截一個(gè)幾何體演示文稿

截一個(gè)幾何體演示文稿第1頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月5.下列圖形不是正方體展開圖的是（）ABCD

第2頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)截一個(gè)幾何體北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章豐富的圖形世界第3頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生通過自己對(duì)一些幾何體進(jìn)行切和截的過程，初步了解空間圖形與截面的關(guān)系，理解截面的意義,發(fā)展空間觀念。第4頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月截面幾何體的截面用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體，截出的面叫做截面。第5頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月

用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體截出的面可能是什么形狀？動(dòng)手探究第6頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月我們可以看到截面的形狀是三角形第7頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月我們可以看到截面的形狀是等腰三角形第8頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月我們可以看到截面的形狀是等邊三角形第9頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月我們可以看到截面的形狀是正方形第10頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月我們可以看到截面的形狀是長方形第11頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月我們可以看到截面的形狀是梯形第12頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月我們可以看到截面的形狀是五邊形第13頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月我們可以看到截面的形狀是六邊形第14頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月正方體截面形狀小結(jié)形狀特殊情形三角形等腰三角形等邊三角形四邊形平行四邊形長方形正方形梯形五邊形六邊形第15頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月截一個(gè)圓柱，能得到什么截面？圓柱的截面可以是，長方形，圓。還可以是什么？第16頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月圓錐的截面可以是什么？可以是三角形，圓還可以是什么？第17頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月截一個(gè)棱柱呢？是和底面形狀大小一樣的多邊形，長方形。第18頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月用一個(gè)截面去截球，截面會(huì)是什么？第19頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月鞏固練習(xí)1、用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截面不可能是（）邊形。A、四B、五C、六D、七2.用一個(gè)平面去截一個(gè)圓錐，截面可能是①三角形②圓③四邊形中的（）A、①②B、②③C、①③D、①②③第20頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月3.一個(gè)平面截圓柱，則截面形狀不可能（）A。圓B。正方形C。長方形D。梯形4.用平面去截一個(gè)幾何體，如果截面是圓，則原幾何體可能是（）A。正方體、球Ｂ.圓錐、棱柱C。球、長方體D。圓柱、圓錐、球第21頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月拓展延伸用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體，所截出的面如圖所示，共有四種形式，試猜想，該幾何體可能是（）第22頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié)同學(xué)們一定有許多感想與收獲，能把自己的感想與收獲說出來與大家分享一下嗎？

第23頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月幾何體的截面

等邊三角形

三角形

等腰三角形

普通三角形

長方形

四邊形

正方形梯形

普通四邊形

五邊形

六邊形正方體的截面第24頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月圓柱的截面圓橢圓長方形第25頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月圓錐的截面圓三角形橢圓第26頁，課件共27頁，創(chuàng)作于2023年2月3.（-74）＋（-52）－24＋（-12）4、5、.

1.用平面截一個(gè)幾何體，