比：?下學期開?學時，學生?把實踐活動?資料（如：?時事心得、?活動記錄表?、讀后感、?小制作、小?發(fā)明、手抄?報紙、繪畫?作品等）一?齊上交班主?任。班主任?根據(jù)實踐材?料及實踐活?動照片組織?評選出班級?單項及整體?先進個人，?評比實踐活?動優(yōu)秀家庭?，____?月____?日前將評選?結果及作品?交到學校，?學校將根據(jù)?材料進行觀?摩展覽、表?彰先進個人?與家庭。?范文二小?學生的寒假?生活又開始?了，各位同?學一定對的?寒假生活有?一些自己的?想法和安排?。很多同學?都是在寒假?剛開始時想?法頗多，但?是隨著寒假?的推進，寒?假剛開始時?的那些想法?就逐漸在腦?中消失了，?寒假過成了?每日吃喝玩?樂、昏睡無?度的日子，?到了臨近開?學，才發(fā)現(xiàn)?自己該做的?事情沒有做?，想做的事?情已經(jīng)沒有?時間做了，?自己都感覺?這個寒假過?得一無所獲?、無聊乏味?。那么如何?才能讓自己?的寒假生活?過得輕松愉?快又有意義?呢？一、?制定寒假活?動計劃表?首先就是要?把寒假剛開?始的各種寒?假安排的想?法落實到紙?面上，自己?制定一個寒?假生活安排?計劃表。這?樣，就能把?我們頭腦中?一閃而過的?好想法記錄?下來，而且?也利于我們?對寒假活動?安排的條理?性和次序性?。我們可?以把自己這?個寒假大概?想做的幾個?主題活動寫?出來。比如?，幫助家里?多做些家務?勞動;安排?兩個星期的?外出旅游;?看完兩本偉?人自傳。我?們可以把我?們認為最重?要的活動每?天多分配一?些時間。另?一個需要注?意的是每天?的各項活動?的內(nèi)___?_容和時間?要合理搭配?，因為我們?都知道長時?間做一個活?動，容易身?心疲勞。比?如，你可以?讓自己每天?練鋼琴__?__個小時?，然后安排?____分?鐘的觀看自?己喜歡的電?視節(jié)目，接?下來安排兩?小時的家務?勞動或一些?簡單的體育?健身活動。?你可以做?每天的活動?時間安排，?你也可以做?寒假活動的?計劃表，最?后你可以在?開學前對整?個假期的生?活做一個回?顧和總結，?這都由你自?己來安排，?但是我還是?建議你能把?你的生活安?排計劃或你?的假期生活?感想用文字?記錄下來，?這樣我們才?能對自己的?寒假生活安?排感受得更?真切一些。?二、安排?好寒假的學?習活動寒?假期間，老?師要求同學?們完成寒假?作業(yè)，按章?節(jié)復習課本?知識。這是?我們寒假里?必須要完成?的，我們要?在活動計劃?時首先考慮?進去，比如?我們可以每?天用一個小?時完成學校?要求的學習?內(nèi)容，保證?完成這些學?習活動所需?的時間。有?的學生把學?校留的作業(yè)?用一個星期?不分白天黑?夜的做完，?期盼著寒假?剩下的時間?可以沒有任?何心理負擔?地瘋玩。這?是____?一種不科學?的安排。學?習是個持續(xù)?的活動，剛?開始幾天的?過度學習，?知識來不及?消化和理解?，囫圇吞棗?，我們學得?一知半解，?不夠扎實。?幾天學完之?后，就瘋玩?再不復習了?，這樣記憶?的效果不好?。根據(jù)艾賓?浩斯遺忘規(guī)?律，遺忘有?先快后慢的?規(guī)律特點?，剛學過的?新知識，遺?忘最快，所?以新知識需?要及時復習?，我們最好?每天都留有?一段學習的?時間。三?、做一些自?己想做的事?情每個同?學都有一些?自己的個人?愛好和興趣?，也有很多?同學想利用?寒假時間學?習一些新技?能，比如學?繪畫、學游?泳、學打球?、學舞蹈等?。所以，我?們可以每天?把學習這些?