廈門市集美教育有限公司招聘考試試題真題2022

2/2收集整理，僅供參考廈門市集美教育有限公司招聘考試試題真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.針對性原則B.開放性原則C.可信性原則D.平等性原則【答案】：C2.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）上。A.德育規(guī)律B.德育原則C.德育內(nèi)容D.德育方法【答案】：C3.如果一個學生思路廣闊、能隨機應(yīng)變，我們說他的思維具有（）。A.敏捷性B.靈活性C.獨創(chuàng)性D.深刻性【答案】：B4.合作學習作為一種教學策略，其主要特征是以學生的主動合作學習的方式代替（）。A.個別課堂練習B.家庭作業(yè)C.教師主導教學D.獨立完成作業(yè)【答案】：C5.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.道德認識和道德行為發(fā)展的不均衡B.知情意三個要素的發(fā)展不均衡C.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的D.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡【答案】：D6.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教師威信B.教育信念C.責任感D.教學效能感【答案】：A7.（）被認為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.說服B.威脅C.誘導D.辯論【答案】：A8.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是（）。A.聯(lián)結(jié)階段B.自動化階段C.評價階段D.認知階段【答案】：B9.一個好的研究課題具備的特點不包括（）。A.價值B.新穎C.寬泛D.可行性【答案】：C10.“活潑好動”屬于（）的表現(xiàn)。A.能力B.興趣C.氣質(zhì)D.意志【答案】：C11.個體身心發(fā)展的某一方面機能和能力最適于形成的時期稱為（）。A.發(fā)展期B.關(guān)鍵期C.機能期D.差異期【答案】：B12.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和（）。A.個性特征B.道德情感C.主觀能動性D.心理因素【答案】：C13.如果兒童處于2~7歲的年齡階段,那么它屬于皮亞杰兒童智力發(fā)展階段中的（）。A.形式運算階段B.前運算階段C..感知運動階段D.具體運算階段【答案】：B14.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學過程和學生成長。A.盡責期B.墨守成規(guī)期C.自我保護期D.自治期【答案】：A15.在教育的基本要素里，作為中介的是（）。A.教育影響B(tài).教育者C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】：A16.“見者易,學者難”這句話強調(diào)的是（）對動作技能學習的重要性。A.反饋B.示范C.練習D.言語指導【答案】：C17.(單選題)下列說法中錯誤的一項是（）。A.“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”是杜牧的詩句B.“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是白居易的詩句C.“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”是李賀的詩句D.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是劉禹錫的詩句【答案】：D18.我國古代有許多計量單位﹐比如詩句“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”中得“仞”，一仞約相當于:（）A.成年人一臂得長度B.一個成年人得高度【答案】：A19.馬克思主義最本質(zhì)的東西和活的靈魂是（）。A.具體問題具體分析B.矛盾的普遍性和特殊性相互關(guān)系的原理C.唯物辯證法D.矛盾的同一性和斗爭性相互關(guān)系的原理【答案】：A20.中國古代著名的三大特產(chǎn)是（）。A.瓷器，玉器和茶葉B.瓷器，絲綢和茶葉C.瓷器，中藥和絲綢D.茶葉，玉器和中藥【答案】：B21.公文的說明要求（），客觀，恰如其分。A.華美B.直截了當C.準確D.全面【答案】：C22.函是應(yīng)用寫作實踐中的一種常用文體。下列不屬于函的功能是（）。A.詢問和答復(fù)問題B.向有關(guān)主管部門請求批準事項C.獎懲有關(guān)單位和人員D.不相隸屬機關(guān)之間互相商洽工作【答案】：C23.儒家思想脫胎自周朝禮樂傳統(tǒng)，注重君子的品德修養(yǎng)，強調(diào)仁與禮相輔相成，重視五倫與家族倫理，提倡教化和仁政。以下不是儒家代表人物的是（）。A.孟子B.孔子C.荀子D.莊子【答案】：D24.啤酒是哪國人最先釀制的？A.意大利B.德國C.英國【答案】：A25.反應(yīng)性相倚是指在溝通過程中，溝通雙方都以對方的行為作為自己行為的依據(jù)，做出相應(yīng)的反應(yīng)，而并不按照原來的計劃進行溝通。根據(jù)上述定義，下列屬于反應(yīng)性相倚的是（）。A.張老師認為他為學生準備的口試題目并不難，但是仍有一些學生回答不出來，當學生要求張老師提示時，張老師斷然拒絕B.媽媽得知小明考試失利準備勸慰一番，但她發(fā)現(xiàn)小明的情緒并未受到影響，于是放棄了勸慰小明的打算C.