考試的發(fā)言稿(14篇)

第頁共頁考試的發(fā)言稿(14篇)考試的發(fā)言稿篇一大家早上好！在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，秋季學(xué)期期中考試工作已順利完畢。在這次考試中，有許多同學(xué)、許多科目、許多班級獲得了可喜的成績，成績的獲得離不開我們?nèi)w老師辛勤教育，也離不開同學(xué)們刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。今天，我們利用升旗儀式時間，舉行一個隆重而簡短的期中考試總結(jié)表彰會，對王聰、韓逸等59名榮獲班級總分前三名的同學(xué)；對廖明燁、危雨果等155名榮獲班級總分前四至十名的同學(xué)，對馬風(fēng)儀、周燦等136名獲得了語、數(shù)“雙優(yōu)”的同學(xué)，進展表彰獎勵。借此時機，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的'老師們表示感謝！向獲得優(yōu)異成績和進步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，在這次期中考試中，你們用自己實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的才能，向同學(xué)們證實了你們的努力。我為你們感到快樂，我因為你們而感到榮耀！但快樂和榮耀之余，我希望獲得表彰的同學(xué)們還要清醒的認識到，成績已經(jīng)屬于了過去。我們還有很長的路要走。期中的考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領(lǐng)先。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學(xué)和朋友已經(jīng)加倍努力，準備后來居上。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他說是下一個。我希望當(dāng)別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜說：下一次！冠軍必竟只有一個，受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學(xué)來說，在大度的對自己的受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距?？匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，學(xué)習(xí)的目的是否明確，學(xué)習(xí)的方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)的效率是否高效，學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了典范，我們就要向典范看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。還有一些同學(xué)，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調(diào)整，發(fā)奮努力，一樣會有好的結(jié)果。郭沫假設(shè)先生16歲讀中學(xué)二年級語文才考55分，可他后來卻成了詩人作家；大數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班倒數(shù)第一；著名作家二月河上小學(xué)中學(xué)時經(jīng)常留級。一時的落后，不代表永遠落后；但落后還不努力追趕，將會永遠落后。我期待暫時落后的同學(xué)們能“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰如箭，本學(xué)期我們已經(jīng)走過了一大半，下一階段我們還要迎接元月份的市級期末檢測考試。希望同學(xué)們繼續(xù)加倍努力。我祝愿所有的同學(xué)都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，勤奮好學(xué)、樹立信心、多動腦筋、下定決心，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步！最后祝全體老師工作順利、萬事如意！祝全校同學(xué)身體安康，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！考試的發(fā)言稿篇二尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我們演講的題目是：做好充分準備迎接期中考試。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已然過了兩個多月，在下周，我們就要進展本學(xué)期的期中考試了，同學(xué)們兩個月以來所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。希望同學(xué)們都可以做好充分準備，迎接期中考試。那如何做好期中復(fù)習(xí)呢？希望同學(xué)們都可以做到以下幾點：期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學(xué)來說意義重大。考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、才能、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改良學(xué)習(xí)提供重要的根據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求合適自己的學(xué)習(xí)方法。對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的`問題。怕什么呢？對根底好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有可以考好的自信；對根底不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。假如我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高那么會造成過分緊張，過低那么會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。