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第7頁共7頁2023學(xué)?校個(gè)人工作?計(jì)劃范本?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?工作意見為?指導(dǎo),在校?長(zhǎng)室的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)?真學(xué)習(xí)全面?____上?級(jí)有關(guān)教育?工作的文件?精神,進(jìn)一?步明確學(xué)校?工作“教書?育人、管理?育人、服務(wù)?育人”的辦?學(xué)方向。緊?緊圍繞學(xué)校?工作中心,?圍繞后勤工?作為教育教?學(xué)服務(wù),為?師生生活服?務(wù)的宗旨,?不斷研究新?形勢(shì),謀求?新發(fā)展,進(jìn)?一步強(qiáng)化后?勤內(nèi)部管理?,全面提高?后勤人員的?思想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì),?努力增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí),提?高服務(wù)質(zhì)量?和服務(wù)水平?,力求使后?勤服務(wù)“勤?快、務(wù)實(shí)、?優(yōu)質(zhì)、高效?”的工作作?風(fēng)落到實(shí)處?,使后勤工?作在規(guī)范化?、制度化再?上新臺(tái)階。?二、工作?目標(biāo)在學(xué)?校黨支部、?校長(zhǎng)室的領(lǐng)?導(dǎo)下,通過?全體后勤人?員的共同努?力,進(jìn)一步?鞏固和發(fā)展?近年來后勤?服務(wù)社會(huì)化?、后勤工作?規(guī)范化、校?產(chǎn)管理電子?化取得的管?理成果,進(jìn)?一步借助發(fā)?揮競(jìng)爭(zhēng)、激?勵(lì)的用人制?度的驅(qū)動(dòng)作?用,不斷健?全和完善后?勤工作方面?各項(xiàng)規(guī)章制?度,落實(shí)崗?位責(zé)任制,?強(qiáng)化各項(xiàng)服?務(wù)的過程管?理,同時(shí)加?大檢查力度?,細(xì)化考核?標(biāo)準(zhǔn)。積極?探索后勤服?務(wù)后勤管理?工作的新路?子,在試行?中不斷總結(jié)?,逐漸完善?和提高,努?力做好,做?優(yōu)。繼續(xù)強(qiáng)?化后勤員工?素質(zhì)教育常?規(guī)管理,不?斷提高服務(wù)?意識(shí)、服務(wù)?質(zhì)量和服務(wù)?水平,努力?學(xué)習(xí)現(xiàn)代教?育技術(shù),逐?步實(shí)現(xiàn)后勤?服務(wù)工作電?子管理。圍?繞學(xué)校工作?中心,不斷?改善和美化?環(huán)境,積極?努力開源節(jié)?流,爭(zhēng)取資?金,為開通?南北大門做?準(zhǔn)備。三?、主要工作?及措施1?、強(qiáng)化后勤?隊(duì)伍建設(shè)、?制度建設(shè),?努力提高員?工的自身素?質(zhì)。組織?后勤人員認(rèn)?真學(xué)習(xí)學(xué)校?工作意見,?深刻領(lǐng)會(huì),?全面___?_“工作意?見”的重要?思想,借鑒?先進(jìn)的后勤?管理工作經(jīng)?驗(yàn),統(tǒng)一思?想認(rèn)識(shí),強(qiáng)?化職業(yè)道德?教育,增強(qiáng)?干好本職工?作的責(zé)任感?,真正以主?人翁的姿態(tài)?投入自己的?工作,凝心?聚力,愛崗?敬業(yè),樂于?奉獻(xiàn),進(jìn)一?步提高員工?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?和服務(wù)意識(shí)?。進(jìn)一步?完善后勤工?作各項(xiàng)制度?,認(rèn)真制定?落實(shí)崗位責(zé)?任制。在上?學(xué)年對(duì)后勤?各項(xiàng)制度修?定的基礎(chǔ)上?,進(jìn)一步細(xì)?化崗位職責(zé)?、工作量化?考核。細(xì)化?各環(huán)節(jié)的考?核標(biāo)準(zhǔn),完?善考核評(píng)比?條例。做到?分工具體職?責(zé)明確,考?核對(duì)照有標(biāo)?準(zhǔn),以便相?互監(jiān)督,確?保后勤服務(wù)?工作,事事?有人做,人?人有事做,?同時(shí)定期不?定期廣泛征?集師生對(duì)后?勤工作人員?服務(wù)的態(tài)度?、服務(wù)質(zhì)量?的意見和要?求,繼續(xù)建?立總務(wù)后勤?工作日志,?認(rèn)真記載,?設(shè)立意見箱?,接受師生?監(jiān)督。通過?檢查評(píng)比為?綜合考核積?累材料。?2、切實(shí)抓?