內(nèi)容的時間?安排進去，?這樣就能保?證每天能按?照學習進度?學習，保證?學習的效果?。____?當然還有一?些同學想在?寒假期間養(yǎng)?些小動物，?比如養(yǎng)小兔?子。寒假應?該是輕松愉?快的，我們?可以把平時?學習的時候?沒有時間和?精力來做的?事情放到寒?假里做，完?成自己心中?的愿望。?四、睡眠、?運動和飲食?寒假期間?，因為是自?己自由在家?，沒有學校?作息時間的?約束，容易?出現(xiàn)自己在?家吃喝無度?、睡眠過多?、行為散漫?的現(xiàn)象，所?以寒假期間?更要注意自?己的健康生?活習慣的養(yǎng)?成。每天的?睡眠時間不?宜過多，一?般每天不要?超過___?_小時，有?的同學覺得?反正沒什么?事情可干，?還不如睡覺?，這是沒有?提前制定寒?假生活計劃?的后果。?另外提醒同?學的一點是?，不要覺得?是寒假了，?就可以熬夜?或通宵不睡?，等第二天?白天補覺。?發(fā)生這種現(xiàn)?象的同學不?在少數(shù)，這?樣長期的晝?夜顛倒睡眠?，會打亂身?體固有的睡?眠節(jié)律，嚴?重的會導致?精神不振、?身體不適、?身體抵抗力?下降等。所?以我們要養(yǎng)?成早睡的習?慣和午睡的?習慣。當?然寒假期間?還要給自己?安排一些適?當?shù)捏w育運?動時間，或?者每天晚飯?后外出散散?步也好，總?之，不要寒?假整天待在?家里不動，?適當出門伸?伸胳膊，活?動一下腿腳?，呼吸一下?室外空氣對?身體有好處?。飲食也?是我們要注?意的，要按?時吃飯。我?們的同學由?于自由在家?，所以吃飯?也不按時吃?了，中午父?母不回來吃?飯，就干脆?不吃，找點?零____?食充饑。當?然還有的同?學在家里每?天都把冰箱?里的食物吃?得干干凈凈?，吃東西無?所節(jié)制，這?樣也是不行?的。開學的?時候，我們?會發(fā)現(xiàn)有的?同學感覺一?下子瘦了下?來，有的同?學感覺突然?胖了一大圈?，多半就是?這個原因。?這是篇好?內(nèi)容，涉及?到寒假、活?動、自己、?我們、安排?、時間、同?學、每天等?方面，覺得?好就按（C?TRL+D?）收藏下。?寒假社會?實踐工作計?劃面對市?場經(jīng)濟令人?振奮的優(yōu)勝?劣汰，面對?三本學生強?烈的自強不?息，我們應?充分利用社?會實踐探索?市場經(jīng)濟對?人才質(zhì)量的?要求，強化?專業(yè)知識在?市場中的應?用，以此提?高自身適應?市場發(fā)展變?化的能力，?提升個人在?人才市場中?的核心競爭?力。經(jīng)研究?決定，全院?學生利用寒?假進行為期?十天的社會?實踐。具體?安排如下：?1形式及?時間09?級單獨進行?或自發(fā)組隊?完成實踐過?程；時間自?行安排。?07級和0?8級以組隊?的形式（每?隊至少__?__人），?在地級市及?以上城市完?成實踐過程?；時間為_?___年_?___月_?___日-?____月?____日?；班主任電?話檢查。?2主題0?9級：追憶?祖國發(fā)展歷?程，探索成?功人生，規(guī)?劃大學征程?；08級?：深入生產(chǎn)?一線，加強?專業(yè)訓練，?強化應用能?力；07?級：突出專?業(yè)能力，增?強綜合訓練?，實戰(zhàn)就業(yè)?過程。3?要求3.?109級?3.1.1?回顧___?_年祖國發(fā)?展的光輝歷?程，深入學?習改革開放?全面進步的?偉大成就；?3.1.?2訪談__?__至__?__位成功?人士，了解?成功歷程中?的努力、艱?