在考前的這段時間內(nèi)，同學(xué)們要對各學(xué)科的根本知識、根本方法、基此題型進展系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫穿，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造，將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進展復(fù)習(xí)。成功往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分的準備，在這次考試中我們就一定可以獲得滿意的成績！祝同學(xué)們都可以在期中考試中獲得一個好成績！我們的演講完畢，謝謝大家！考試的發(fā)言稿篇三尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！滿載金秋的碩果，迎來初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕，在這個雪后初晴的日子里，我很榮幸做為老師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體老師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示親切的問候，向在期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！優(yōu)異的成績離不開辛勤耕耘、無私奉獻的老師，也離不開真抓實干、務(wù)實奮進的校領(lǐng)導(dǎo)班子，同時，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師，感謝他們長此以往、無微不至的培養(yǎng)、關(guān)心和保護！自從我校施行自主管理以來，同學(xué)們自主管理、自我教育、自主開展，在創(chuàng)新意識、理論才能方面都獲得了長足的進步，校園活動豐富多彩，陽光課間充滿朝氣，整個校園活力勃勃，教育教學(xué)蒸蒸日上，所有的一切都煥發(fā)出更強的生命力！孔子說：“不憤不啟，不悱不發(fā)”，蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育”。本學(xué)期，在自主管理獲得豐碩的成果之上，學(xué)校對自主課堂也有了更高的要求。讓學(xué)生成為自己所期望的人物，最大限度發(fā)揮個人潛能成了老師最大的心愿?！耙话杆膶W(xué)，自主學(xué)習(xí)”，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己總結(jié)，在考慮中感受自我；各抒己見，取長補短，在討論中獲得新知；小組展示，百花齊放，在競爭中釋放自信；當(dāng)堂檢測，當(dāng)堂過關(guān)，在練習(xí)中求得高效。每一節(jié)課都播撒著老師的微笑與汗水，每一節(jié)課都收獲著學(xué)生的勤奮與自豪。同學(xué)們，正是經(jīng)過這一階段努力的學(xué)習(xí)，我們才在期中考試中獲得了優(yōu)異的成績，在自己人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有自強不息、不甘落后的進步生隊伍；還有經(jīng)歷風(fēng)雨、勤奮拼搏的勤奮生隊伍，課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。所以，更希望同學(xué)們在下一階段的學(xué)習(xí)中，勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。領(lǐng)先的同學(xué)，心態(tài)歸零，成績屬于歷史，今天屬于自己；后進的同學(xué)，重新開場，有了向前的目的，方法終會找到。對于九年級同學(xué)來說，中考是你們?nèi)松匾囊淮翁魬?zhàn)，也是你們面臨人生第一個真正意義上的選擇，而選擇的權(quán)利只在自己的手中。在你們的身上，寄托著父母最殷切的`期望，承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個月里，我們要腳踏實地，像蝸牛那樣在壓力之下堅決前行，只有品味今日奮斗的苦澀，才能收獲明日成功的甘甜。無論這次期中考試成績?nèi)绾?，要抿起自己倔強的嘴角，堅決內(nèi)心不屈的意志，揚起“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕?，才能在明年擁抱“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的豪情。期中考試只是一次加油站，任正非說：“不要在乎一城一池的得失，我們的目的是全世界！”在這里，我借用一下送給大家，送給九年級，甚至是七八年級的同學(xué)們：“不要在乎成績一次兩次的上下，我們的目的是中招！”我的發(fā)言完了，謝謝大家！考試的發(fā)言稿篇四老師們、同學(xué)們：大家早上好!緊張的期中考試已經(jīng)完畢，成績見證了我們的努力，正所謂：一份耕耘，一分收獲。今天我講話的主題是《在總結(jié)中進步，在反思中前行》我們剛剛經(jīng)歷的期中考試，不管成績好壞，都在提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的缺乏。盡管考試已經(jīng)完畢，但是總結(jié)反思剛剛開場，下面我就期中考試的總結(jié)反思提如下建議。一、調(diào)整心態(tài)，正確面對考試結(jié)果。其實，我們每個人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。要想學(xué)好，一定要做到：一方面，考試之后，同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的典范。我們應(yīng)該誠懇地向他們請教。另一方面，有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷，這是不可取的。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最正確時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，立即采取措施加以改正，這次的失敗就會成為下次成功的起點。二、注重錯題積累。人們都說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩晒?。