教導(dǎo)處范文小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細則與說明

教導(dǎo)處范文小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細則與說明前言為了保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行，教導(dǎo)處定期對各位教學(xué)工作人員進行常規(guī)檢查工作，以促進教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，促進學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提升。本文主要介紹教導(dǎo)處針對小學(xué)階段教學(xué)工作進行檢查的具體細則與說明。備課教學(xué)大綱是否按照要求制定出教學(xué)大綱，并在教學(xué)實踐中認真執(zhí)行。教材選擇是否使用符合國家教育部門要求的教材。教材是否與教學(xué)大綱相符，是否夠詳細、適宜教學(xué)。教學(xué)計劃是否根據(jù)教學(xué)大綱與教材內(nèi)容合理制定教學(xué)計劃。教學(xué)計劃中是否有考慮學(xué)生基礎(chǔ)水平的調(diào)整與補充。教學(xué)資料是否有足夠的教學(xué)資料，如圖表、標本、幻燈片等按時準備好。是否制定了詳細的教學(xué)PPT，是否便于理解。課堂教學(xué)教學(xué)方式教學(xué)方式是否符合學(xué)校規(guī)定，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。是否根據(jù)學(xué)生特點采用多種教學(xué)方式與技巧。課堂管理是否能夠有效地保持課堂紀律，積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂活動。是否及時糾正學(xué)生的不良行為。教學(xué)內(nèi)容是否準確、清晰地講解教學(xué)內(nèi)容，注重講解方法與示范技巧。是否有足夠的知識儲備，能夠解答學(xué)生的問題。教學(xué)效果是否利用多種考核方式，如作業(yè)、期中期末考試等，確保教學(xué)效果的落實。指導(dǎo)評價作業(yè)批改是否嚴格按照標準批改作業(yè)。批改作業(yè)是否及時?？荚囋u分是否公正、客觀地評分。是否在考試前制定好評分標準，并在考試后向?qū)W生公布結(jié)果。學(xué)生輔導(dǎo)是否及時回答學(xué)生的問題，協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。課外活動是否組織豐富多彩的課外活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。是否按照學(xué)校規(guī)定準備做好各項活動的策劃及評估工作?？偨Y(jié)教導(dǎo)處范文小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細則與說明共涵蓋了備課、課堂教學(xué)和指導(dǎo)評價等各個方面，對教師開展教學(xué)工作具有積極的指導(dǎo)意義。在教學(xué)工作中，各位教師應(yīng)著重關(guān)注教材的使用、教學(xué)計劃的制定、教學(xué)內(nèi)容的講解、作業(yè)批改、考試評分、學(xué)生輔導(dǎo)等方面，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效