培訓方案培訓方案的資料八篇(匯總)

第頁共頁培訓方案培訓方案的資料八篇(匯總)培訓方案培訓方案的資料篇一根據(jù)公司平安環(huán)保教育培訓需求，結合公司平安消費情況，強化“平安第一”的理念，圍繞20xx年平安工作重點，開展平安環(huán)保培訓教育，進一步進步全員平安消費防范意識，增強風險防控才能，減少人的不平安行為、物的不平安狀態(tài)和管理缺陷，帶動整個車間平安消費環(huán)保管理的提升，增強事故預防、職業(yè)危害防治和應急處理的才能，降低平安消費環(huán)保事故，確保平安環(huán)保管理體系的高效運轉。電儀車間成立深化開展平安培訓工作活動領導小組，全面組織、協(xié)調、指導平安培訓工作的全面開展。組長：*******副組長：*******成員：**************************〔一〕加強“平安第一、預防為主”的平安意識教育。平安意識教育就是通過對員工深化細致的思想工作，幫助員工端正事項，進步他們對平安消費的重要性的認識。在進步思想意識的根底上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的平安消費規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違背勞動紀律，做到“四不傷害”：不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護別人不被傷害。同時對各級管理人員也應加強平安思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關心人、保護人的生命與安康出發(fā)，重視平安消費，做到不違章指揮?！捕硨⑵桨步逃灤┯谙M的全過程中，加強全員參與的積極性和平安教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的平安教育。因為消費與平安是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有消費，哪里就需要進展平安教育。〔三〕開展多種渠道、多種形式的平安教育。平安教育形式要因地制宜，因人而異，靈敏多用，盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于承受的方式。針對我公司的詳細情況，平安教育的形式主要有以下幾個方面：〔1〕會議形式。主要有：平安知識講座、班組平安活動、報告會、班前班后會、事故教訓現(xiàn)場會等?！?〕張掛形式。主要有：平安宣傳橫幅、標語、標志、圖片、平安宣傳板報等?！?〕音像制品。主要有：平安教育光碟、平安講座錄象等?！?〕現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：平安操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等?！菜摹硣栏駡?zhí)行公司的三級平安教育制度，杜絕未經(jīng)三級平安教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進廠的員工新工人，應嚴格要求進展三級平安教育〔包括廠級、車間級、班組級平安教育〕，學習內容包括平安技術知識、設備性能、操作規(guī)程、平安制度和嚴禁事項，并經(jīng)考核合格前方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級平安教育時間不少于24學時。1、詳細的培訓方案應在培訓的前一個月制定出來，并報領導審批，及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。2、培訓完畢后，要對培訓的效果進展全面的總結。3、不能按期舉行的平安培訓教育活動，要及時向上級報告，說明舉行的詳細時間和原因。4、年底寫好年度培訓教育活動的總結報告，提出本年度培訓欠缺的方面，和以后教育要注意的方面，并制定下一年的平安培訓教育方案。