而這里的'關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的錯題，應(yīng)該仔細歸類并改正?？荚嚻鋵嵕褪强剂?xí)慣，習(xí)慣正確了，就會最大程度的降低考試的失誤率。同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，古人說得好：春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧!謝謝大家!考試的發(fā)言稿篇五大家好!首先，我代表五三班全體任課老師和全體同學(xué)向各位家長的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。今天的家長會有五項議程：1、馬校長講話;2、班主任班級根本情況介紹給家長提建議;3、英語老師學(xué)科分析^p和要求;4、個別交流今天邀請大家來，主要目的就是想通過家長會這一平臺，說明學(xué)校教育的原那么，增加理解，消除誤會，更多地理解學(xué)生家長及家庭情況,交流學(xué)生表現(xiàn),讓家長在班級背景中理解自己的孩子，同時幫助家長進步教育孩子的程度，希望通過我們雙方的共同努力，使我們每個孩子都能獲得進步!我知道大家都很關(guān)心孩子的成長，想知道孩子這學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)及成績，下面我就介紹一下：五年級(3)班現(xiàn)共有學(xué)生46人，其中男生25人，女生21人。大局部孩子活潑聰明，積極進取。隨著孩子年齡的增長，他們的自我管理才能加強了，我們選舉產(chǎn)生的班干部才能進步了，自覺性加強了，他們積極向上，帶動全班同學(xué)，形成了以他們?yōu)橹行牡姆e極向上的班級風(fēng)氣。趙悅名、張婉琪作為大隊委和班長，工作積極上進，積極帶頭參加班級的各項活動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;副班長繩敬一能很好地完成老師交給他的各項工作，關(guān)心班集體，并在班級管理上積極向班主任出謀劃策，事事想在老師前面;課堂上答復(fù)下列問題很積極，發(fā)言很有想法;他的這些表現(xiàn)受到同學(xué)們的一致稱贊。衛(wèi)生委員楊昕燁也任勞任怨，積極努力的完本錢職工作。宣傳委員王睿隆、文藝委員李一鳴、體育委員張奕佳也各自在自己的崗位上盡職盡責(zé)，為班級做出自己的奉獻!為了檢驗學(xué)生前一段時間在校的學(xué)習(xí)情況，在11月初，學(xué)校舉行了其中考試，孩子們的成績相信各位也相繼都知道了，對于孩子的成績各位家長可能有不通的看法。但在我看來，我們的每位孩子都是值得夸獎的，也正是對于他們的不懈努力，很多同學(xué)的成績都有了明顯進步，當(dāng)然也有些同學(xué)因為沒有發(fā)揮好，對自己的成績不太滿意，我很快樂看到的孩子們的這種不滿意，因為我相信他們一定會通過這次的考試成績來告誡自己要努力。因為有了你我的共同關(guān)注，注定我們的孩子在不斷地進步，如今將各方面表現(xiàn)突出的孩子公布。(1)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、成績穩(wěn)步上升的同學(xué)。如繩敬一、李一鳴、常雅雯、高冉晶、張知繆、張婉琪等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。其中繩敬一、李一鳴、常雅雯三名同學(xué)還進入了年級前20名。(2)學(xué)習(xí)成績進步很大的同學(xué)。趙佳軒、杜浩晨、任翹楚、馮豐、王子、趙澤等同學(xué)。(3)上課聽講專心，發(fā)言積極的'同學(xué)。張奕佳、張婉琪、湯昕知、任翹楚、崔凱、何松陽等同學(xué)。(4)書寫認真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。張奕佳、趙佳軒、李婧怡、湯昕知、單馨靈、高冉晶、劉子暢、韓一諾、趙悅名等同學(xué)。(5)習(xí)作較突出的同學(xué)：張婉琪、張知繆、李婧怡王睿隆、李一鳴、趙悅名等同學(xué)。(6)勞動積極、關(guān)心別人、熱愛班集體的學(xué)生有：王睿隆、楊昕燁、李婧怡、王巖松、張雯、杜浩晨、徐佳豪、趙文萱、劉子暢等同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，我結(jié)合語文和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的特點以及學(xué)生的表現(xiàn)詳細談?wù)劊赫Z文學(xué)科：本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)重點是對學(xué)生計算才能的培養(yǎng)。通過小數(shù)乘法、除法、解方程等多方面考察學(xué)生的計算才能，而教學(xué)難點那么表達在用方程解應(yīng)用題、多邊形的面積計算、數(shù)學(xué)廣角等幾方面知識的學(xué)習(xí)，目前我們正在進展方程這一單元的總結(jié)復(fù)習(xí)，馬上要學(xué)習(xí)的下一單元就是多邊形面積計算，這對學(xué)生來說都是比擬復(fù)雜的知識?？荚嚨陌l(fā)言稿篇六親愛的各位老師，同學(xué)們：大家好！很榮幸能在這里，今天我能在病了一段時間以后獲得年級第一的佳績，這要歸功于我的老師們，感謝他們不辭勞苦的為我補課，為我付出。在此，我非常感謝我的老師們，老師您辛苦了！在此發(fā)言，期中考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是快樂？還是失落呢？這些都不重要，重要的是，你是否對這次的考試成績有所感觸，有所總結(jié)呢？人生的考試有許多，我們不能一直停留在這一次，應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板，跳得更高，看得更遠。很多同學(xué)在課下時總問我是怎么考的，怎么學(xué)的，說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢？然而不是！成功是沒有任何秘訣的！愛迪生還說過：“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績的.好壞并不是聰明、秘訣影響的，而是有許多因素在影響，比擬重要的是：學(xué)習(xí)方法:.方的.，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素，較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績，所以我們不得不去重視?？