初中語文修改病句公開課課件-人教版

《修改病句》公開課授課教師:郭笑敏《修改病句》公開課授課教師:郭笑敏1我不會(huì)游泳,你卻硬要我參加,這不是差強(qiáng)人意嗎?請(qǐng)問:我參不參加?滿意還是不滿意?意志qiáng詞義:大體上還能夠讓人滿意。改為：我不會(huì)游泳，你卻硬要我參加，這不是強(qiáng)人所難嗎？chā差:稍微,比較強(qiáng):振奮意:或：我不會(huì)游泳，你卻硬要我參加，這不是趕鴨子上架嗎？我不會(huì)游泳,你卻硬要我參加,這不是差強(qiáng)人意嗎?請(qǐng)問:2復(fù)習(xí)———句子成分劃分句子成分口訣主謂賓，定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。定語必居主賓前，謂前謂狀謂后補(bǔ)。復(fù)習(xí)———句子成分劃分句子成分口訣主謂賓，定狀補(bǔ)，3句子成分劃分練習(xí)

2那些情景常常出現(xiàn)在眼前。1李明很喜歡桂林秀麗的風(fēng)光。李明很喜歡桂林秀麗的風(fēng)光。

那些情景常常出現(xiàn)在眼前。||[]（）（）||[]<>句子成分劃分練習(xí)

2那些情景常常出現(xiàn)在眼前。1李明很喜歡4判斷句子的正誤桌上放著許多大家送來的生日禮物。()我在數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就。()通過大家的努力,非典疫情慢慢地被控制住了。()有人說,三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長廊。()

√××√判斷句子的正誤桌上放著許多大家送來的生日禮物。()5三修改病句的常用修改符號(hào)增補(bǔ)號(hào)(2)刪除號(hào)(3)調(diào)位號(hào)(4)換用號(hào)三修改病句的常用修改符號(hào)增補(bǔ)號(hào)6一個(gè)正確的句子,在結(jié)構(gòu)上是完整的.根據(jù)表達(dá)的需要,應(yīng)有的成分不能欠缺或著殘缺,否則會(huì)影響意思的表達(dá).句子也就出現(xiàn)了毛病.小結(jié)一個(gè)正確的句子,在結(jié)構(gòu)上是完整的.根據(jù)表達(dá)的需要,應(yīng)有7病句的類型1通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)步了。2我們要建立與健全各項(xiàng)制度的一系列工作。3青年朋友們擔(dān)負(fù)著把我國建成現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國。

做好的使命成分殘缺：病句的類型1通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)步了。做好的使命成81他穿了一雙褲子。2全場(chǎng)人的眼睛都集中到了我的身上。3各種讀書聲匯成了一支動(dòng)聽的歌聲。

條眼光歌曲搭配不當(dāng)：1他穿了一雙褲子。條眼光歌曲搭配不當(dāng)：91小辰做節(jié)目主持人時(shí)，在綜藝女主持人中幾乎無人能出其左右。

2他忙著刷臉洗牙。

3他的事跡真是罄竹難書。（改為刷牙洗臉）數(shù)不勝數(shù)用詞不當(dāng)：1小辰做節(jié)目主持人時(shí)，在綜藝女主持人中幾乎無人能出其左右101經(jīng)過學(xué)習(xí)，同學(xué)們普遍的覺悟提高了

2人類在地球上繁衍播種。

3作者進(jìn)行了一次專程對(duì)他的采訪。語序不當(dāng)：1經(jīng)過學(xué)習(xí)，同學(xué)們普遍的覺悟提高了語序不當(dāng)：111她是個(gè)年紀(jì)很輕的聰明美麗的少女。

2妹妹站在美麗好看的鮮花叢中。重復(fù)累贅：1她是個(gè)年紀(jì)很輕的聰明美麗的少女。重復(fù)累贅：121他氣得七竅生煙，卻并不表現(xiàn)出憤怒的樣子。2天氣晴朗，一朵朵五彩繽紛的白云漂浮著。3申花隊(duì)在比賽中兩強(qiáng)鼎立。滿臉一枝獨(dú)秀前后矛盾：1他氣得七竅生煙，卻并不表現(xiàn)出憤怒的樣子。滿臉一枝獨(dú)秀前131妹妹找不到媽媽心里很著急。

