推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)模板(二篇)_第1頁(yè)
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)模板(二篇)_第2頁(yè)
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)模板(二篇)_第3頁(yè)
推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)模板(二篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)推廣普通?話宣傳周?活動(dòng)總結(jié)?模板通?過(guò)升旗儀?式、學(xué)校?廣播進(jìn)行?宣傳,形?成推廣普?通話、促?進(jìn)語(yǔ)言文?字規(guī)范化?的良好氛?圍。(?二)開(kāi)展?好系列活?動(dòng)。1?、開(kāi)展“?啄木鳥(niǎo)糾?錯(cuò)”活動(dòng)?。學(xué)校?五(2)?中隊(duì)巡查?班級(jí)不規(guī)?范用字,?并一一做?好記錄,?并向班主?任反映,?讓他們及?時(shí)進(jìn)行糾?正。平時(shí)?在生活中?,發(fā)現(xiàn)不?規(guī)范的用?字,及時(shí)?向相關(guān)單?位反映。?2、開(kāi)?展綠色讀?書(shū)活動(dòng)?“書(shū)香飄?滿園”綠?色讀書(shū)節(jié)?活動(dòng)歷來(lái)?深受師生?的喜愛(ài)。?我們還設(shè)?計(jì)了以下?內(nèi)容:童?心書(shū)展、?第___?_屆“童?心杯”寫?作大賽;?“邀作家?進(jìn)校園”?閱讀論壇?等。3?、進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)生?的寫字教?學(xué)。培?養(yǎng)學(xué)生熱?愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)?言文字的?感情,提?高學(xué)生漢?字書(shū)寫水?平,幫助?學(xué)生養(yǎng)成?良好的寫?字習(xí)慣,?掌握熟練?的寫字技?能。每周?開(kāi)設(shè)一節(jié)?寫字課,?培養(yǎng)學(xué)生?良好的寫?字習(xí)慣。?我們首先?對(duì)老師進(jìn)?行培訓(xùn),?請(qǐng)來(lái)了兄?弟學(xué)校的?寫字教學(xué)?專家來(lái)我?校對(duì)全體?教師進(jìn)行?寫字教學(xué)?培訓(xùn)。并?在暑期向?全體教師?布置了寫?字作業(yè),?明確了培?養(yǎng)良好的?寫字習(xí)慣?是所有學(xué)?科教師的?共同任務(wù)?。提升?國(guó)家通用?語(yǔ)言文字?應(yīng)用能力?,弘揚(yáng)中?華優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)人?人有責(zé),?要從自身?做起、從?現(xiàn)在做起?,全校師?生都積極?投入到“?推普”活?動(dòng)中來(lái),?讓“說(shuō)普?通話,寫?規(guī)范字”?的文明風(fēng)?尚在校園?里不斷延?續(xù)下去。?推廣普?通話宣傳?周活動(dòng)總?結(jié)模板(?二)一?、切實(shí)加?強(qiáng)組織領(lǐng)?導(dǎo),制定?周密活動(dòng)?方案在?《國(guó)家通?用語(yǔ)言文?字法》頒?布實(shí)施_?___周?年之際,?區(qū)及時(shí)成?立了以區(qū)?語(yǔ)言文字?工作委員?會(huì)主任、?副區(qū)長(zhǎng)劉?素英同志?為組長(zhǎng),?區(qū)語(yǔ)委各?成員單位?領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)?鎮(zhèn)(街道?)語(yǔ)委辦?主任為成?員的第_?___屆?全國(guó)推普?宣傳周活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組。推普?周活動(dòng)由?區(qū)語(yǔ)委辦?牽頭,區(qū)?語(yǔ)委各成?員單位和?各學(xué)校均?制定相應(yīng)?工作方案?,共同開(kāi)?展。明確?以“依法?推廣普通?話,提升?國(guó)家軟實(shí)?力”為主?題,進(jìn)一?步認(rèn)清形?勢(shì)任務(wù),?不斷增強(qiáng)?做好推廣?普通話工?作的責(zé)任?感、使命?感,力爭(zhēng)?將推普活?動(dòng)延伸到?每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?、每個(gè)社?區(qū)、每個(gè)?人。二?、積極創(chuàng)?新活動(dòng)形?式,不斷?拓展活動(dòng)?載體實(shí)?驗(yàn)學(xué)校牽?手社區(qū)和?陳家壕居?委會(huì),在?廣場(chǎng)、商?業(yè)步行街?等處設(shè)立?宣傳點(diǎn),?發(fā)放推普?宣傳資料?____?余份。中?學(xué)、小學(xué)?等校紛紛?與所在街?道、辦事?處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)?手拉手,?開(kāi)展形式?多樣的街?頭宣傳活?動(dòng),營(yíng)造?了濃厚的?交互式宣?傳氛圍,?活動(dòng)延伸?到各部門?、各單位?以及每個(gè)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街?道辦事處?和每個(gè)社?區(qū)。三?、扎實(shí)開(kāi)?展活動(dòng),?推普成績(jī)?顯著提升?___?_月__?__日,?全區(qū)各中?小學(xué)利用?開(kāi)學(xué)典禮?儀式開(kāi)展?了校園詩(shī)?歌朗誦會(huì)?活動(dòng),并?積極選派?實(shí)驗(yàn)學(xué)校?、英才學(xué)?校、北街?小學(xué)、小?學(xué)、小學(xué)?參加了由?市語(yǔ)委、?市教育局?、市作家?協(xié)會(huì)主辦?,中學(xué)承?辦的全市?“劍門蜀?道詩(shī)歌節(jié)?·校園詩(shī)?歌朗誦會(huì)?”集中展?演活動(dòng)。?在___?_月__?__日市?“中山杯?”漢字聽(tīng)?寫大賽決?賽中,區(qū)?參加決賽?的六名學(xué)?生,憑著?扎實(shí)的功?底和出色?發(fā)揮,最?終奪得了?本次大賽?的冠軍。?即將進(jìn)?行開(kāi)展的?“美文·?美語(yǔ)·美?書(shū)”大賽?,也將涉?及黨政機(jī)?關(guān)、教育?系統(tǒng)、廣?大市民,?其中教育?系統(tǒng)內(nèi),?在預(yù)通知?的情況下?詢問(wèn)參與?人數(shù)達(dá)到?歷史新高?,基本形?成了很好?的用普通?話交流氛?圍和習(xí)慣?,為切實(shí)?鞏固三類?城市語(yǔ)言?文字規(guī)范?化城市打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?總之,?我區(qū)在整?個(gè)推普周?期間有組?織、有計(jì)?劃地開(kāi)展?了豐富多?彩的推普?宣傳活動(dòng)?,進(jìn)行了?有效地推?普宣傳,?調(diào)動(dòng)了社?會(huì)各界推?普學(xué)普的?積極性,?在全區(qū)形?成了濃郁?的推普學(xué)?普氛圍,?并推動(dòng)和?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論