墒怯行┩瑢W(xué)又要問了，怎么才能有這些好的因素呢?！八街梢怨ビ??！蔽覀円?別人之長，補自己之短。.納別人好的方法:.方的.、品質(zhì)、態(tài)度，不過最好的，還是找一個合適自己的方法:.方的.。這樣才會事半功倍。比方，思緒敏捷，聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目，開發(fā)智慧，開闊視野。那我反響比擬慢，理解才能比擬差怎么辦？那你就要穩(wěn)固根底知識，在根底知識贏過對方?？梢杂谩暗嗡┦钡姆椒?.方的.來穩(wěn)固自己的根底。有利于自己成績的進步。有些同學(xué)更好奇的是，我病了怎么成績沒有下降，平常我走一下神就學(xué)不會了。這里就表達了一個自學(xué)才能的問題。成績與學(xué)習(xí)時間的影響并沒有一些其他因素大，只要過重點內(nèi)容，加上自己的自學(xué)，效果其實與課堂并不相差多少，更何況我們平常都要聽課，再加上自己的自學(xué)才能，學(xué)習(xí)成績肯定會有所進步的。自學(xué)才能也是有差異的，你可以與其他同學(xué)一起自學(xué)，填補自己的缺乏。學(xué)習(xí)成績的好壞，有老師們的辛勞，當(dāng)然個人努力很重要，希望我的建議能給大家?guī)韼椭瑢ふ乙粋€合適自己的學(xué)習(xí)方法:.方的.。希望大家在下次考試時再創(chuàng)佳績！謝謝大家！考試的發(fā)言稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天，我們歡聚一堂，共話佳績。首先，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸，期中考試假如說高一xxx班獲得了一點成績，功績在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此時機，向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，以及xxx班的全體同學(xué)表示衷心的感謝。有人曾形象的把班主任比喻成老師、父母、法官、保姆，這話一點不假，高一階段的班主任工作更為瑣碎，但反過來想，以后看到自己培養(yǎng)的學(xué)生個個成才，也甚是欣慰。因此，我的班主任工作都是從繁瑣的、甚至是一些不起眼的小事做起的。班主任的力量是有限的，假如凡事都親歷親為，不利于班級的開展和學(xué)生才能的培養(yǎng)。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。要想建立一個和諧上進的班集體，建立一個有正氣的班委勢在必行。必須依靠班干部的帶頭及組織領(lǐng)導(dǎo)作用。因此，在班級管理中，我積極采用學(xué)生“自我教育，自我管理，自我效勞、自我約束”的班級管理方式，依靠班干部，放手讓班干部對班級進展自我組織和管理。在日常工作中，我注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進展指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和班級管理的關(guān)系、才能鍛煉與為同學(xué)效勞的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)上、生活上嚴格要求他們，在班級管理工作上鼓勵他們大膽去干，使他們成為班級建立的排頭兵。對工作中的缺乏我及時指出，并給予指點；對工作中的困難我大力支持；對工作中差強人意及不負責(zé)任的表現(xiàn)，我會嚴肅批評；對工作中的成績我會給予表揚和鼓勵。充分發(fā)揮班級組織的功能，起到了比擬好的管理效果。身體是____的'本錢，安康高于一切。沒有一個強健的身體，一切無從談起。所以堅持每天早操后，讓我班的學(xué)生跑3個圈，增強體質(zhì)。然而心理安康同樣重要，心理安康可以促進中學(xué)生全面開展，安康的心理品質(zhì)是中學(xué)生全面開展的根本要求，還可以使中學(xué)生克制依賴心理增強獨立性，利于中學(xué)生培養(yǎng)安康的個性心理。心理安康的人珍惜和熱愛生活，積極投身于生活，在生活中盡情享受人生的樂趣，心理安康就會思想活潑、擅長獨立考慮、參與意識較強、有朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等，這些有利于我們學(xué)生的安康成長，使他們始終處于一個良好的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。班主任要做好思想工作。思想教育很重要，想讓學(xué)生實在按照老師的要求去做，就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解，充分利用班會對全班進展思想教育，我們班的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié)，然后我再將近期發(fā)現(xiàn)的問題進展教育。作為班主任要先和學(xué)生溝通，理解學(xué)生的想法，然后再有針對的做全體學(xué)生的思想工作。最后在班級學(xué)習(xí)管理方面，用良好的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，抓兩頭帶中間，不放棄任何一個學(xué)生。讓學(xué)生從思想上正確認識學(xué)習(xí)文化的重要性，讓學(xué)生從心里想學(xué)，主動的學(xué)，讓每個人都學(xué)。以上是我在班主任工作中的一些做法和體會，要做好班主任工作，我還要不斷地學(xué)習(xí)和探究，愿通過我們的努力，把班主任工作做的更好。最后，請允許我再一次向關(guān)心12023班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，表示衷心的感謝。謝謝大家！考試的發(fā)言稿篇八各位老師、各位同學(xué)：下午好!本學(xué)期期末考試即將降臨，各學(xué)科都已經(jīng)進入了復(fù)習(xí)階段，為了進步復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能順利完成期末考試的學(xué)習(xí)任務(wù)，特提幾點要求：期末考試是對每位同學(xué)在這一個學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個總結(jié)，也是對每位老師的教學(xué)成果的檢測。