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第6頁共6頁2023?學(xué)風(fēng)建設(shè)?個(gè)人工作?總結(jié)范文?轉(zhuǎn)眼間?,冬天已?經(jīng)到來,?校園里盛?開如云的?紫荊花告?訴著我們?,時(shí)間匆?匆,一學(xué)?期已經(jīng)走?到了尾聲??;仡?這一學(xué)期?,教信一?班-不一?般的我們?同甘共苦?,團(tuán)結(jié)一?致共同面?對(duì)學(xué)習(xí)、?生活上遇?到的困難?,互相幫?助。__?__人組?成的班級(jí)?就像是一?個(gè)大家庭?,我們共?同為建設(shè)?優(yōu)良學(xué)風(fēng)?而努力,?我們共同?走在追尋?夢(mèng)想的路?上……?還記得剛?剛進(jìn)入大?學(xué)的我們?,帶著高?中的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,對(duì)?于大學(xué)的?學(xué)習(xí)方式?感到陌生?和迷茫,?為此在學(xué)?期初我們?就請(qǐng)到高?年級(jí)的師?兄師姐們?來給我們?做一個(gè)學(xué)?習(xí)交流會(huì)?,在交流?會(huì)上同學(xué)?們積極向?師兄師姐?們請(qǐng)教,?對(duì)于大學(xué)?學(xué)習(xí)方式?有一個(gè)初?步的理解?,同時(shí)更?加了解我?們專業(yè)的?學(xué)習(xí)方向?,對(duì)自己?的未來有?一些思考?與認(rèn)識(shí)。?另外我們?班還舉辦?了學(xué)風(fēng)建?設(shè)討論會(huì)?,通過討?論明確學(xué)?風(fēng)建設(shè)目?標(biāo)及意義?。讓我們?在新的學(xué)?習(xí)生活面?前有所準(zhǔn)?備,不再?恐慌。?在這個(gè)基?礎(chǔ)上,我?們建立了?嚴(yán)明的班?規(guī)制度,?促進(jìn)同學(xué)?們的學(xué)習(xí)?。如每周?兩天晨煉?,讓同學(xué)?們有良好?的身體狀?態(tài),從而?更好地學(xué)?習(xí),即使?天氣寒冷?也從不例?外。還有?每周兩天?晚自修,?同學(xué)們聚?在一起學(xué)?習(xí),有不?懂問題互?相請(qǐng)教,?不僅促進(jìn)?了學(xué)習(xí),?同時(shí)增強(qiáng)?了同學(xué)之?間的友誼?。在我?們的學(xué)習(xí)?生活中,?我們也開?展了一系?列的活動(dòng)?,讓同學(xué)?們?cè)诨顒?dòng)?中更好地?學(xué)習(xí),更?多地體會(huì)?到大學(xué)生?活的豐富?與精彩。?如我們?cè)?特團(tuán)活動(dòng)?中舉行的?“放_(tái)_?__”活?動(dòng),讓同?學(xué)們把夢(mèng)?想寫在我?們的__?__“多?拉a夢(mèng)”?上,當(dāng)我?們的夢(mèng)想?隨著__?__一起?飛上藍(lán)天?,我相信?每一個(gè)人?對(duì)于明天?,對(duì)于未?來擁有的?是信心與?勇氣。我?們的目標(biāo)?更加明確?,學(xué)習(xí)也?更擁有動(dòng)?力。還有?我們?yōu)榘?里同學(xué)舉?辦生日月?活動(dòng),也?更好地讓?班集凝成?一個(gè)更鞏?固的__?__。?更值得一?提的是我?們?nèi)嘣?____?月份參加?了學(xué)院舉?行的“創(chuàng)?優(yōu)良學(xué)風(fēng)?”演講比?賽。在比?賽中每一?位同學(xué)都?積極參與?,不僅鍛?煉了口才?,而且提?高了思想?認(rèn)識(shí),并?取得優(yōu)秀?成績,其?中李曉煌?同學(xué)獲得?二等獎(jiǎng),?詹鎮(zhèn)中同?學(xué)獲得三?等獎(jiǎng),謝?丹丹同學(xué)?獲得優(yōu)秀?獎(jiǎng)。另?外,作為?師范生在?為提高同?學(xué)的師范?技能上我?們也做出?了一定的?努力。如?我們班每?人每周都?上交一份?鋼筆字,?并交給班?里的監(jiān)督?小組評(píng)分?,每周在?五份的鋼?筆字上蓋?上小紅花?,到學(xué)期?末給予小?紅花最多?的同學(xué)獎(jiǎng)?勵(lì)。這樣?就促進(jìn)了?同學(xué)們練?鋼筆字的?積極性,?很多同學(xué)?還買了字?幟進(jìn)行練?習(xí),效果?非常明顯?。當(dāng)然?在取得成?績的同時(shí)?也存在著?一些不足?,如有時(shí)?晨煉及晚?自修還有?同學(xué)因?yàn)?各種原因?而遲到。?因?yàn)閷?duì)于?學(xué)習(xí)方法?把握不當(dāng)?或?qū)W(xué)習(xí)?