培訓方案培訓方案的資料篇二為盡快進步銀行員工的業(yè)務技能和綜合素質，更好的幫助新員工在最短時間內融入銀行工作氣氛，適應新的工作環(huán)境，東南銀通銀行培訓中心根據(jù)銀行新進員工的特點和多年培訓經(jīng)歷的積累，從不同角度入手，進展系統(tǒng)、全面地培訓，從而強化新員工的職業(yè)認同感，加強新員工的專業(yè)知識與專業(yè)技能。銀行新入員工啟發(fā)式講授、互動式教學、體驗式學習，小組討論、案例分析^p、角色扮演、情景模擬等簡單的講，新進員工職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、標準化、制度化，即在適宜的時間、適宜的地點，用適宜的方式，說適宜的話，做適宜的事。使新進員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)標準和標準。詳細包括：新進員工職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、行為標準和職業(yè)素養(yǎng)技能三個局部內容。1、銀行知識與業(yè)務：詳細闡述了包括中國銀行業(yè)概況及經(jīng)營環(huán)境：銀行存款業(yè)務、銀行貸款業(yè)務、銀行其他業(yè)務;銀行管理知識在內等根底內容。2、銀行相關法律法規(guī)：詳細包含有銀行業(yè)監(jiān)管相關內容、銀行主要業(yè)務法律規(guī)定、銀行相關民事及商事法律根本規(guī)定、以及銀行業(yè)犯罪及刑事責任等知識點。1、銀行禮儀培訓2、銀行柜面操作技能培訓學習和純熟點鈔技術，鍛煉點鈔的根本功，還有珠算、數(shù)字錄入、記帳、計息、翻打傳票、貨幣的識別與防偽等內容，使新員工能很快地掌握銀行工作的根本技能，盡快地適應工作流程。3、銀行業(yè)務操作技能培訓4、銀行營銷技能培訓培訓方案培訓方案的資料篇三為全面進步我校課堂教學質量，踐行落實學校校本研修精神，根據(jù)學校工作安排，結合我校實際，經(jīng)研究決定，在全校開展“人人上一節(jié)公開課”教學研究活動。以促進老師專業(yè)開展為根本，以打造高效課堂為宗旨，開展“促進有效學習”課堂教學變革，大力提升老師隊伍整體素質，創(chuàng)設高效課堂，推進素質教育的施行，全面進步教育教學質量。組長：xx副組長：xx組員：xx〔一〕活動的對象：我校教學一線全體老師〔三年內退休除外〕〔二〕活動時間：第一階段：20xx年10、11、12月份;組別：語文數(shù)學英語科學;第二階段：20xx年4、5月份;組別：社會技能開課兩天前開課有關信息上傳教科室?！踩郴顒觾热荩好课焕蠋熋咳?節(jié)公開課?！菜摹郴顒拥攸c：上課地點由各授課老師自定，評課地點由教研組長確定?！参濉郴顒右?、老師要深化鉆研課標、教材，深化理解學生學習情況，仔細備課，認真上好每一節(jié)課。2、教研組長組織本組教研活動，上課課題由授課老師自定，并報教研組長統(tǒng)一安排。教研組長組織老師在規(guī)定的地點進展評課，主評老師由教研組長指定。先由授課老師談對課的設計思路及課后反思，再由主評人點評，各聽課老師相繼點評，分析^p該課堂教學得失，指出存在的問題，提出改良方案。3、全體老師要積極參與聽課評課活動，并做好聽課記錄。每人聽課每學期不少于xx節(jié)，參與評課不少于10節(jié)。學校將對聽課情況、評課情況進展考勤〔教研組長協(xié)助〕。4、要求全體老師積極采用現(xiàn)代技術教育手段，充分發(fā)揮多媒體的積極作用，使教學活動更直觀、形象，便于學生承受，激發(fā)學生興趣，進步教學效率與學習效率。5。各學科教研組長須做好《陽羅二中教研活動登記手冊》記錄工作;負責搜集好相關材料〔包括教案、評課記錄、考勤記錄、照片等〕，活動完畢一周內上傳教科室李巧白老師處存檔。陽羅二中老師教研活動〔公開課〕安排表〔教研組長填寫〕組別登記人序號授課老師公開課時間授課班級課題主評、跟評老師評課時間、地點完成情況培訓方案培訓方案的資料篇四為進一步加強我鎮(zhèn)應急管理人員的專業(yè)技術和管理才能，全面進步我鎮(zhèn)突發(fā)事件的應急處置程度，根據(jù)應急管理工作要求，結合我鎮(zhèn)實際情況，現(xiàn)制訂培訓方案如下：一、培訓目的通過應急培訓，進一步進步各級領導干部、管理人員和應急救援人員的組織指揮程度和專業(yè)程度；進步各村場、企業(yè)、學校、醫(yī)院等基層單位和重點部位預防和應對突發(fā)公共事件的才能，保護人民生命財產(chǎn)平安，維護社會穩(wěn)定和公共平安。