離期末考試只有兩周多的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以爭取期末考試獲得好成績?yōu)槟康?。同學(xué)們都希望暑假期間家庭聚會、走親訪友有一個好心情，那么考一個好成績是你們目前最值得榮耀的，希望你們充分認識期末考試的重要性，經(jīng)過自己的努力期末獲得理想的成績。時間對每個人來說是平等的，上課時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用課余時間(包括晚上、午休和早讀)，因此，希望同學(xué)們抓緊時間，認真復(fù)習(xí)，進步復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。如何進步學(xué)習(xí)效率呢?首先我們在課堂上，注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化，課外練習(xí)要及時認真的完成，做課外練習(xí)的時候也要因人而異，特別是根底較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見類似題目可以準確做答;而理解才能較好的同學(xué)要領(lǐng)會題目中的精華，掌握竅門學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時間，進步效率。復(fù)習(xí)是穩(wěn)固和強化所學(xué)知識，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機實在掌握好根本知識、根本技能;根底差的同學(xué)更應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，在復(fù)習(xí)過程中以課本為主，狠抓根底知識，查漏補缺，找出自己存在的問題。該訓(xùn)練的題一定要訓(xùn)練到位;該背的東西連個字也不能寫錯。課本上的例題和每一道練習(xí)題都要會做，打好根底，那么學(xué)習(xí)不再是多么困難的事情。除了思想上的重視外，要想獲得一個好成績更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會使你收到事半功倍的效果。我們要意識到復(fù)習(xí)課和新課的不同，新課重在理解，復(fù)習(xí)課重在穩(wěn)固，復(fù)習(xí)的過程有大量要記憶的東西，很多同學(xué)感覺背過了就忘了，甚至背混了。對于這個問題，我們除了利用在課堂上多下功夫去反復(fù)記憶之外，更多的.要利用課余點點滴滴的時間去反復(fù)記憶。這就要求我們把當(dāng)天復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要在當(dāng)天找個時間再復(fù)習(xí)，以強化記憶。學(xué)習(xí)都離不開汗水和時間去耕耘。古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在最后的這幾周里，希望所有的同學(xué)可以全力以赴去應(yīng)對期末考試，把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中。用你的進步和優(yōu)異的成績?nèi)R報你們的爸爸媽媽。最后：預(yù)祝全體學(xué)生在期末考試中考出自己真實的理想的成績。考試的發(fā)言稿篇九親愛的同學(xué)們：大家好！似水流年，花開花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r的懵懂青澀，會操時的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間，還有十幾天，我們高二生活就要完畢了。而今又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來于父母那熱切的目光;來于老師那諄諄的話語;來于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來于我們直面這一收，獲這一過程，我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深入,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻；是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻；憑著這種積極的心態(tài)，我們可以做到認真、細致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的`新穎，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。前年八月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們班級的懷抱，開場你我新的征程。如今，懷揣著沖動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中獲得優(yōu)異成績，這對我們高二的同學(xué)們意義深遠！為此這次時機我給我們班的同學(xué)提出以下四點建議：第一：目的決定結(jié)果。目的有多遠，我們就能走多遠。我們的目的和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：“有些人活著沒有任何目的，他們在世間行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流?！辈幌氘?dāng)元帥的士兵，不僅永遠當(dāng)不上元帥，更無法成為一個好士兵。沒有大目的的人就如井底之蛙一樣沒有遠見，只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們：“目的愈遠大，人的進步就愈大。”目的會告訴我們可以得到什么東西。目的會召喚我們采取積極的行動。當(dāng)我們心中有了一幅目的的宏圖，我們就能從一個成功走向另一個成功，得到一個又一個人生的成功。沒有目的的人很可能滿足于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目的，這樣只會使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目的的人必然會面對這樣的悲?。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻?。