2023教師年度考核個人工作總結(jié)范本（2篇）

第4頁共4頁2023?教師年度?考核個人?工作總結(jié)?范本本?學(xué)期以來?，本人認?真?zhèn)湔n、?上課、聽?課、評課?，及時批?改作業(yè)、?講評作業(yè)?，做好課?后輔導(dǎo)工?作，廣泛?涉獵各種?知識，構(gòu)?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu)，嚴?格要求學(xué)?生，尊重?學(xué)生，發(fā)?揚教學(xué)民?主，使學(xué)?生學(xué)有所?得，從而?不斷提高?自我的教?學(xué)水平和?思想覺悟?，并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。下頭是?本人的教?學(xué)經(jīng)驗及?體會：?1、要提?高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下頭?的工作：?(1)?課前準(zhǔn)備?，備好課?。①認?真鉆研教?材，對教?材的基本?思想、基?本概念，?每句話、?每個字都?弄清楚，?了解教材?的結(jié)構(gòu)，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?明白應(yīng)補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。②了?解學(xué)生原?有的知識?技能的質(zhì)?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。③研?究教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學(xué)生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。(2?)課堂上?的情景。?組織好課?堂教學(xué)，?關(guān)注全體?學(xué)生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學(xué)生的有?意注意，?使其堅持?相對穩(wěn)定?性，同時?，激發(fā)學(xué)?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復(fù)的毛?病，課堂?提問面向?全體學(xué)生?，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合，布置?好家庭作?業(yè)，作業(yè)?少而精，?減輕學(xué)生?的負擔(dān)。?2、要?提高教學(xué)?質(zhì)量，還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作，小學(xué)?生愛動、?好玩，缺?乏自控本?事，常在?學(xué)習(xí)上不?能按時完?成作業(yè)，?有的學(xué)生?抄襲作業(yè)?。針對這?種問題，?抓好學(xué)生?的思想教?育，并使?這一工作?____?到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，?還要做好?對學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)?和幫忙工?作，尤其?在后進生?的轉(zhuǎn)化上?，對后進?生努力做?到從友善?開始，比?如，握握?他的手，?摸摸他的?頭，或幫?忙整理衣?服。從贊?美著手，?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重，所以?，和差生?交談時，?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重，還?有在批評?學(xué)生之前?，先談?wù)?自我工作?的不足。?3、進?取參與聽?課、評課?，虛心向?同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法?，博采眾?長，提高?教學(xué)水平?。4、?培養(yǎng)多種?興趣愛好?，到圖書?館博覽群?書，不斷?擴寬知識?面，為教?學(xué)資料注?入新鮮血?液。走?進___?_世紀(jì)，?社會對教?師的素質(zhì)?要求更高?，在今后?的教育教?學(xué)工作中?，我將更?嚴格要求?自我，努?力工作，?發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺?點，開拓?前進，為?完美的明?天貢獻自?我的力量?。20?23教師?年度考核?個人工作?總結(jié)范本?（二）?回顧過去?的一年，?有許多值?得總結(jié)和?反思的地?方。為了?更好地做?好今后的?工作，我?就本年度?的工作總?結(jié)如下：?一、思?想工作方?面堅決?____?領(lǐng)導(dǎo)，堅?持___?_教育方?針，進取?參加各種?思想、政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)活動，?勇于解剖?自我，分?析自我，?正視自我?。在工作?中嚴格遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團結(jié)同事?，對人真?誠、熱愛?學(xué)生、人?際關(guān)系和?諧融洽，?處處以一?名人民教?師的要求?來規(guī)范自?我的言行?，毫不松?懈地培養(yǎng)?自我的綜?合素質(zhì)和?本事。?二、教學(xué)?工作方面?根據(jù)教?材資料及?學(xué)生的實?際，設(shè)計?課的類型?，認真寫?好教案。?每一課都?做到“有?備而來”?，每堂課?都在課前?做好充分?的準(zhǔn)備，?并制作各?種利于吸?引學(xué)生注?意力的趣?味教具。?在課堂上?異常注意?調(diào)動學(xué)生?的進取性?，加強師?生交流，?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?作用，讓?學(xué)生學(xué)得?容易，學(xué)?得簡便，?學(xué)得愉快?。課后及?時對該課?作出總結(jié)?，寫好教?學(xué)后記。?為了提升?自我的理?論素養(yǎng)，?我不但自?我訂閱了?體育雜志?進行教學(xué)?參考，并?且還借閱?很多有關(guān)?中學(xué)體育?教學(xué)理論?和教學(xué)方?法的書籍?，對于里?面各種教?學(xué)理論和?教學(xué)方法?盡量做到?博采眾家?之長為己?所用。?三、教學(xué)?業(yè)績方面?在教學(xué)?工作中，?我的努力?得到了回?報，所任?班級初三?學(xué)生中考?體育成績?喜人，初?一學(xué)生的?體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)合格?率達__?__%以?上。在課?余運動隊?訓(xùn)練方面?，我?guī)ьI(lǐng)?學(xué)生堅持?業(yè)余訓(xùn)練?，并做到?訓(xùn)練有計?劃、階段?有測驗、?測驗有記?錄、帶領(lǐng)?學(xué)生科學(xué)?系統(tǒng)的進?行訓(xùn)練。?在訓(xùn)練過?程中我努?力做好學(xué)?生和家長?的工作，?使家長能?夠讓學(xué)生?訓(xùn)練，使?學(xué)