與他人一起分享 （教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動三年級上冊-全國通用

與他人一起分享（教學(xué)設(shè)計）一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解分享的概念及其重要性；掌握分享的方法和技巧；了解合理利用他人分享的好處。技能目標(biāo)能夠掌握分享的表達(dá)技巧，包括口頭表達(dá)和書面表達(dá)；能夠在小組內(nèi)積極分享，傾聽他人分享。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生分享的意識和習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和互助意識；培養(yǎng)學(xué)生的禮貌待人和尊重他人的態(tài)度。二、教學(xué)內(nèi)容及步驟1.分享的概念及其重要性（15分鐘）1.1課堂導(dǎo)入教師出示一個盒子，里面裝著一些糖果，然后問學(xué)生：“如果你是這個盒子的主人，你會怎么做？”學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：當(dāng)我們回答這個問題的時候，我們都會帶著自己的想法和意見，這就是分享。1.2分享的概念及其重要性教師講解分享的概念：分享是指將自己的知識、經(jīng)驗(yàn)、感受和物品等有價值的東西傳遞給他人的過程，分享可以使我們充實(shí)自己、幫助他人、建立友誼、增強(qiáng)感情和信任。2.分享的方法和技巧（20分鐘）2.1分享的方法教師講解分享的方法：口頭分享：主要表現(xiàn)在談話和演講等形式；書面分享：主要表現(xiàn)在日記、書信、博客等形式。2.2分享的技巧教師講解分享的技巧：清晰明了：分享時要把自己的想法說清楚，使別人容易理解；詳細(xì)細(xì)致：分享時要把事情的細(xì)節(jié)描述清楚，使別人感受到共鳴；真實(shí)感人：分享時要發(fā)自內(nèi)心，讓別人感受到真實(shí)的情感；互動交流：分享時要注意與聽眾互動，讓分享不局限于自己。3.合理利用他人分享的好處（15分鐘）3.1小組活動教師組織學(xué)生進(jìn)行小組活動，每組學(xué)生共同完成一項(xiàng)任務(wù)，任務(wù)結(jié)束后，讓學(xué)生向其他小組分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會?；顒咏Y(jié)束后，教師讓學(xué)生進(jìn)行討論，找出小組合作的好處和意義。3.2總結(jié)分享的好處教師在學(xué)生小結(jié)的基礎(chǔ)上，再次強(qiáng)調(diào)合理利用他人分享的好處，如更深入地了解問題、更全面地掌握信息等。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)分享的概念和重要性；分享的方法和技巧；合理利用他人分享的好處。教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生深度理解分享的概念；如何培養(yǎng)學(xué)生分享的意識和習(xí)慣。四、教學(xué)評價教師通過觀察學(xué)生在小組活動中的表現(xiàn)、收集學(xué)生書面表達(dá)的作品等多種形式進(jìn)行評價。評價內(nèi)容包括學(xué)生是否能夠掌握分享的基本概念和技巧，是否積極參與小組活動和分享等。五、課后作業(yè)要求學(xué)生寫一篇總結(jié)性文章，包括分享的概念、分享的方法和技巧、合理利用他人分享的好處以及自己在小組活動中的表現(xiàn)和收獲等方面。六、教學(xué)反思分享是一項(xiàng)非常重要的社交技能，對于學(xué)生的個人發(fā)展和社交發(fā)展都具有極大的意義。在教學(xué)中，我們應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的實(shí)際操作，讓他們在實(shí)踐中掌握分享的技巧