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目的，自己的期末考試目的，并把這些目的寫下來，放在顯目的位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨意便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱辛的，最終的成功才是甜的；三是進取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進那么退，一下子成為天才是不可能的，但每天進步一點點總有可能；四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！第三：方法決定成功?？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)獲得事半功倍的效果。古人云：取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法，在復(fù)習(xí)的過程中，一要重視根底知識，不犯概念性錯誤；二要重視糾錯，不犯重復(fù)性錯誤；三要重視標準，不犯低級性錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂，切忌看錯、審錯、寫錯。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完好的！期末考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發(fā)。我希望同學(xué)們，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！讓我們行動起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光；讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽！十載寒窗，今朝學(xué)子，笑對嚴冬酷暑苦；來年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香！考試的發(fā)言稿篇十同學(xué)們，即將期末考試了，我們也進入了期末緊張的復(fù)習(xí)階段，誠信考試發(fā)言稿?？紙鲋?，誠信問題非常重要。樹道德新風(fēng)，立誠信根基，是少先隊員義不容辭的責(zé)任。期末考試考試不是競爭性考試，而是程度才能測試，它不僅是對同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的評價手段，也是對同學(xué)們誠信品質(zhì)的檢驗。在歷屆的考試中，許多學(xué)生努力在考前復(fù)習(xí)，卻在考場中經(jīng)不起誘惑，因想多進步幾分而作弊，在人生中留下了污點。這種自欺欺人的行為是多么不值得?。∑谀┛荚囀且环N敢于正確評價自己，勇于成認學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴于自我約束的考驗。不管你考了多少分，這都是你的真才實學(xué)，是你一學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的見證。也許有些同學(xué)的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?，我們?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯Ｕ\信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，假如僅是為了相對漂亮的分數(shù)，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不榮耀的一筆，豈不可惜，發(fā)言稿《誠信考試發(fā)言稿》。一個考試作弊的'人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格問題；他拿到的是帶著面具的分數(shù)，喪失的卻是自己心靈的純潔。在考試前，我們?yōu)榱四玫搅己贸煽?，就?yīng)當(dāng)充分利用復(fù)習(xí)時間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程，堅決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對待每一場考試。我們也要自覺遵守作息制度，合理安排學(xué)習(xí)時間，科學(xué)設(shè)計復(fù)習(xí)方案，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，以飽滿的精神和昂揚的斗志做好期末考試準備。當(dāng)然，我們也不必緊張，應(yīng)當(dāng)正確對待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。在考試中，我們一定要遵守校規(guī)校紀，遵守考試紀律，不抄襲，不東張西望，不協(xié)同別人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實程度，考出誠信風(fēng)格。莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們老實面對自己，守住內(nèi)心的一份堅持，從自己做起，從如今做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立共同努力，為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。同學(xué)們，請拾掇好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，走向考場，走向社會，走向我們美妙的明天！最后祝全體同學(xué)在期末考試中，獲得優(yōu)異的成績！謝謝大家?！墩\信考試發(fā)言稿》考試的發(fā)言稿篇十一各位老師、各位同學(xué)下午好本學(xué)期在校長室正確領(lǐng)導(dǎo)下、各位老師辛勤工作下、各位同學(xué)的努力下，期中考試已順利完畢，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級在這次期中考試中獲得了可喜的成績。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的與我們?nèi)w老師辛勤教育，教學(xué)是分不開的，與大局部同學(xué)勤奮刻苦分不開的，也驗證了一句話：一份耕耘，一份收獲。