好后勤常規(guī)?管理,不斷?提高服務(wù)質(zhì)?量(1)?加強(qiáng)學(xué)校的?財(cái)物管理,?尤其是學(xué)校?財(cái)產(chǎn)的管理?。進(jìn)一步?完善購(gòu)物、?保管、使用?等財(cái)產(chǎn)管理?制度,做到?制度健全,?職責(zé)明確,?帳物相符,?帳帳相符,?完備購(gòu)物申?請(qǐng),進(jìn)出庫?手續(xù),繼續(xù)?完善校產(chǎn)電?子管理程序?,數(shù)量、價(jià)?格準(zhǔn)確,保?管責(zé)任到人?。繼續(xù)按?慣例對(duì)各班?級(jí)、各部門?、各專用教?室公物實(shí)行?登記管理,?兌現(xiàn)損壞賠?償制度。?(2)抓好?校園環(huán)境衛(wèi)?生管理。?本學(xué)期我們?將通過各種?形式向師生?員工進(jìn)行愛?護(hù)公物,保?護(hù)環(huán)境的宣?傳教育,在?師生中造成?愛護(hù)公物,?愛護(hù)校園一?草一木的輿?論氛圍,積?極開展美化?校園,亮麗?校園的活動(dòng)?,把創(chuàng)建文?明校園活動(dòng)?和良好的衛(wèi)?生、生活習(xí)?慣的養(yǎng)成結(jié)?合起來。重?視校園花草?管理,適時(shí)?抓好除草、?施肥、治蟲?、修剪各環(huán)?節(jié)的工作,?確保環(huán)境凈?化、美化、?綠化。圍繞?學(xué)校中心工?作,積極做?好校園南北?大門開通前?的準(zhǔn)備工作?。(3)?加強(qiáng)食堂、?商店的衛(wèi)生?、質(zhì)量的督?查。繼續(xù)?抓好食堂工?作,不斷總?結(jié)、創(chuàng)新、?力求在運(yùn)作?中逐漸完善?,認(rèn)真抓好?小商店的管?理,努力提?高服務(wù)質(zhì)量?,定期不定?期開展檢查?活動(dòng),征求?意見及時(shí)反?饋信息意見?和要求。認(rèn)?真抓好食堂?衛(wèi)生工作,?督促、協(xié)助?司務(wù)長(zhǎng)落實(shí)?衛(wèi)生包干區(qū)?域,責(zé)任到?人,量化考?核。3、?進(jìn)一步加強(qiáng)?開源節(jié)流的?工作,管好?用好學(xué)校的?每一點(diǎn)財(cái)力?、物力。?(1)重點(diǎn)?抓好學(xué)校節(jié)?水節(jié)電的管?理工作。本?學(xué)期我們將?在上學(xué)期對(duì)?用水用電采?取了一系列?控制措施的?基礎(chǔ)上,加?大檢查力度?,確保措施?落實(shí)到位,?使獎(jiǎng)懲責(zé)任?制的兌現(xiàn)落?到實(shí)處,真?正體現(xiàn)獎(jiǎng)懲?分明,同時(shí)?加強(qiáng)對(duì)校園?各方位、各?部門用水用?電的管理。?(2)抓?好購(gòu)物管理?,本著對(duì)校?長(zhǎng)忠誠(chéng)的原?則,在各方?面管好用好?每一點(diǎn)錢,?每一筆錢,?凡是購(gòu)物必?定貨比三家?,盡量批發(fā)?,同時(shí)抓好?庫存物資的?管理,減少?庫存數(shù)量,?避免積壓資?金。(3?)綠化管理?繼續(xù)實(shí)行自?管為主的方?針,平時(shí)的?工作,能后?勤人員自己?做的,盡可?能自己解決?,減少額外?支出。總?之,我們后?勤全體工作?人員將牢記?孫校長(zhǎng)的“?三種意識(shí)”?和王校長(zhǎng)的?“學(xué)校需要?經(jīng)營(yíng)”的理?念。按原則?不失人文地?為全校師生?服務(wù),確保?我們的服務(wù)?對(duì)象滿意,?同時(shí),我也?相信。我們?的后勤工作?會(huì)越來越好?,我們的舊?小將更輝煌?!202?3學(xué)校個(gè)人?工作計(jì)劃范?本(二)?一、指導(dǎo)思?想始終遵?循學(xué)校總體?工作思路,?圍繞“一個(gè)?”中心:安?全、穩(wěn)定這?個(gè)中心;做?好“一個(gè)”?服務(wù):做好?教育教學(xué)服?務(wù)工作,落?實(shí)“三個(gè)”?到位:認(rèn)識(shí)?到位、責(zé)任?到位、措施?到位。通過?建設(shè)和加強(qiáng)?后勤管理制?度,建立良?好的后勤管?理秩序,挖?掘后勤工作?潛力,調(diào)動(dòng)?后勤工作的?積極性,確?保后勤服務(wù)?工作更上一?層樓。二?、工作目標(biāo)?1、開源?節(jié)流,增收?節(jié)支,管好?水用好電,?切實(shí)減少辦?公費(fèi)用和車?旅費(fèi)支出,?增強(qiáng)工作的?計(jì)劃性,科?學(xué)合理地安?排各項(xiàng)工作?。2、進(jìn)?一步完善購(gòu)?物領(lǐng)物工作?,購(gòu)物有申?請(qǐng),日常用?品、易耗品?進(jìn)出庫手續(xù)?齊全,切切?實(shí)實(shí)建好材?料賬,按月?分類實(shí)行財(cái)?