小李同意按照編輯意見修改稿件，但希望保留原文的寫作風格，與編輯溝通后，編輯表示同意D.王廠長在大會上宣讀了關(guān)于加強勞動紀律的發(fā)言稿，由于制定的措施不合理，職工在下面議論紛紛，但他還是完成了自己的發(fā)言【答案】：C26.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預(yù)設(shè)的標準來獲得的自尊,自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標準是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對自己欲求的行為進行獎勵,對不欲求的行為進行懲罰,這就把行為標準強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標準當作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項是:（）A.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊B(yǎng).父母給孩子制定行為標準對其成長不利C.人的本真需求是有條件自尊的來源D.有條件自尊者往往過于在意外界的評價【答案】：D27.中國人身上有種難以形容的東西，我已經(jīng)把這種難以形容的東西概括為溫良。如果我不為這種溫良正名的話，那么在外國人的心中它就可能被誤認為中國人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱。這里提到的溫良，就是我曾經(jīng)提到過的一種源于同情心或真正的人類智慧的溫良--既不是源于推理，也非產(chǎn)自本能，而是源于同情心--來源于同情的力量。中國人之所以有這種力量，這種強大的同情的力量，是因為他們完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活。對文段理解不正確的是（）。A.溫良既不是源于推理，也非產(chǎn)自本能，而是源于同情心B.溫良源自中國人完全地或幾乎完全地過著一種心靈的生活C.溫良顯示出中國人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱D.溫良是中國人身上所具有的一種難以形容的東西【答案】：C28.①就在理智告訴人們語言保護主義不會成功的同時，他們還是會在情感上期待用純潔的本土語言來維護文化的獨立和尊嚴②但這是由交流需要自然形成的流動，并不帶有污染或侵蝕的傷害意圖③語言保護主義是一種文化封閉心態(tài)的產(chǎn)物④語言或文化之間的影響確實存在由強往弱的流動特征⑤但往往又是弱勢文化的一種很自然的下意識文化自我保護手段⑥外來的語言影響因此常被想象成對本土語言和文化的污染和侵蝕將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）。A.③⑤④②①⑥B.③②①⑥④⑤C.③⑤①⑥④②D.④⑥②③⑤①【答案】：C29.到2050年，中高緯度地區(qū)的作物可能向更高緯度擴展。年平均溫度每增1℃，北半球中緯度的作物帶可在水平方向北移150千米至200千米，垂直方向上移150米至200米。溫度升高1℃，水稻單產(chǎn)下降10%。如果不考慮任何適應(yīng)措施，全球氣溫升高2.5℃左右，將會導致中國糧食作物產(chǎn)量降低，單產(chǎn)最高下降幅度約20%。這段文字意在強調(diào)：（）。A.中國糧食作物產(chǎn)量較低B.適應(yīng)氣候變化發(fā)展農(nóng)業(yè)的緊迫性C.中高緯度地區(qū)的作物生存能力強D.要因地制宜種植高產(chǎn)作物【答案】：B30.目前中國社會的這場“國學熱”并非是一場真正的“國學復(fù)興運動”，而只是一種“中國傳統(tǒng)文化熱”，它并不能必然帶來對中國傳統(tǒng)學術(shù)研究的繁榮。中國傳統(tǒng)的學術(shù)研究有著特定的學術(shù)領(lǐng)域和對象，對這個特定的領(lǐng)域和特殊對象展開的學術(shù)研究才是“國學”。“學術(shù)”可以包含在“文化”之內(nèi)，但并非所有的文化現(xiàn)象都可以稱為“學術(shù)”。從這個意義上講，中國目前的“國學熱”，其實是存在著很大的認識誤區(qū)或概念混淆的?！斑@個意義”具體指的是：A.“國學熱”與傳統(tǒng)學術(shù)研究的繁榮并不直接相關(guān)B.流行的文化現(xiàn)象與真正的學術(shù)研究存在區(qū)別C.傳統(tǒng)學術(shù)研究具有特定的研究領(lǐng)域和對象D.中國當前的“國學復(fù)興運動”只是一種表象【答案】：B31.丹麥之所以贏得世界的尊重和向往，很大程度上是因為童話作家安徒生，200年過去了，安徒生依然是丹麥人的驕傲。一個民族、一個地區(qū)，要珍重自己的歷史，（）。歷史悠久的中華民族人才輩出，也人才濟濟，應(yīng)該更有條件讓既往的珍貴經(jīng)驗化為當代資源，化為厚重的人文傳統(tǒng)，化為文化遺產(chǎn)。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.更要充分挖掘出歷史的文化價值B.要珍惜自己這塊土地上的英雄偉人C.忘記歷史就等于背叛歷史D.因為歷史是先人留給我們的寶貴財富【答案】：B32.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對充分的闡發(fā)，更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.進程B.潮流C.事實D.趨勢【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.獨創(chuàng)性B.變通性C.開放性D.流暢性【答案】：ABD34.職業(yè)理想具有（）。A.層次性B.階段性C.