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室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)論文要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)文檔信息關(guān)于"行業(yè)資料"中“資料指導(dǎo)或資料設(shè)計(jì)”的參考范文。Doc-9385AR,doc格式,正文5783字。質(zhì)優(yōu)實(shí)惠,歡迎下載!目錄 1正文 2第一部分:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 3 3 3二、畢業(yè)論文的總體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 4 42.畢業(yè)論文答辯 5 54.對(duì)指導(dǎo)教師及相關(guān)評(píng)分教師的要求 5 6 6 6 6 7 7 8 8 8 8 3、量和單位 94、數(shù)字 6、注釋 7、公式 9、插圖 1 2011屆本科學(xué)生畢業(yè)論文工作細(xì)則(初步) 室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)論文要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)西南林業(yè)大學(xué)木質(zhì)科學(xué)與裝飾工程學(xué)院室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及撰寫規(guī)范畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)閱的過程中,上述材料缺一不可,否則,即為畢業(yè)論文不合格(畢業(yè)論文不及格)。在上述材料完備的情況下,方可繼續(xù)進(jìn)行畢業(yè)論文的評(píng)閱,其中,畢業(yè)論文占畢業(yè)論文材料評(píng)分成績(jī)的30%,注意:整性、對(duì)資料整理的歸納整合性為主,不一定非得是全新的學(xué)生個(gè)人思想;設(shè)計(jì)部分(主要是設(shè)計(jì)圖冊(cè))占畢業(yè)論文材料評(píng)分成績(jī)的70%,注意:教師對(duì)這部分的評(píng)閱,要以學(xué)生是否運(yùn)用了所講設(shè)計(jì)理念(或主題)、是否掌握了做設(shè)計(jì)的過程、方法、是否個(gè)人能夠獨(dú)立地較好地表達(dá)設(shè)計(jì)為主,也就分中,不能過分強(qiáng)調(diào)。在教師的評(píng)閱中,其中,交叉評(píng)閱成績(jī)占30%,指導(dǎo)教師的評(píng)閱成績(jī)占70%。有關(guān)的評(píng)分如下:評(píng)閱教師評(píng)分(指導(dǎo)教師評(píng)閱成績(jī)或者交叉評(píng)閱成績(jī))=30%論文+70%設(shè)計(jì)(這要由教師自行計(jì)算,直接給出成績(jī))畢業(yè)論文材料評(píng)分=交叉評(píng)閱成績(jī)*30%+指導(dǎo)教師評(píng)閱成績(jī)*70%最后成績(jī)=30%答辯成績(jī)+70%畢業(yè)論文材料成績(jī)請(qǐng)教師本著客觀、公正的原則,同時(shí)嚴(yán)格按照畢業(yè)論文的相關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)對(duì)于材料齊全,但由于質(zhì)量過差而沒通過評(píng)閱的,仍由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)后為專業(yè)名詞(或詞組),一詞在6個(gè)字之內(nèi)。料,中文字?jǐn)?shù)要在1500~2000字以內(nèi),外文字?jǐn)?shù)以1000個(gè)左右實(shí)詞為別如下:結(jié)論是對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得出的總結(jié),對(duì)所得結(jié)果與已他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。參考文獻(xiàn)中只列科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)在括號(hào)內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達(dá)爾文、馬克思等)可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯3、量和單位量和單位必須采用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100~GB3102-93“三力作用于一點(diǎn)",不宜寫成“他發(fā)現(xiàn)2顆小行星”、"3力作用于1點(diǎn)”。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字,也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字,如"約一百五十人”,也可寫成"約150人"5、標(biāo)題層次同中在文章末尾),而不可行中注(夾在正文中的注)本科生畢業(yè)論文每篇不低于8000字(有設(shè)計(jì)圖紙的可酌量減少);專表的年代。示例:(上官周平,1999)⑨參考文獻(xiàn):五號(hào)字。其余參見“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的寫作細(xì)則”中關(guān)于⑩畢業(yè)論文的封面格式見“西南林學(xué)院本(專)科畢業(yè)論文封面格式",本科畢業(yè)論文的封面為黃色,??飘厴I(yè)論文的封面為天藍(lán)色。2011屆本科學(xué)生畢業(yè)論文工作細(xì)則(初步)1)請(qǐng)教師根據(jù)學(xué)校的相關(guān)要求完成平時(shí)學(xué)生的指導(dǎo)和督導(dǎo)工作,在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成或上交相關(guān)表格或內(nèi)容;2)指導(dǎo)教師需在5月16日或之前上交一份學(xué)生打印成冊(cè)的畢業(yè)論文、3)5月16-19日為指導(dǎo)教師評(píng)閱本組畢業(yè)論文和教師交叉評(píng)閱及畢業(yè)設(shè)計(jì)展階段;4)2011年5月21、22日為學(xué)生答辯日,答辯分組情況后面進(jìn)一步補(bǔ)充;5)5月22日-6月8日,根據(jù)評(píng)閱意見和答辯意見,指導(dǎo)教師進(jìn)一步6)6月9日,指導(dǎo)教師上交各組學(xué)生的資料帶(光盤、畢業(yè)論文2份、設(shè)計(jì)圖冊(cè)1份、指導(dǎo)教師評(píng)閱成績(jī)表、交叉評(píng)閱成績(jī)表、開題報(bào)告、學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告),并請(qǐng)?jiān)谫Y料帶上填寫清楚資料帶內(nèi)包括的內(nèi)容;7)6月10日教

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