方式有所?不適應(yīng),?有的同學(xué)?對(duì)一些科?目特別是?高數(shù)還感?到困難等?。這些我?都有反饋?給學(xué)習(xí)部?及相關(guān)老?師,但還?是會(huì)存在?一些問題?沒法解決?,今后我?會(huì)更加注?重這方面?的工作,?讓學(xué)風(fēng)建?設(shè)進(jìn)行到?底,讓同?學(xué)擁有良?好的學(xué)習(xí)?氛圍,讓?我們的班?級(jí)體更加?具有凝聚?力???之,在今?后的工作?及學(xué)習(xí)中?,我們會(huì)?更加努力?,改進(jìn)不?足,讓我?們的家-?教信一班?非同一般?。20?23學(xué)風(fēng)?建設(shè)個(gè)人?工作總結(jié)?范文(二?)“學(xué)?風(fēng)是大學(xué)?精神的集?中體現(xiàn),?是教書育?人的本質(zhì)?要求,是?高等校園?的立校之?本、發(fā)展?之魂”,?優(yōu)良的學(xué)?風(fēng)可以保?證和促進(jìn)?學(xué)生高質(zhì)?量圓滿地?完成學(xué)業(yè)?。為進(jìn)?一步加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?,不斷激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極?性和主動(dòng)?性,培養(yǎng)?具有扎實(shí)?專業(yè)知識(shí)?、過硬專?業(yè)技能、?良好文明?素養(yǎng)的合?格大學(xué)生?,我院在?____?年的學(xué)風(fēng)?建設(shè)中,?結(jié)合音樂?舞蹈專業(yè)?特點(diǎn),在?學(xué)生常規(guī)?管理、校?園文化活?動(dòng)、藝術(shù)?實(shí)踐三個(gè)?方面采取?了一系列?舉措,有?力激發(fā)了?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,?強(qiáng)化了學(xué)?習(xí)動(dòng)力,?加強(qiáng)了專?業(yè)技能實(shí)?踐,營造?了濃厚的?學(xué)習(xí)氛圍??,F(xiàn)總結(jié)?如下:?一、以學(xué)?生常規(guī)管?理抓學(xué)風(fēng)?建設(shè)。?(1)“?三查兩談?一處理”?全覆蓋。?我院一?貫堅(jiān)持“?三查兩談?一處理”?全覆蓋的?學(xué)生常規(guī)?管理模式??!叭?”即查課?堂、查晚?歸、查琴?點(diǎn)?!皟?談”即找?學(xué)生談話?、與家長?談話?!?一處理”?即對(duì)學(xué)生?違紀(jì)違規(guī)?行為及時(shí)?適當(dāng)處理?與處分。?課堂是?學(xué)風(fēng)建設(shè)?的重要陣?地,我院?學(xué)生會(huì)學(xué)?習(xí)部負(fù)責(zé)?所有年級(jí)?所有專業(yè)?課及公共?課的課堂?巡查以及?晚琴點(diǎn)巡?查,對(duì)出?勤情況、?遲到早退?情況、課?堂紀(jì)律等?詳細(xì)記錄?。院紀(jì)保?部和女生?部負(fù)責(zé)對(duì)?寢室晚歸?、未歸等?宿舍問題?全面巡查?。對(duì)曠課?、違反課?堂紀(jì)律、?晚歸的學(xué)?生次日通?報(bào),班主?任、輔導(dǎo)?員根據(jù)通?報(bào)情況及?時(shí)找學(xué)生?談心談話?,了解學(xué)?習(xí)懈怠、?晚歸、未?歸等違紀(jì)?違規(guī)行為?背后的原?因,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行批?評(píng)教育和?適當(dāng)紀(jì)律?處分。?對(duì)缺課較?多、考試?不及格課?程較多的?學(xué)生,及?時(shí)向其家?長預(yù)先告?知。對(duì)遲?到、曠課?達(dá)到一定?學(xué)時(shí)數(shù)和?考試不及?格課程達(dá)?到一定門?數(shù)的學(xué)生?,嚴(yán)格按?照學(xué)籍管?理規(guī)定給?予紀(jì)律處?分,以達(dá)?到對(duì)學(xué)生?個(gè)性化指?導(dǎo)和對(duì)其?他學(xué)生警?示教育的?目的。在?全體同學(xué)?和老師的?共同努力?下,課堂?出勤率明?顯提高,?上課遲到?率、晚歸?率極大降?低,學(xué)習(xí)?風(fēng)氣有較?大改觀。?(2)?堅(jiān)持文明?督察制度?。周一?至周五第?一節(jié)課前?,院學(xué)生?會(huì)生活部?的干部在?學(xué)院門口?進(jìn)行文明?督察,查?遲到、查?攜帶早餐?、查儀容?儀表。為?