蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》課件

長方體和正方體的展開圖蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》ppt課件1蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》ppt課件2蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》ppt課件3前面后面下面上面左面右面觀察這6個面的位置，你發(fā)現(xiàn)了什么？相對的兩個面中間隔著一個面。前面后面下面上面左面右面觀察這6個面的位置，你發(fā)現(xiàn)了什么？4

1.想一想，如果剪的順序變化，得到的展開圖的形狀會不會發(fā)生變化呢？2、請同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備的正方體紙盒，自己設(shè)計(jì)剪的順序，也沿著7條棱剪開，看看得到的展開圖的形狀是什么樣的，在小組里交流。動手操作：擺一擺1.想一想，如果剪的順序變化，得到的展開圖的形狀會不會發(fā)生5(1)(11)(7)(6)(10)(5)(8)(4)(3)(2)正方體展開圖(9)(1)(11)(7)(6)(10)(5)(8)(4)(3)(6要找兩個相對面，切記相隔一個面。中間4個一連串，兩邊各一隨便放。二三緊連錯一個，三一相連一隨便。兩兩相連各錯一。三個兩排一對齊。要找兩個相對面，切記相隔一個面。中間4個一連串，兩邊各一隨便7蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》ppt課件8漂亮的包裝盒是怎樣制作的？漂亮的包裝盒是怎樣制作的？9蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》ppt課件10蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》ppt課件11蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》ppt課件12蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》ppt課件13蘇教版六年級上冊《正方體和長方體的展開圖》ppt課件14你的長方體展成了哪一種？(A)(B)(D)(C)(E)你的長方體展成了哪一種？(A)(B)(D)(C)(E)15觀察這些長方體的展開圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？雖然展開圖的形狀會有所不同，但都由3對長方形組成，每對兩個長方形的大小同樣，如果有3個或4個長方形在同一行或同一排，其中同樣大小的兩個長方形中間只隔著一個其他的長方形。觀察這些長方體的展開圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？雖然展開圖的形狀會有所16（A)(B)(C)請把能折成正方體的圖形選出來（）（A）（B)（A)(B)(C)請把能折成正方體的圖形選出來17練一練用手勢判斷下面的平面圖形是不是正方體的展開圖？練一練用手勢判斷下面的平面圖形是不是正方體的展開圖？18練一練用手勢判斷下面的平面圖形是不是正方體的展開圖？練一練用手勢判斷下面的平面圖形是不是正方體的展開圖？19練一練用手勢判斷下面的平面圖形是不是正方體的展開圖？練一練用手勢判斷下面的平面圖形是不是正方體的展開圖？20練一練用手勢判斷下面的平面圖形是不是正方體的展開圖？練一練用手勢判斷下面的平面圖形是不是正方體的展開圖？21判斷下列圖形能不能折成正方體？(1)判斷下列圖形能不能折成正方體？(1)22(2)(2)23(3)(3)24(4)(4)25(5)(5)26(6)(6)27(7)(7)28(8)(8)29(9)(9)30(10)(10)31(11)(11)32(12)(12)33(13)(13)34(14)(14)35(15)(15)36(16)(16)37(17)(17)38(18)(18)39上圖需再添上一個面，折疊后才能圍成一個正方體，這個面應(yīng)添在哪里呢？12345上圖需再添上一個面，折疊后才能圍成一個正方體，這個面應(yīng)添在哪40123