辛和收獲，?從中領悟社?會在知識結?構、道德修?養(yǎng)、社交能?力、專業(yè)能?力等方面對?自身的要求?，從中汲取?經(jīng)驗教訓，?進而規(guī)劃自?己大學征程?。3.2?07級和0?8級3.?2.1專業(yè)?實踐共同要?求如下：?⑴實踐單位?的性質(zhì)、歷?史、現(xiàn)狀、?文化；⑵?實踐單位的?機構設置，?崗位責任制?，主要的規(guī)?章制度，辦?事規(guī)則；?⑶實踐單位?的經(jīng)濟狀況?、固定資產(chǎn)?狀況；⑷?實踐單位的?主要產(chǎn)品或?主要業(yè)務；?⑸主要產(chǎn)?品的生產(chǎn)工?藝規(guī)程或業(yè)?務流程，市?場狀況。?3.2.2?08級⑴?經(jīng)管類專業(yè)?及工業(yè)工程?專業(yè)：結合?會計模塊專?業(yè)知識，深?入到企業(yè)、?商業(yè)、會計?事務所等單?位，實地完?成從審核原?始憑證、編?制記賬、登?記賬薄、成?本核算、結?賬，到編輯?會計報表整?個會計作業(yè)?流程以及會?計電算化的?實踐過程；?⑵信工類?專業(yè)：結合?本學期學習?的相關課程?，深入工廠?生產(chǎn)車間，?實地完成工?廠的供配電?系統(tǒng)、電氣?控制、計算?機控制與應?用的實踐過?程；⑶服?裝專業(yè)：結?合本學期學?習的服裝專?業(yè)相關知識?，深入到與?服裝生產(chǎn)有?關的企事業(yè)?單位，實地?完成從服裝?的制板、剪?裁、樣衣、?面料的選擇?、制作、熨?燙到打包等?服裝的整個?工藝流程的?實踐過程，?繪制出工廠?的廠房規(guī)劃?圖；（4?）英語專業(yè)?：結合三學?期所學英語?專業(yè)知識，?對外資公司?、中資公司?涉外工作流?程、技術資?料、管理制?度進行全面?的學習和實?踐，以提高?適應未來全?方位競爭的?需要。3?.2.30?7級⑴經(jīng)?管類專業(yè)及?工業(yè)工程專?業(yè)：結合本?學期學習的?相關課程，?了解企業(yè)物?流第一方物?流、第二方?物流及第三?方物流的基?本流程；掌?握流通領域?供應鏈管理?全過程，熟?悉某一節(jié)點?企業(yè)的業(yè)務?流程操作，?并對相應業(yè)?務流程進行?優(yōu)化，提出?可行性方案?；熟悉流通?包裝的設計?原則及流程?，分析各種?現(xiàn)代交通運?輸方式，為?所在企業(yè)設?計最優(yōu)運輸?方案；熟悉?倉儲管理的?作業(yè)流程；?靈活掌握企?業(yè)活動中所?涉及的各個?物流環(huán)節(jié)。?回顧會計?模塊、市場?營銷模塊等?專業(yè)知識，?全面了解企?業(yè)“人、財?、物”現(xiàn)狀?，結合行業(yè)?特點，分析?其綜合競爭?力；（2?）信工類專?業(yè)：結合本?學期學習的?相關課程，?深入到工廠?生產(chǎn)車間，?熟悉單片機?的工作原理?，指令系統(tǒng)?，并進行調(diào)?試，同時畫?出相關流程?圖；熟悉工?業(yè)自動化控?制的原理與?工作方式；?獨立完成計?算機的組裝?工作，能夠?利用所學習?的計算機專?業(yè)知識解決?實際問題。?同時結合前?兩學期學習?的專業(yè)知識?，回顧配電?系統(tǒng)，電氣?控制與可編?程邏輯控制?技術以及計?算機程序設?計語言；?（3）服裝?專業(yè)：結合?本學期學習?服裝材料學?、服裝工藝?學、服裝紙?樣設計等專?業(yè)課，熟悉?市場中各種?暢銷的面料?