2小蘭和小花走在林蔭道上，她對(duì)她說：“校園真美?！?，小花指代不明：1妹妹找不到媽媽心里很著急。，小花指代不明14

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我一定要做好一個(gè)受群眾歡迎的輔導(dǎo)員的工作。

2白求恩的精神是值得我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。結(jié)構(gòu)混亂（雜揉）：

我一定要做好輔導(dǎo)員的工作，當(dāng)一個(gè)受群眾歡迎的輔導(dǎo)員。

白求恩的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他是我們的光輝榜樣。1我一定要做好一個(gè)受群眾歡迎的輔導(dǎo)員的工作。結(jié)構(gòu)混15

1望著這郁郁青青的樹林，五年前師生們挑水端水進(jìn)校園所植樹的情景，又浮現(xiàn)在我的眼前。2姐姐考上大學(xué)了，媽媽很高興，可是爸爸也很高興。1我們只要勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)取得好的成績。

2盡管嚴(yán)寒酷暑，我都堅(jiān)持早鍛煉。就不管濫用虛詞：關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng)：1望著這郁郁青青的樹林，五年前師生們挑水端水進(jìn)校園所16病句類型成分殘缺搭配不當(dāng)用詞不當(dāng)語序不當(dāng)重復(fù)累贅前后矛盾指代不明結(jié)構(gòu)混亂（雜揉）濫用虛詞關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng)病句類型成分殘缺搭配不當(dāng)用詞不當(dāng)語序不當(dāng)重復(fù)累贅前后矛盾指代17五.修改病句的原則：

保持原意，少改多就。聯(lián)系語境，改動(dòng)恰當(dāng)。著遠(yuǎn)整體，修改徹底。五.修改病句的原則：18檢查成分主謂賓再找枝葉定狀補(bǔ)找準(zhǔn)病因?qū)ΠY醫(yī)成分殘缺必須添多余冗繁應(yīng)當(dāng)刪語序不當(dāng)按序換錯(cuò)用詞語馬上換六.修改病句的方法檢查成分主謂賓六.修改病句的方法19七．課堂練習(xí)：自從媽媽給他買了游戲機(jī),明明的學(xué)習(xí)明顯下降了。十年的教學(xué)生涯使她積蓄了相當(dāng)多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。大哥哥，大姐姐們熱情接待了我們這些新入學(xué)的小弟弟，小妹妹和我們的行李。從他上學(xué)那天起，就對(duì)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。退步積累七．課堂練習(xí)：退步積累205對(duì)于高考生落榜問題，引起了社會(huì)的極大關(guān)注。6中國人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國。7國家，學(xué)校，社會(huì)和家庭依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題，解決問題、分析問題的能力。而奮斗的權(quán)利5對(duì)于高考生落榜問題，引起了社會(huì)的極大關(guān)注。而奮斗的21樹這是一件珍貴的媽媽從北京買來的禮物。今天是我們學(xué)校建校50周年紀(jì)念日，到處校園里充滿了歡歌笑語。大路兩旁，到處都種植著果園。會(huì)上，他積極地聽取了大家的批評(píng)意見。認(rèn)真樹這是一件珍貴的媽媽從北京買來的禮物。認(rèn)真22同學(xué)們把校園打掃得干干凈凈，迎接10月1日的國慶節(jié)。這個(gè)商店出售食品，水果和糕點(diǎn)。晚會(huì)上表演了音樂，舞蹈和氣功等文藝節(jié)目。參加這次活動(dòng)的都是共青團(tuán)和中學(xué)生。改為：這個(gè)商店出售水果，糕點(diǎn)等食品。改成：參加這次活動(dòng)的是都是共青團(tuán)員，其中有一部分是中學(xué)生。改為：這個(gè)商店出售水果，糕點(diǎn)等食品。改成：參加這次活動(dòng)的是都2