初三化學專題復(fù)習之金屬活動性順序探究與應(yīng)用定課件

初三化學專題復(fù)習之金屬活動性順序探究與應(yīng)用定ppt課件KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性順序由強逐漸減弱金屬活動性順序：一、知識回顧：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu有關(guān)金屬活動性順序的內(nèi)容：有關(guān)金屬活動性順序的內(nèi)容：1.在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就________。越強1.在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就___2.排在氫________的金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而排在氫_______的金屬不能與酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣。前面后面說明：⑴酸一般指_____________________等⑵鐵與酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成_______稀鹽酸、稀硫酸、醋酸亞鐵鹽2.排在氫________的金屬能與酸反應(yīng)前面后面說明：⑴酸3.在金屬活動順序里，位于_______的金屬能把位于______的金屬從它的鹽溶液中置換出來。前面后面說明：⑴一般K、Ca、Na三種金屬除外。⑵參加反應(yīng)的鹽必須是________的⑶鐵與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時，生成________亞鐵鹽可溶3.在金屬活動順序里，位于_______的前面后面說明：⑴一有關(guān)金屬活動性順序主要應(yīng)用：1.判斷金屬與酸能否發(fā)生置換反應(yīng)及其反應(yīng)的快慢。2.判斷金屬與金屬鹽溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)。

3.判斷金屬與幾種金屬鹽溶液混合反應(yīng)的次序。

有關(guān)金屬活動性順序主要應(yīng)用：1.判斷金屬與酸能否發(fā)生置換反可由金屬和稀硫酸直接反應(yīng)制取的化合物是：（）A、CuSO4B、Ag2SO4C、Fe2(SO4)3D、MgSO4DKCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAuCu和Ag與酸不反應(yīng)鐵與酸反應(yīng),生成亞鐵鹽可由金屬和稀硫酸直接反應(yīng)制取的化合物是：（下列置換反應(yīng)的化學方程式正確的是（）A.2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3CuB.2Na+CuSO4=Cu+Na2SO4C.Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2

D.Cu+2AgCl=CuCl2+2AgCKCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu鐵與鹽溶液反應(yīng)時,生成亞鐵鹽鈉與鹽溶液反應(yīng)時,先與水反應(yīng)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng),鹽必須是可溶的符合金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)的條件下列置換反應(yīng)的化學方程式正確的是（在實驗中一位同學向含AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾，則濾出的固體中一定有（）A.Ag和CuB.Cu和FeC.Ag、Cu和FeD.Ag和FeC在實驗中一位同學向含AgNO3、Cu(NO3)2的混在實驗中一同學向含AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,加入適量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾，則濾出的固體中一定有（）A.AgB.CuC.FeD.Ag和Cu

A在實驗中一同學向含AgNO3、Cu(NO3)2的

Fe粉的量恰好與AgNO3反應(yīng)

Fe粉的量恰好與AgNO3Cu(NO3)2反應(yīng)Fe粉的質(zhì)量②

④①③⑤序號①

②③④⑤濾渣濾液中的溶質(zhì)Ag

Fe(NO3)2

Cu(NO3)2AgCuFe(NO3)2AgFe(NO3)2Cu(NO3)2AgNO3AgCuFe(NO3)2

Cu(NO3)2AgCuFeFe(NO3)2規(guī)律共享學習方法－－找界點，分段討論Fe粉的量恰好與

推斷題：某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)后過濾，

①向濾出的固體中加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生。則濾渣中一定有

濾液中一定有

;一定沒有

。②向濾出的固體中加入少量稀鹽酸，無氣體產(chǎn)生。則濾液中一定有

可能有

；濾渣中一定有

。Fe、Cu、AgAg拓展：走向社會

礦物的儲量有限的，而且不可再生，我們必須保護金屬資源并進行金屬的回收利用。Fe(NO3)2Fe(NO3)2Cu(NO3)2

AgNO3Cu(NO3)2

AgNO3推斷題：某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀二、金屬活動性順序的探究方法1.把形狀大小相同的不同金屬分別放到質(zhì)

量、濃度完全相同的同種酸溶液中（一般用稀鹽酸或稀硫酸），根據(jù)金屬表面能否產(chǎn)生氣泡以及產(chǎn)生氣泡的速率判斷金屬活動性——產(chǎn)生氣泡速率越快，金屬越活潑?；痉椒ǎ憾?、金屬活動性順序的探究方法1.把形狀大小相同的不同金屬分別2.把一種金屬放到另一種金屬化合物的溶液中，根據(jù)金屬表面是否能析出另一種金屬單質(zhì)來判斷金屬的活動性——排在前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。2.把一種金屬放到另一種金屬化合物的溶液中，根據(jù)金屬表面是否直觀圖示分析法直觀圖示分析法鹽酸GodSaveme??！小痛癢，無所謂，我無所謂…為什么受傷的總是我！我得意的笑，又得意的笑…金屬與鹽酸的反應(yīng)回憶畫面鹽酸GodSaveme??！小痛癢，無所謂，我無所謂…金屬活動性：Mg>Zn>Fe>Cu金屬活動性：Mg>Zn>Fe>Cu鐵絲浸入硫酸銅溶液中回憶畫面銅絲浸入硝酸銀溶液中