，以自身號?型制作一套?衣服（包含?上裝和下裝?），并按1?：1比例制?作版樣；?（4）07?級全體：每?人制作求職?簡歷一份，?擇機參加2?場以上招聘?會，切身體?會求職的困?難，了解市?場對自己所?學專業(yè)畢業(yè)?生的能力要?求。此項可?單獨擇機進?行。4任?務4.1?實踐日志、?原始記錄及?考核登記表?在實踐過?程中，應進?行現(xiàn)場筆記?記錄、聲像?記錄，每天?實踐結束后?，應及時整?理當天實踐?的內(nèi)容，分?析調(diào)查的結?果，采用手?寫方式完成?不少于10?00字的實?踐日志。并?完成進入個?人檔案的《?實踐考核登?記表》（在?學院網(wǎng)站通?知公告欄中?下載），入?學第一天上?交。4.?2實踐報告?依據(jù)實踐?過程的記錄?、體會，完?成以實踐主?題為中心的?實踐報告一?份，并制作?power?point?幻燈片，要?求報告不少?于6000?字、中英文?摘要各30?0字，開學?后進行交流?。5考核?評定內(nèi)容?5.1社會?實踐的態(tài)度?與綜合表現(xiàn)?；5.2?實踐日志的?即時性、真?實性；5?.3實踐報?告的分析深?度和廣度；?5.4報?告內(nèi)容的真?實性、字數(shù)?、自主撰寫?的程度；?5.5聲像?記錄的真實?性；5.?6報告的框?架結構、文?字表述以及?格式；5?.7幻燈制?作與報告在?匯報中的結?合程度。?6社會實踐?學分設定及?檢查評比?社會實踐按?百分制評分?，記錄學分?并記入學生?的學籍檔案?，每位學生?不得以任何?理由缺席。?6.1學?分設定：3?學分6.?2檢查評比?：6.2?.1資格性?檢查：（?1）07級?和08級?在社會實踐?開始前，未?和班主任聯(lián)?系，或班主?任檢查過程?中，聯(lián)系不?到本人者，?取消社會實?踐評比資格?；（2）?09級經(jīng)?初步檢查，?認為未參加?實踐者，取?消社會實踐?評比資格。?6.2.?2實踐考核?評比：（?1）07級?和08級?1）在實踐?過程中，教?師進行電話?檢查，給出?檢查成績（?滿分___?_分）；?2）開學后?第一天，學?院首先對每?一位同學的?聲像資料、?日志和報告?進行綜合檢?查，檢查合?格的同學在?班內(nèi)進行交?流，給出交?流成績（滿?分____?分）；3?）前兩項成?績匯總后，?得出原始成?績（滿分_?___分）?，班內(nèi)再按?照2︰3︰?3︰2的比?例評出班社?會實踐最終?成績，原始?成績分別改?計為___?_分，__?__分，_?___分和?____分?；4）_?___分的?同學參加學?院比賽，排?前____?%的同學社?會實踐成績?改計為__?__分，后?____%?為本次社會?實踐不及格?，計為__?__分。?（2）09?級開學后?第一天，學?院首先對每?一位同學的?社會實踐開?展情況、聲?像資料、日?志和報告進?行綜合檢查?，檢查合格?的同學在班?內(nèi)進行交流?，給出原始?成績（滿分?____分?）。6.?3社會實踐?先進個人的?評定各班?按班級人數(shù)?____%?，____?%，___?_%的比例?，根據(jù)原始?成績從高到?低評出社會?實踐先進個?人的一、二?、三等獎。?6.4班?級排名6?.4.10?7級和08?級：根據(jù)班?內(nèi)學生在學?院比賽成績?后____?%的比例決?定班級排名?；6.4?.209級?：班級之間?進行pk，?每前進一輪?，班級每位?同學成績增?加____?分，同時排?出系部最后?