學(xué)風(fēng)建設(shè)?創(chuàng)設(shè)良好?環(huán)境。?(3)嚴(yán)?格請(qǐng)銷假?制度。?我院對(duì)學(xué)?生請(qǐng)假程?序和審批?流程進(jìn)行?嚴(yán)格管理?,采取班?主任初審?、輔導(dǎo)員?、學(xué)工辦?審核、主?管院領(lǐng)導(dǎo)?審批的流?程,嚴(yán)格?控制學(xué)生?的請(qǐng)假。?請(qǐng)假程序?的規(guī)范化?和流程化?,直接提?高了課堂?出勤率和?整個(gè)教學(xué)?管理秩序?。(4?)加強(qiáng)學(xué)?生干__?__伍建?設(shè)。學(xué)?生干部的?素質(zhì)和能?力的高低?直接影響?學(xué)風(fēng)建設(shè)?和學(xué)生日?常管理工?作。我院?嚴(yán)格學(xué)生?干___?_伍考核?,把學(xué)業(yè)?成績考核?作為重要?指標(biāo),實(shí)?施學(xué)生_?___選?拔、推優(yōu)?、入黨等?與班級(jí)學(xué)?風(fēng)和個(gè)人?學(xué)習(xí)成績?掛鉤的政?策導(dǎo)向,?明確規(guī)定?學(xué)生干部?一學(xué)期內(nèi)?不得有兩?門及以上?課程考試?掛科,否?則撤銷干?部職務(wù)。?要求廣大?學(xué)生干部?積極發(fā)揮?榜樣作用?,引導(dǎo)學(xué)?生干部正?確處理好?學(xué)習(xí)和工?作的關(guān)系?,提升自?身專業(yè)能?力素質(zhì),?幫助同學(xué)?全面成才?,帶領(lǐng)學(xué)?生共同進(jìn)?步。二?、以校園?文化活動(dòng)?帶學(xué)風(fēng)建?設(shè)。我?院結(jié)合專?業(yè)積極開?展各類校?園文化活?動(dòng),班級(jí)?音樂會(huì)、?畢業(yè)音樂?會(huì)、青年?藝術(shù)節(jié)、?迎新晚會(huì)?、元旦晚?會(huì)、大學(xué)?生藝術(shù)展?演等傳統(tǒng)?文化藝術(shù)?活動(dòng)的開?展,有力?激發(fā)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣,活?躍了學(xué)習(xí)?氛圍,加?強(qiáng)了學(xué)生?的專業(yè)實(shí)?踐。其?中,各類?學(xué)科競(jìng)賽?的開展進(jìn)?一步夯實(shí)?了學(xué)生的?專業(yè)基礎(chǔ)?。如以鋼?琴、聲樂?、自彈自?唱、合唱?指揮、即?興伴奏為?主要內(nèi)容?的音樂教?育五項(xiàng)全?能比賽,?“三獨(dú)”?(獨(dú)唱、?獨(dú)舞、獨(dú)?奏)選拔?比賽,洞?庭湖民族?器樂大賽?等學(xué)科競(jìng)?賽的開展?,既提升?了學(xué)生的?音樂水平?、音樂修?養(yǎng)及創(chuàng)新?能力,又?培養(yǎng)了學(xué)?生的參與?意識(shí)和競(jìng)?爭意識(shí),?同時(shí)也營?造出了良?好的治學(xué)?環(huán)境和育?人環(huán)境,?促進(jìn)學(xué)風(fēng)?建設(shè)可持?續(xù)發(fā)展。?三、以?藝術(shù)實(shí)踐?活動(dòng)促學(xué)?風(fēng)建設(shè)。?我院多?次開展了?民族藝術(shù)?進(jìn)校園活?動(dòng),如今?年___?_月份開?展的“絲?弦奏雅韻?、演藝惠?萬家”活?動(dòng)走進(jìn)了?婁底市第?六中學(xué),?活動(dòng)不僅?普及了中?小學(xué)生對(duì)?藝術(shù)的認(rèn)?識(shí),弘揚(yáng)?了中華優(yōu)?秀的民族?音樂,在?提升城市?文明形象?和人文素?養(yǎng)的同時(shí)?,也提高?了我院學(xué)?生的舞臺(tái)?實(shí)踐能力?。由我?院具體承?辦的我校?校慶文藝?匯報(bào)演出?,從著手?排練到正?式演出歷?時(shí)一個(gè)多?月。音樂?舞蹈學(xué)院?師生經(jīng)過?夜以繼日?的精心準(zhǔn)?備,為校?慶奉上了?一臺(tái)高水?平的藝術(shù)?盛宴,贏?得了廣泛?好評(píng)。對(duì)?于參演的?音樂舞蹈?學(xué)院三百?來名學(xué)子?而言,在?長期排練?中所受到?的訓(xùn)練、?付出的努?力,指導(dǎo)?老師精益?求精的藝?術(shù)追求,?則是讓他?們受益終?生的寶貴?財(cái)富。整?個(gè)匯演籌?備過程,?從參演學(xué)?生的選拔?到節(jié)目的?排練,在?我院營造?了濃
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