鐵絲浸入硫酸銅溶液中回憶畫面銅絲浸入硝酸銀溶液中Fe>CuCu>AgFe>CuCu>Ag坐標圖像分析法坐標圖像分析法

分別將等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵、銅四種金屬放入完全相同的足量稀鹽酸中，如圖：MgZnFeCu例如：分別將等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵、銅四種金屬放入完全相同現(xiàn)象:MgZnFeCu

反應(yīng)速率:

Mg>Zn>Fe生成氫氣的質(zhì)量反應(yīng)時間0Mg

Fe

Zn小結(jié)：坐標系中的斜線越陡，單位時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量越多，說明反應(yīng)越快，金屬活動性越強。甲

乙丙t

Cu

不反應(yīng)現(xiàn)象:MgZnFeCu反應(yīng)速率:Mg>Zn>F氫氣的質(zhì)量/g0

今有等質(zhì)量鋁、鎂、鐵、鋅四種金屬與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同稀硫酸反應(yīng)（如圖所示），用A、B、C、D代表這四種金屬，則A、B、C、D分別是：鋁鎂鐵鋅圖像深化KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAuB

AC

D

鎂鋅鋁鐵反應(yīng)時間t氫氣的質(zhì)量/g0今有等質(zhì)量鋁、鎂、鐵、鋅四種金屬與足等質(zhì)量的鋁、鎂、鐵、鋅分別與質(zhì)量相同,質(zhì)量分數(shù)也相同的稀硫酸充分反應(yīng)放出氫氣的情況如圖所示,請完成下列問題:0反應(yīng)時間產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量ABCD⑴則A、B、C、D分別表示________⑵反應(yīng)不再發(fā)生時，一定用完的物質(zhì)是____Mg、Al、Zn、Fe稀硫酸MgAlZnFe圖像拓展t1等質(zhì)量的鋁、鎂、鐵、鋅分別與質(zhì)量相同,質(zhì)量分數(shù)也相同的稀硫酸三、金屬活動性順序的實驗探究應(yīng)用三、金屬活動性順序的實驗探究應(yīng)用例（2012南京）利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，能夠驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是（）

A.Fe、CuCl2溶液、Ag

B.FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag

C.FeCl2溶液、Cu、Ag

D.FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液例（2012南京）利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，能夠驗證Fe、變式1（2013青島）小剛設(shè)計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序并分析相關(guān)問題。請?zhí)羁眨核O(shè)計的四種實驗方案，所用試劑如下：①銅、銀、硫酸亞鐵溶液②鐵、銀、硫酸銅溶液③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液④銅、硫酸亞鐵溶液，硝酸銀溶液上述方案中，正確的是

（填寫序號)。②④變式1②④變式2（2013湖北）為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性是依次減弱的，某化學興趣小組設(shè)計了如圖所示的四個實驗。其中不必進行的是（

）變式2小技巧：遇到類似上面這樣的探究問題“中間金屬兩頭鹽，兩頭金屬中間鹽，必要時酸幫忙”這里的金屬指的是單質(zhì)這里的鹽指的是金屬化合物的溶液酸指的是稀鹽酸、稀硫酸注解：金屬活動性順序的探究就像幾何證明題，其實你已經(jīng)知道它們的

活動性順序，是讓同學們通過實驗證明這個順序，因此，上述“中間，兩頭”的方法指的就是在所給金屬的活動性順序前提下

（一般特指三種金屬活動性順序探究）。例如：AgNO3CuSO4小技巧：遇到類似上面這樣的探究問題“中間金屬兩頭鹽，兩頭金屬

用實驗驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，請寫出三種可行方案所需試劑。（一）Fe、CuSO4溶液、Ag

（二）

FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

（三）Fe、

HCl、Cu、AgNO3溶液也可用CuCl2、Cu(NO3)2溶液也可用FeCl2、Fe(NO3)2溶液也可用稀硫酸用實驗驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，請寫出三綜合應(yīng)用：走進生活

黃金飾品中的假貨常常魚目混珠，社會上有些不法分子時常以黃銅冒充黃金進行詐騙活動.（因為黃銅－銅鋅合金單純從顏色、外形上看，與黃金極為相似，所以很難區(qū)分）。你能用學過的化學知識幫助消費者辨別真?zhèn)螁?？綜合應(yīng)用：走進生活黃金飾品中的假貨常常魚目混珠，方法一、加熱的方法，Cu在加熱的條件下與空氣中的氧氣生成黑色的CuO(2Cu+O2=2CuO），金非常穩(wěn)定，在加熱的條件下很難與氧氣反應(yīng)。方法二、加入稀硫酸或鹽酸，若產(chǎn)生氣泡說明是假黃金。Z