二、培訓內容1、我鎮(zhèn)應急管理工作現(xiàn)狀；2、突發(fā)公共事件處置程序；3、應急管理工作相關制度〔應急工作職責、值班值守制度、信息報送制度、應急演練及培訓制度等〕；4、各類預案編制要點；5、湖豐鎮(zhèn)突發(fā)公共事件總體應急預案及部門專項預案講解；6、應急準備和現(xiàn)場處置根本知識。三、培訓時間安排各村場、機關可根據(jù)本地、本部門實際，自行安排時間組織培訓，每年次數(shù)不少于2次，每次時間不少于1天；全區(qū)性培訓每年不少于1次，原那么上每年的培訓工作于十一月底前進展。四、培訓方式聘請專家授課，向受訓人員發(fā)放學習資料。五、參加培訓人員鲇魚須鎮(zhèn)各村場、機關干部以及重點企事業(yè)單位主管應急工作的領導、工作人員、重點崗位專業(yè)技術人員。六、培訓要求應急培訓工作實行領導負責制，主要領導負總責，分管領導負全責。精心安排，狠抓落實，務實重行，務求使應急培訓貼近實戰(zhàn)。要結合本地、本職工作實際，制定科學可行的應急培訓方案，并報區(qū)政府應急管理辦公室備案。湖豐鎮(zhèn)應急管理辦公室二oxx年二月培訓方案培訓方案的資料篇五為進步全體老師的理論修養(yǎng)、思想政治素質和教育教學才能，促進全體老師教育理論、教育方法、教學手段的轉變，強化重德養(yǎng)德，進步教育質量，實現(xiàn)學校的可持續(xù)開展，根據(jù)《xx區(qū)20xx年暑期校本培訓指導方案》，結合學校老師實際情況和校情，特制訂xx小學暑假校本培訓方案如下：以進步培訓實效性為工作重點，以“立德樹人、引領老師專業(yè)開展”為核心目的，嚴密結合我校倡導的“通達教育”課程及具有個人特色的“靈動學堂”的理論研究，努力創(chuàng)始我校老師培訓工作新格局，通過開展全員老師參與的校本培訓，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型的高素質老師隊伍。以提升師德修養(yǎng)和法制教育、研習老師專業(yè)標準和學生開展核心素養(yǎng)、提升信息技術與學科教學深度交融、推動讀書活動等板塊為主要內容，結合學?！办`動學堂”的理論積累，引導老師關注課堂，研究課堂教學，研究學生，進而反思自己的課堂教學，進步自己的教學才能。本校全體在職老師學校成立校本培訓工作領導小組，負責校本培訓的規(guī)劃、組織、施行和督查工作。組長：副組長：成員：各教研組長、備課組長〔一〕師德與法制教育專題研修(集中、自學各3學時)1．邀請xx農業(yè)大學王xx教授做師德專題講座。2．開展系列評比、學習活動。以“講看齊崇師道做‘四有’好老師”主題教育活動為契機，推介宣傳師德高尚的老師，結合葛小特有的“愛生、愛校、愛書、愛思”的“四愛老師”活動，并在開學時老師節(jié)表彰會上進展宣傳，引導和教育老師不斷進步道德修養(yǎng)和思想政治素質。3.師德報告交流會。每位老師撰寫個人師德反思報告，召開“暑期大家訪”交流分享會，將師德教育融入到老師日常工作，結合"師德師風提升工程"活動，讓老師明白自己的價值所在，加強老師職業(yè)道德教育。4.成果：開展葛小“愛生、愛校、愛書、愛思”的“四愛老師”評選活動?！捕忱蠋煂I(yè)標準研習(集中3學時，自學9學時)1．邀請區(qū)教研室李瓊主任做《新時期老師專業(yè)開展策略》專題講座。2.各學科研習老師專業(yè)標準〔集體+自學〕。3．成果：老師修正完善個人專業(yè)開展規(guī)劃。〔三〕班主任專題研修(集中3學時，自學3學時)1.邀請屯溪路小學石英梅做《班主任中途接班六舉措》講座。2.葛小班主任班級管理論壇。3.成果：撰寫班級管理總結報告或專題研修報告等?！菜摹硨W生開展核心素養(yǎng)培養(yǎng)專題研修(集中15學時，自學9學時)1.分學科外出培訓老師做學生核心素養(yǎng)專題培訓。2.各學科教研組、備課組創(chuàng)意開展觀課議課活動。3.