時代性D.共性與個性【答案】：BCD35.團體輔導的功能主要有（）。A.教育功能B.發(fā)展功能C.矯正功能D.預(yù)防功能【答案】：ABCD36.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.情感策略管理B.知識更新與建構(gòu)C.同伴互助合作D.行為規(guī)范的修煉【答案】：ABD37.職業(yè)責任感的建立需要通過哪些途徑來實現(xiàn)（）。A.強化崗位規(guī)章制度B.強調(diào)從業(yè)人員的具體職責C.強化職業(yè)觀念D.對從業(yè)人員的活動進行監(jiān)督評價【答案】：ABC38.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.主動B.隨意性C.務(wù)實D.持久【答案】：CD39.黨在新時期面臨的主要危險包括（）。A.消極腐敗危險B.脫離群眾危險C.能力不足危險D.精神懈怠危險【答案】：ABCD40.社會公德主要規(guī)范是（）。A.保護環(huán)境B.助人為樂C.愛護公物D.文明禮貌【答案】：ABCD41.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手（）。A.語言B.禮儀C.舉止D.儀表【答案】：ABCD42.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.適時原則B.量力和滿足原則C.實踐原則D.完整原則E.經(jīng)濟原則【答案】：ABCDE43.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有（）。A.如無不當，請批轉(zhuǎn)B.報、呈C.當否，請批示D.送【答案】：AC44.馬克思對階級斗爭學說的新貢獻是（）。A.發(fā)現(xiàn)階級和階級斗爭的存在B.說明無產(chǎn)階級專政是達到消滅一切階級和進入無階級社會的過渡C.說明階級斗爭必然導致無產(chǎn)階級專政D.論證階級的存在與生產(chǎn)發(fā)展的一定歷史階段相聯(lián)系【答案】：BCD45.“一帶一路”建設(shè)是一項宏大系統(tǒng)工程，要突出重點、遠近結(jié)合，有序推進。要堅持共商、共建、共享原則，積極與沿線國家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對接，這段話所蘊含的哲學原理有：A.事物是普遍聯(lián)系的B.“兩點論”與“重點論”的統(tǒng)一C.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一D.矛盾是事物發(fā)展的根本動力【答案】：AB46.建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項重要任務(wù)是培養(yǎng)新型農(nóng)民，具體措施有（）。A.發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)B.加快發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育C.加強勞動力技能培訓D.加速農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移【答案】：ABC47.堅持以人為本，就要始終堅持人民在中國特色社會主義事業(yè)中的主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，發(fā)揮人民的（）。A.獨立性B.創(chuàng)造性C.主動性D.積極性【答案】：BCD48.社會工作者小呂在某村開展“社會工作助力脫貧攻堅”服務(wù)項目。村里有一建檔立卡貧困戶，戶主老錢有勞動能力，但拒絕參加就業(yè)扶貧項目。他今天找村委會主任要補助金，明天找村支書要救濟品。村干部想了很多方法幫助老錢都不見成效。為有針對性地為老錢提供幫助，小呂準備去老錢家做家訪，入戶前需要做的準備工作有(）A.向村委會主任了解老錢的情況B.去鄰居家了解老錢的家庭情況C.找民政專干查詢老錢家以往接受救助的資料D.為督促老錢自立自強，準備好服務(wù)協(xié)議讓老錢簽字【答案】：ABC49.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會工作者小宋，丈夫跟她基本沒話說，女兒上大學后很少回家，自己又是外地人，在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中，安排她學習夫妻溝通技巧，并指導其丈夫督促她按時服藥；聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站，鼓勵梁女士參加社區(qū)活動。小宋在該個案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有（）A.管理者B.聯(lián)系人C.教育者D.治療者【答案】：BCD50.服務(wù)對象張爺爺是一位癌癥晚期患者，醫(yī)院下達病危通知書后，他希望回家養(yǎng)病，但家屬不同意。為此，社會工作者小陸邀請張爺爺召開了家庭會議，最終滿足了老人的心愿，不久，張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會工作價值觀有（）A.個別化B.最小傷害C.回應(yīng)需要D.接納和尊重【答案】：ABC51.執(zhí)法檔案管理應(yīng)當遵循（）的原則。A.科學B.安全C.客觀D.完整【答案】：ABCD52.根據(jù)法律規(guī)定，違法行為人有下列情形之一的，應(yīng)當從輕、減輕處罰或者不予處罰：（）。A.舉報公安機關(guān)消防機構(gòu)尚未掌握的重大消防違法行為B.不知道自己的行為