在這次考試中，有6個班級在這次期中考試中獲得了優(yōu)異的成績，各門學(xué)科均分也是很好的。七年級榮獲各科均分總和第一名的七〔1〕班。榮獲各科均分總和第二名的七〔3〕班。八年級榮獲各科均分總和第一名的八〔2〕班榮獲各科均分總和第二名的八〔3〕班九年級榮獲各科均分總和第一名的`九〔2〕班榮獲各科均分總和第一名的九〔3〕班在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生，下面對這些獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚，這些同學(xué)分別被排在我們學(xué)?！坝⒉虐瘛?、“俊才榜”和“良才榜”上面。以上100位同學(xué)之所以能到達預(yù)期目的，是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任老師辛勤勞動是分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí)，平時，以他們?yōu)榈浞?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目的。在本次考試中還有這些同學(xué)在老師與同學(xué)的幫助下，在自己的勤奮努力下獲得了很大的進步，他們分別是：七1潘永倫、程瑤、孫佳靜，七2胡亞文、王麗麗、孫蘇悅，七3陳家競、寇滿、張呈祥，七4王玲、柴興隆、倪倩蘭，八1高其蒙、程龍、張竹青，八2孫雪蓮、陳劉、張星星，八3周闖、孫振浩、徐秀能，八4楊媛、黃重慶、惠志剛，九1潘相杰、孫蒙、李丹，九2石如月、胡鳳、馬嬌嬌，九3陳露露、王海倩、周歡歡，九4倪如風(fēng)、王榮、倪紅，九5封蘇祥、周滿、唐筑建我們以同樣熱烈的掌聲獻給他們。上周五，縣教研室把期中考試全縣期中考試的成績發(fā)放到學(xué)校，下面我把幾門學(xué)科的成績給大家分享一下：九年級化學(xué)與實驗中學(xué)并列第一七年級數(shù)學(xué)名列第三、九年級物理名列第五、七年級英語第六、七、九年級的總分全縣第五九年級優(yōu)秀人數(shù)〔600分以上〕40人，位于全縣第三同學(xué)們，你應(yīng)該每天都鼓勵自己：我能行，我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中汲取教訓(xùn)，而且愈戰(zhàn)愈勇，直到獲得成功。到期末考試我們還有不到一個月時間，我們要好好利用有限的時間，盡可能地進步成績。最后預(yù)祝大家在期末考試中心想事成，考得理想的成績。謝謝大家考試的發(fā)言稿篇十二各位老師、同學(xué)們：大家好!今天，我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會，在這里，我借此時機向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣闊教職員工表示衷心的感謝，并代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!期中考試完畢了，已經(jīng)半個學(xué)期了。在此期間，大家一定會感到不適應(yīng)。進人高中后，學(xué)習(xí)就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學(xué)要求，在大家面前設(shè)下一道道難關(guān)。因此很多同學(xué)在諸多方面就出現(xiàn)了很多不適應(yīng)。如今，我們的成績有目共睹，有喜有憂，但無論如何，這都已經(jīng)成為了過去，我想說的是：山外有山，成績好的同學(xué)，百尺竿頭，更進一步，成績不盡人意的同學(xué)查找原因，迎頭趕上。期中考試后，我們該做的最重要的是查找問題，找出缺乏，勿需諱言，我們也應(yīng)該清醒地看到，在我們個別同學(xué)中還有許多問題，各學(xué)科開展不平衡，同學(xué)們的成績還存在很大的差距，我們中有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還很不端正，學(xué)習(xí)目的不明確，行動不自覺，上課聽課不專心，學(xué)習(xí)氣氛不濃重導(dǎo)致成績不好。有些同學(xué)還想用初中的學(xué)習(xí)方式對待高中的`學(xué)習(xí)，在老師的卡壓下學(xué)習(xí)，在家長的訓(xùn)斥中讀書，進入高中一旦松開這些，就沒有學(xué)習(xí)的自覺性，須知高中學(xué)習(xí)的主動性比什么都重要，內(nèi)因遠遠大于外因。我依稀記的，在軍訓(xùn)場上我們揮汗如雨，我們嚴于律己。盡管軍訓(xùn)早已遠去，但我們不該忘記在軍訓(xùn)時宣下的誓言，我們宣誓：要把軍人的作風(fēng)紀律融入到我們的學(xué)習(xí)生活中，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏。如今，有大好的時機擺在我們面前，只要我們?nèi)フ湎恳粋€學(xué)習(xí)時機，不放過課堂上老師講的每一個重點，不落下課后布置的每一項作業(yè)，我們就能兌現(xiàn)我們的誓言，實現(xiàn)我們的夢想!說到夢想，我相信我們都有自己的夢想。在我們中考報考志愿，選擇高中而不是職高的時候，我們的大學(xué)夢就已經(jīng)很明確了，不是么?班里有一個同學(xué)曾經(jīng)問過我：你認為人生什么時候最美妙?她給我的答復(fù)是上大學(xué)的時候。是的，大學(xué)是美妙的，我一直懷揣著這一夢想，在他的驅(qū)使下，我每天認真聽課，努力學(xué)習(xí)。其實，我和大家一樣，有時睡眠缺乏，上課昏昏欲睡。每到這時，我就不停在心里對自己說，不能睡，也許就是打個盹的功夫，就把重點錯過了，也許到了高考時，就因為這個知識點沒掌握而與大學(xué)夢失之交臂!于是我堅持到了下課，堅持到了放學(xué)。在這里，我想和大家分享一下我防止犯困的小秘訣，在你覺的你快睡著之前，盯著老師，在老師問一個問題之后，快速大聲答復(fù)，刺激你的神經(jīng)，這樣睡意就會漸漸消失，而且這堂課還會非常高效。在你下次犯困的時候，不妨試試這一方法。除了課堂聽講，培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在初中大局部同學(xué)是在老師的催促檢查下學(xué)習(xí)的，沒有自學(xué)習(xí)慣，但進入高中后老師我們個別催促檢查明顯減少，取而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要我們自覺加強自學(xué)的才能。第一，自學(xué)需要堅強的毅力為后盾。學(xué)習(xí)過程中第一遍看不懂時，就要想想看不懂的原因。