成果:每人完成學生開展核心素養(yǎng)研究研修的三篇文章：一篇學生開展核心素養(yǎng)研究的學科小組交流報告，一篇有關本學科成功的教學案例，一篇改變學生學習方式方面的教學案例?！参濉承畔⒓夹g與學科教學深度交融(集中3學時，自學3學時)1.邀請smart白板技術人員來校做信息技術專題講座。2.邀請電教裝備中心湯才梅老師做《ppt設計的技巧與藝術》講座。3.校內微課優(yōu)秀設計者展示。〔上學期獲得xx省或合肥市微課制作一等獎的老師〕4.成果：老師撰寫能表達互動電子白板應用的教學設計一篇，或設計制作一個白板課件?！擦惩七M讀書活動(集中3學時，自學3學時)1.教育教學專著學習。以備課組為單位，每位老師不同的一本書，暑期閱讀，撰寫。同時做好摘抄、點評，滿10面為合格，20面為優(yōu)秀。2.讀書論壇分享交流，備課組內先交流，再全校范圍內交流。3.成果：每位老師撰寫讀書心得，精選一篇上交副校長室，副校長室將讀書心得統(tǒng)一于20xx年10月底前上傳至xx區(qū)教育信息網(wǎng)“校本研修”專題“讀書心得”欄目?！财摺城嗄昀蠋煂ｍ椄竟τ柧毲嗄昀蠋煛笆钇谛１緦ｎ}根本功訓練”〔鋼筆字根本功展示、青年老師說課及微課過關〕。〔八〕開學前準備撰寫寫單元教材分析^p、教學進度、教學方案等。培訓完畢，每位老師應有以下“五個一”培訓成果：一份20xx年暑期校本培訓參與錄、一件電教作品、一份修正并完善的個人三年專業(yè)開展規(guī)劃、一篇優(yōu)秀的教學案例和一份深化的個人讀書心得交流。1.老師個人填寫完成《20xx年暑期校本培訓參與錄》，學校審核。2.撰寫能表達互動電子白板應用的教學設計一篇，或設計制作一個白板課件。3.完善專業(yè)開展規(guī)劃。每位老師將擬定的個人三年專業(yè)開展規(guī)劃修正完善，由學校審核后結集存檔。4.撰寫一篇學生開展核心素養(yǎng)研究的優(yōu)秀案例，由學校統(tǒng)一整理優(yōu)秀案例進展推廣交流，形成電子作品集，有效教學研究案例。5.個人閱讀教育專著后撰寫一篇深化的讀書心得。1．考勤考核組嚴格老師校本培訓考勤，對每次校本培訓做好記錄。2．老師按時上交校本培訓業(yè)務材料，教研組根據(jù)材料進展檢查、記錄。所有個人培訓材料搜集歸類，和學年度考核掛鉤。3.各教研組長、備課組長，要率先學習《xx小學小學20xx年校本培訓方案》，周密組織組內的培訓活動；承當培訓任務的優(yōu)秀班主任及老師要提早做好準備工作，積極向學校推薦優(yōu)秀成果、典型。4.各教研組長負責提早與學科負責領導接落實詳細培訓工作。負責召集組內成員，安排活動節(jié)點，同時做好教研組工作記錄、安排人員撰寫新聞。5.副校長室印制《xx小學校本培訓參與錄》，老師個人填寫，完畢后教誨處搜集審核。6.重視校本培訓的全程記錄和資料搜集，安排人員積極撰寫新聞報道，對培訓進展拍照、攝像?？倓詹块T協(xié)助。7.在校本培訓完畢后，副校長于9月20日前將《20xx年暑期校本培訓工作總結》上傳至區(qū)教體局網(wǎng)站“校本研修”版塊?！矀渥ⅲ菏钇谂嘤枙r間總計60學時，其中集中培訓30學時，分散自學研修30學時。師訓片活動不少于2天?！撑嘤柗桨概嘤柗桨傅馁Y料篇六一、合作目的：通過成顯網(wǎng)發(fā)放留學優(yōu)惠券或我們收取學生費用給語言機構返點等各種方式促銷成顯網(wǎng)的產(chǎn)品，同時到達幫助合作伙伴推廣市場促成簽單或直接給語言培訓機構方利潤的目的。通過上下游合作的方式實現(xiàn)雙贏。二、合作嘗試：通過和思理教育和優(yōu)易國際教育的溝通，得知了如今語言培訓機構的根本狀況。語言培訓機構的工作重點仍然在獲取資，都希望通過互推的方式合作。對于優(yōu)惠券的方式雖然都承受，但是對語言培訓機構來說通過優(yōu)惠券推學生的動力缺乏。優(yōu)易教育表示通過優(yōu)惠券吸引學生只是可以給學生的附加值，并且已經(jīng)有局部這種合作，還希望有其他的方式直接為其帶來利潤。思理教育和優(yōu)易教育均有表示有機構和他們有合作。優(yōu)易教育表示他們英國和澳洲暫時沒有比擬深化的合作伙伴，可以作為我們的切入點。做美國的學生他們目前的合作機構有局部學校覆蓋不到，希望找一些實力比擬強、和校方關系好的機構可以合作。