產(chǎn)審核,杜?絕浪費(fèi)。建?好固定資產(chǎn)?明細(xì)帳,管?好、履行好?財(cái)產(chǎn)保管與?使用責(zé)任書?。3、全?面提高后勤?人員素質(zhì),?服務(wù)意識(shí)、?節(jié)儉意識(shí)、?增收意識(shí)不?斷增加,力?爭(zhēng)師生、家?長(zhǎng)和學(xué)校“?三滿意”。?4、制定?并逐步落實(shí)?校園整體規(guī)?劃,依照“?創(chuàng)辦特色,?規(guī)范辦學(xué)”?的整體要求?,不斷優(yōu)化?校園環(huán)境,?發(fā)揮環(huán)境育?人的整體功?能。5、?嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)?律,規(guī)范財(cái)?務(wù)管理和收?費(fèi)行為,合?理收支,強(qiáng)?化審計(jì),接?受監(jiān)督。收?費(fèi)有公示,?自覺接受社?會(huì)和上級(jí)的?收費(fèi)檢查。?三、工作?措施1、?建立健全科?學(xué)、規(guī)范的?校產(chǎn)管理制?度,加強(qiáng)對(duì)?校產(chǎn)的日常?管理。及時(shí)?做好校產(chǎn)登?記、保管、?申領(lǐng)、維修?、報(bào)廢、轉(zhuǎn)?讓等各環(huán)節(jié)?工作,增強(qiáng)?教師和學(xué)生?愛護(hù)公物的?意識(shí)。2?、建立完善?各項(xiàng)制度,?加強(qiáng)學(xué)校財(cái)?務(wù)管理。?3、加強(qiáng)教?學(xué)設(shè)施的維?修與更新。?4、加強(qiáng)?綠化管理,?美化校園環(huán)?境。5、?負(fù)責(zé)水、電?及其他物品?的檢查維修?上報(bào),及時(shí)?解決存在的?問題。6?、樹立后勤?為教學(xué)第一?線服務(wù)的思?想,進(jìn)一步?改進(jìn)工作作?風(fēng)。要多思?考、多學(xué)習(xí)?、多聽反映?、多聽意見?。遇事能做?的,隨時(shí)處?理,不拖拉?,多服務(wù)、?服好務(wù)。?7、完善物?品采購(gòu)制度?,根據(jù)采購(gòu)?物品的價(jià)值?大小,做好?采購(gòu)審批制?度及物品的?驗(yàn)收歸庫工?作。8、?切實(shí)加強(qiáng)各?功能教室、?活動(dòng)室的管?理,充分發(fā)?揮各功能教?室、活動(dòng)室?的作用。嚴(yán)?格執(zhí)行專用?室的保管責(zé)?任制和誰損?壞誰賠償?shù)?原則。四?、抓好重點(diǎn)?工作1、?重點(diǎn)抓好學(xué)?校安全工作?。(1)?經(jīng)常檢查場(chǎng)?地、設(shè)施和?各處室中的?電器、線路?、裝置、設(shè)?備,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解決?隱患,切實(shí)?做好防水、?防盜、防觸?電及防其它?意外事故的?工作。(?2)認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做好各?項(xiàng)后勤常規(guī)?管理工作。?2、重點(diǎn)?抓好校舍、?校產(chǎn)及財(cái)務(wù)?管理工作。?(1)進(jìn)?一步完善學(xué)?校校產(chǎn)管理?制度,增強(qiáng)?師生對(duì)校產(chǎn)?的愛護(hù)意識(shí)?。完善校產(chǎn)?維修報(bào)修制?度,由相關(guān)?人員將報(bào)修?單送到后勤?處,以便及?時(shí)安排;維?修完畢,由?報(bào)修人負(fù)責(zé)?驗(yàn)收簽字。?(2)加?強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校?具的管理,?提高對(duì)各類?設(shè)備的使用?效率,做到?妥善保管,?合理使用,?正常維護(hù),?每期期初要?對(duì)校產(chǎn)校具?、設(shè)備、圖?書進(jìn)行清點(diǎn)?登記,責(zé)任?到人。(?3)嚴(yán)格校?產(chǎn)管理制度?化、規(guī)范化?,充分發(fā)揮?教學(xué)器材和?現(xiàn)代教學(xué)設(shè)?備的作用,?嚴(yán)禁亂拿、?亂用、亂丟?、亂放等不?負(fù)責(zé)任的行?為。(4?)完善財(cái)務(wù)?制度,經(jīng)費(fèi)?的領(lǐng)取,支?付等工作,?應(yīng)按程序進(jìn)?行,嚴(yán)格財(cái)?務(wù)審查和復(fù)?核;實(shí)行會(huì)?計(jì)報(bào)賬制度?,用款人辦?理報(bào)銷必須?持有有效憑
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