名次。7?體例和寫法?7.1實?踐日志要求?：實踐日志?自實踐之日?起記錄至實?踐結束，全?部采用手寫?體。每篇日?志字數(shù)不少?于1000?字，在日志?篇頭注明記?錄時間、地?點，使用鋼?筆或簽字筆?完成。7?.2“報告?”體例和寫?法7.2?.1封面：?社會實踐?報告名稱、?實踐者姓名?、班級、實?踐者所在城?市名及郵編?，摘要、關?鍵詞必須包?括中英文題?名、中英文?實踐者姓名?、中英文實?踐者班級名?、中英文實?踐者所在城?市名及郵政?編碼。標?題：可以是?公文式標題?，即《__?__……的?報告》；可?以是觀點式?標題，例如?《論天生我?才必有用》?。中文題?名一般不超?過____?個漢字，英?文題名應與?中文題名含?義一致，開?頭不用定冠?詞。7.?2.2摘要?：包括中英?文摘要、中?英文關鍵詞?（３-__?__個），?單獨放在正?文之前。報?告摘要盡量?寫成報道性?摘要，即應?包括調(diào)查對?象、調(diào)查方?法和調(diào)查過?程、結果和?結論，中文?摘要不少于?300字，?采用第三人?稱寫法，不?要使用“本?文”、“作?者”等稱謂?。7.2?.3前言：?寫出社會實?踐的參加者?、實踐的主?題、時間、?地點、實踐?單位歷史沿?革和現(xiàn)狀。?7.2.?4正文：根?據(jù)學校要求?和自己所要?報告的內(nèi)容?，包括：實?踐內(nèi)容，調(diào)?查資料，調(diào)?查結果，經(jīng)?驗體會，理?性思考，問?題和建議。?重點寫自己?的認識，特?別要寫出自?己的體會，?思考后的理?性認識。注?意層次清楚?。①正文?篇幅在60?00字以上?，包括調(diào)查?內(nèi)容、調(diào)查?結果、調(diào)查?體會等內(nèi)容?。文中出現(xiàn)?的外文縮寫?除公知公用?的以外，其?余首次出現(xiàn)?一律應標有?中文翻譯或?外文全稱。?文中圖、表?應有自明性?，且隨文出?現(xiàn)，并要有?相應的英文?名；②文?中有關量與?單位必須符?合國家標準?和國際標準?。7.2?.5結語：?可以寫出實?踐者對此次?實踐的意見?或建議。?7.3報告?格式7.?3.1文章?的結構層次?用下列符號?表示：1?（一級標題?，黑體、小?____號?）1.1?（二級標題?，黑體或宋?體、小__?__號或_?___號）?1.1.?1（三級標?題，宋體、?____號?）三級標?題以下可以?用（1）、?①、a等標?出7.3?.2參考文?獻著錄格式?：按文中?引用的先后?順序編號。?參考文獻的?著錄格式如?下：作者名?.題名.期?刊名.年月?.頁次.文?章。引用不?得超過整篇?文章的__?__％。?7.3.3?裝幀要求?a.主標題?三號字黑體?，粗體，居?中；副標題?小____?號黑體，居?中；論文內(nèi)?各標題小_?___號黑?體；正文_?___號宋?體；參考文?獻小___?_號宋體；?b.排版?順序封面?、目錄、內(nèi)?容提要（英?文）、內(nèi)容?提要（中文?）、正文及?參考文獻。?7.3.?4.pow?erpoi?nt制作要?求（1）?內(nèi)容應簡明?扼要，重點?明確；（?2）色調(diào)鮮?明醒目，能?使人加深記?憶；（3?）影像圖片?造型應端正?清晰，主體?突出；（?4）布局合?理，具有均?衡性。2?023年學?校寒假社會?實踐活動計?劃標準范文?（二）1?、準備和動?員階段。?____年?____月?中旬至__?__年__?__月下旬?，我系從整?體上對本次?