三、合作方針對的目的對于一些大的機構近期將去嘗試接觸，暫時不接觸個人。現(xiàn)階段接觸的是一些相對來說比擬小的中型培訓機構，接下來將接觸一些相對大型的機構。四、合作時機：我們和語言培訓機構合作的時機有以下幾點。1.局部語言培訓機構還沒有被實力更大的機構完全浸透，我們可以在這之前和他們建立起比擬穩(wěn)定的'關系。2.語言培訓機構與之合作的機構還不能完全覆蓋他們的業(yè)務范圍，對于已經(jīng)建立起穩(wěn)定關系，我們所給的利益優(yōu)勢又暫時不能超過對方的時候，可以先由對方覆蓋不到的業(yè)務入手。3.采用多種合作方式，根據(jù)合作方需求，采用我們收學生費用給其返點、發(fā)放優(yōu)惠券、我們直接給機構做后期等多種方式合作。五、合作需要由于機構合作方式的多樣性需要準備的東西較多。1.對于優(yōu)惠券合作的方式，需要給合作方準備免費留學的優(yōu)惠券供合作方推廣，必要的合同。2.對于需要通過返點合作的方式需要詳細的合作形式介紹和協(xié)議。3.公司介紹以及公司參謀介紹。五、詳細概要：由我們制作一批優(yōu)惠券或卡片，對于美國和____的院校申請給予一定的折扣，對于英國和澳洲制作接近免費的優(yōu)惠券或卡片。我們發(fā)放給合作機構。對有意向的學生給合作機構提供效勞，比方給予其對國外院校進展一個簡單的介紹和環(huán)境介紹，幫助其做一個簡單的留學生活規(guī)劃。合作范圍可以包括我們所有的業(yè)務，也可以包括我們的局部業(yè)務。培訓方案培訓方案的資料篇七為進一步加強我區(qū)導游隊伍建立，標準導游活動，進步旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德素質，樹立我區(qū)旅游新形象，我局決定舉辦景區(qū)〔講解員〕培訓班，為順利完成此次培訓任務，特制定如下工作方案：一、培訓目的適應快速開展的我區(qū)旅游業(yè)，挖掘我區(qū)優(yōu)秀旅游文化內涵，標準提升旅游從業(yè)者的業(yè)務程度和效勞標準，解決當前旅游企業(yè)、旅行社、景區(qū)人才缺乏的實際問題，共同推進我我旅游業(yè)安康持續(xù)快速開展。二、培訓時間及地點培訓時間：待定報到地點：銅仁學院繼續(xù)教育部銅仁地區(qū)旅游局聯(lián)絡：李靜陳文婷聯(lián)絡：〔〕銅仁學院聯(lián)絡人：楊明勝聯(lián)絡：〔辦〕培訓地點：銅仁學院三、培訓對象各縣〔區(qū)〕旅行社、旅游景區(qū)、鄉(xiāng)村旅游點聘用的正式和臨時聘用的導游員〔講解員〕以及有志從事導游工作的社會待業(yè)青年等。四、組織機構主辦單位：銅仁地區(qū)旅游局、銅仁地區(qū)就業(yè)局承辦單位：銅仁地區(qū)旅游協(xié)會、銅仁學院五、培訓內容根據(jù)國家職業(yè)技能培訓中《導游員》培訓大綱要求，結合旅游從業(yè)人員從事旅游接待工作的實際情況，培訓內容為《共性知識》和《導游業(yè)務知識》兩局部，其中包括市情、市內旅游景點知識、旅游政策法規(guī)、導游根底業(yè)務知識、民俗文化、禮儀效勞等相關方面知識，并采取理論與實際相結合的方式開展教學，重點突出講解的訓練和導游技能的掌握，通過系統(tǒng)學習，使培訓過的景區(qū)〔講解〕人員具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)標準，純熟掌握旅游接待知識。六、培訓方式按照國家辦學相關要求，使用正規(guī)教材，聘用專業(yè)老師進展為期15天的授課〔包括景區(qū)考察〕，學員學業(yè)期滿經(jīng)考試合格后由銅仁地區(qū)就業(yè)局頒發(fā)職業(yè)技能資質認定書和銅仁地區(qū)景區(qū)〔講解員〕證書。七、報名所需材料各縣〔市、特區(qū)〕須在11月30日前，將參訓學員〔含身份證復印件、1寸照片〔電子版，寫上名字〕交銅仁地區(qū)旅游局〔旅游協(xié)會〕。八、詳細要求〔一〕各縣〔市、特區(qū)〕文體廣電旅游局要高度重視此次培訓工作，認真做好本地區(qū)旅行社、旅游景區(qū)導游員、講解員參加此次學習培訓發(fā)動宣傳和組織報名工作，培訓〔詳細名額見附表〕?！捕?/p>