假如是由于以前學(xué)過的知識沒有掌握結(jié)實就要復(fù)習(xí)回憶一下，再看第二遍，直到看懂為止，學(xué)習(xí)沒有堅強毅力是不行的;第二，要邊看書邊動筆，該圈的圈，該點的點，該記的記。這樣既能防止你走神又能強迫你積極考慮尋找重點難點，從而進步看書的效率;第三，要擅長歸納總結(jié)，把這一節(jié)的主要內(nèi)容和思想方法列出題綱來，使記憶有條理;第四，要擅長將知識運用于理論，主要是做題，通過理論來穩(wěn)固所學(xué)的知識和加深理解。我想我們學(xué)習(xí)的過程應(yīng)是一個從認識到理論--產(chǎn)生矛盾--再認識再理論，這樣一個循環(huán)往復(fù)的過程。其實期中考試一個方面，最終目的是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流，是對知識的復(fù)習(xí)穩(wěn)固和加深，就這個意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)到達，期中考試起到了加油站，檢修站的作用，再過六個星期我們就要迎來高一的期末考試，你的目的是什么呢?我想最低目的是超越自己，找到自己的適宜的位置。與大家分享了這么多，我還想說：我們是年輕人。銳意進取迎頭趕上是年輕人的性格，要讓別人知道以前你是因為疏懶而放松了自己，令家長不樂意，老師不滿意，但我決不是弱者，我們要用行動來證明，用成績來說：我不笨!好的學(xué)習(xí)方法，是成功的一半，及時對考試進展總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，及時彌補，你的學(xué)習(xí)成績將有質(zhì)的飛躍?？荚嚨陌l(fā)言稿篇十三各位同學(xué)的父母們：大家好。我是x班班長xxx。我很快樂能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對我們關(guān)心和教育。我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。一、我們是一群勤奮上進的同學(xué)，我們班級是一個團結(jié)進取的集體。我們在x班學(xué)習(xí)了將近一年半了，我感覺到生活非常充實，我感覺到我進步多了。我實在感覺到我們是一個團結(jié)進取的集體，感覺到我們67班每一個同學(xué)都是勤奮上進的。我們同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，進取心都很強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。每天我們在太陽升起之前起床，晚上6點多才回來，吃完飯后馬上做作業(yè)，一做就做到十一二點鐘，夜深人靜之還沒有入睡。算下來，我們每天“工作”近15小時，加上8小時睡眠時間，共23小時，僅有1個小時用來吃喝拉撒，完全沒有時間來放松。我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，老師也一樣，老師對我們非常關(guān)心和負責(zé)，舍棄自己的休息時間，利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補課。我們付出了汗水，也得到了回報。期中考試剛剛完畢，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反響在了考試卷上。這次期中考試，我們考出了67班的威風(fēng)，物理平均分比其他班高出了5分，地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。在面對班集體榮譽時，大家能團結(jié)一致，共同努力。比方，上半期我們班在籃球運動會上獲得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水，老師在周密組織、同學(xué)們在吶喊加油，那的場面真的特別感人埃二、我們希望家長能多與我們交流，多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進步，適當(dāng)表揚。我們學(xué)習(xí)真的很辛苦，但是有時候考試成績就是達不到家長的要求。即使我們成績不理想，您也別著急，作為我們其實更加著急。我們更需要父母的幫助，幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認真，面對眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對逐漸加深的知識，我們學(xué)得好辛苦，我們更加需要父母____遇到的困難，我們更加需要父母理解我們考試的失誤，我們更加需要父母鼓勵我們戰(zhàn)勝挫折，我們更加需要父母的堅信我們有才能超越自我。我相信，只要不放棄，持之以恒地不懈地努力，一定會獲得一個滿意的成績。請父母們不要給我們太大的壓力，應(yīng)該給予我們充足的放松的時間。周總理說過，會休息的人才會工作，我也認為，會休息的孩子才會學(xué)習(xí)。所以，周末時，建議父母們多給孩子們自由時間，不要天天把作業(yè)掛在嘴邊，我們不是機器，我們需要偶然放松，希望家長們能理解。三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。很多家長都想為孩子找到一個好的.學(xué)習(xí)方法，我認為，學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定合適自己，因為每個人的詳細情況不同。第一，學(xué)習(xí)一定要有目的有方案。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目的。假如沒有一個目的，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；假如沒有一個方案，學(xué)習(xí)就會懈擔(dān)然后要用極大的毅力去完成這個目的。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三，及時、定時復(fù)習(xí)。知識都會遺忘的，我們只有及時定時的復(fù)習(xí)才會結(jié)實地融會貫穿地掌握知識。第四，建立錯誤登記本。我們考試出錯的地方就是我們沒有掌握的知識點，這是我們需要加強的薄弱環(huán)節(jié)。最后我要說，請老師們、父母們放心吧，我們在67班這個優(yōu)秀的集體中，我們會學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會健身，請老師