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千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦廣東二模數(shù)學(xué)試題()廣東二模數(shù)學(xué)試題()
數(shù)學(xué)要求同學(xué)要把握各種力量,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重在培育觀看、分析和推斷力量,開發(fā)學(xué)習(xí)者的制造力量和創(chuàng)新思維。因此,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要有意識(shí)地培育這些力量。下面是我為大家的廣東二模數(shù)學(xué)試題,盼望對(duì)您有所關(guān)心!
廣東二模數(shù)學(xué)試題
高三學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的竅門有哪些
高三同學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),必需重視高中課本的基礎(chǔ)題,要仔細(xì)對(duì)待課本上供應(yīng)的例題,這些題目思路比較簡(jiǎn)單理解,基本上每個(gè)學(xué)問點(diǎn)對(duì)應(yīng)一個(gè)例題,這些題目都要仔細(xì)對(duì)待。在復(fù)習(xí)的過程中,最好能夠再做一做,把握題目的基本思路,在做的過程中記憶課本的公式定理。數(shù)學(xué)也需要背誦,特殊是概念、公式和定理,不要單純?nèi)ビ洃洠谧稣n本例題和習(xí)題過程中,邊理邊記憶,這樣才能更堅(jiān)固記憶和把握這些學(xué)問。
在高三復(fù)習(xí)過程中,可以結(jié)合自己需要,選擇合適的資料進(jìn)行做題,特別適合進(jìn)行專題訓(xùn)練和難題訓(xùn)練,通過做題,把握解題的技巧和方法,提高自己的做題力量。
高三同學(xué),做過課本的例題,最好把課后習(xí)題也仔細(xì)做一下,這些題目相對(duì)簡(jiǎn)單,但是題目特別典型,有的題目還有肯定的綜合性,能夠把前后學(xué)問點(diǎn)結(jié)合在一起,可以讓自己更好學(xué)習(xí)和鞏固學(xué)問,提高自己的做題力量。高中教材上的題目都不是任憑選用的,選擇的都是比較經(jīng)典的題目,假如能夠嫻熟把握,做到敏捷解題,學(xué)會(huì)進(jìn)行變式訓(xùn)練,特別有助于提高自己解題的技巧和力量。
怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法技巧
1、合理規(guī)劃
高三同學(xué)的學(xué)習(xí)是特別緊急的,每個(gè)高三同學(xué)都是投入了自己全部的精力。但是高三同學(xué)想要快速提高數(shù)學(xué)成果,就要給自己制定一個(gè)較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案。對(duì)于高三同學(xué)來說,最重要的就是時(shí)間,所以高三同學(xué)要具體支配好自己的空余時(shí)間。
2、先看筆記后做作業(yè)
許多高三同學(xué)常常一邊做作業(yè),一邊翻筆記。這樣對(duì)于數(shù)學(xué)成果的提高并沒有多大的用處。高三同學(xué)想要提高數(shù)學(xué)成果,就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高三同學(xué)可以在每天做作業(yè)前,把課本的相關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記拿出來看看,之后再去完成作業(yè)。能否長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,經(jīng)常是學(xué)霸與學(xué)渣的最大區(qū)分。
高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法歸納
一、課后準(zhǔn)時(shí)回憶
假如等到把課堂內(nèi)容遺忘得差不多時(shí)才復(fù)習(xí),就幾乎等于重新學(xué)習(xí),所以課堂學(xué)習(xí)的新學(xué)問必需準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。
可以一個(gè)人單獨(dú)回憶,也可以幾個(gè)人在一起相互啟發(fā),補(bǔ)充回憶。一般根據(jù)老師板書的提綱和要領(lǐng)進(jìn)行,也可以按教材綱目結(jié)構(gòu)進(jìn)行,從課題到重點(diǎn)內(nèi)容,再到例題的每部分的細(xì)節(jié),循序漸進(jìn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中要不失時(shí)機(jī)筆記,由于筆記也是一種有效的復(fù)習(xí)方法。
二、定期重復(fù)鞏固
即使是復(fù)習(xí)過的內(nèi)容仍須定期鞏固,但是復(fù)習(xí)的次數(shù)應(yīng)隨時(shí)間的增長(zhǎng)而逐步減小,間隔也可以漸漸拉長(zhǎng)。可以當(dāng)天鞏固新學(xué)問,每周進(jìn)行周小結(jié),每月進(jìn)行階段性總結(jié),期中、期末進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)期復(fù)習(xí)。從內(nèi)容上看,每課學(xué)問即時(shí)回顧,每單元進(jìn)行學(xué)問梳理,每章節(jié)進(jìn)行學(xué)問歸納總結(jié),必需把相關(guān)學(xué)問串聯(lián)在一起,形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò),達(dá)到對(duì)學(xué)問和方法的整體把握。
高三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧是什么
1.課前預(yù)習(xí)教材。課前可以把教材上其次天老師要講的內(nèi)容看一下,看看哪些能看懂,哪些不懂。這樣老師在講課的時(shí)候我們就能帶著問題去聽,把自己沒看懂的問題聽懂。
2.上課用心聽講。這是很重要的,許多同學(xué)以為自己什么都弄懂了,就自己做自己的題目。其實(shí)即使是自己看懂了的,也可以看看老師也沒有另外的理解方法,老師的方法是不是比自己好。聽老師有時(shí)候講比自己看更好。
3.課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。剛學(xué)的學(xué)問,還沒完全被消化汲取成為自己的學(xué)問,假如不準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),就很簡(jiǎn)單遺忘。所以,課后肯定要抽出一些時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)對(duì)所學(xué)進(jìn)行鞏固。
4.公式定理牢記。高中數(shù)學(xué)許多題目就是各種公式定理的理解與應(yīng)用,不牢記就別談做題。
5.
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