小班健康教案《保護(hù)皮膚》

小班健康領(lǐng)域《保護(hù)皮膚》活動(dòng)目標(biāo)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。2．能夠運(yùn)用正確的方法保護(hù)自己的皮膚。3．了解皮膚的基本功能?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。知道皮膚在身體的表層。2．材料準(zhǔn)備。教師用材料：課件“保護(hù)皮膚”；放大鏡、冰水、溫水、絨毛玩具、積木、石頭、玻璃球等不同質(zhì)感的物品若干，眼罩。幼兒用材料：《健康．社會(huì)》第16~17頁?；顒?dòng)過程一、活動(dòng)導(dǎo)入教師引導(dǎo)幼兒相互觀察身體，引出活動(dòng)內(nèi)容。教師：小朋友，我們身體的哪些地方有皮膚？二、感知理解1．引導(dǎo)幼兒用放大鏡觀察皮膚，了解皮膚的基本特點(diǎn)。教師：皮膚摸上去有什么感覺？你的皮膚是什么顏色的，你還見過什么顏色的皮膚？用放大鏡觀察皮膚，可以看到什么？2．請(qǐng)幼兒觸摸感知不同質(zhì)感的物品，并將手放在冰水與溫水中，感受皮膚遇冷熱的變化，了解皮膚的基本功能。教師：摸了這些物品你有什么感覺？手放在溫水和冰水里，皮膚分別有什么變化？你還發(fā)現(xiàn)了什么？小結(jié)：皮膚是我們身體的“衣服”,“穿”在身體外面，它能幫我們感覺物體的軟砸、溫度、光滑和粗糙等特性。皮膚上有細(xì)細(xì)的毛孔和絨毛，熱的時(shí)候毛孔張開，可以幫我們身體排汗、散熱；冷時(shí)毛孔縮小，阻擋冷空氣進(jìn)入。播放課件“欣賞吧”中的圖片視頻，引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)皮膚的方法。教師：視頻中的人是怎樣保護(hù)皮膚的？還有哪些保護(hù)皮膚的方法？小結(jié)：保護(hù)皮膚要注意清潔、保濕、防曬、防護(hù)、加強(qiáng)鍛煉，這樣才能擁有健康好皮膚哦。三、操作體驗(yàn)1．游戲“皮膚能知道”，進(jìn)一步體驗(yàn)皮膚的觸覺功能。游戲玩法：請(qǐng)幼兒用眼罩蒙上眼睛，用手觸摸不同質(zhì)感的物品，并說一說觸摸的感覺，再猜一猜摸到的物品是什么，然后驗(yàn)證結(jié)果，幼兒依次、輪流進(jìn)行游戲。2．請(qǐng)幼兒完成《健康．社會(huì)》第16~17頁的活動(dòng)，鞏固認(rèn)識(shí)保護(hù)皮膚的方法，找出能夠保護(hù)皮膚的物品，再打開課件中的“玩游戲”驗(yàn)證答案。四、總結(jié)分享結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，教師引導(dǎo)幼兒共同總結(jié)擁有健康皮膚的好習(xí)慣。教師：你想擁有好皮膚嗎？怎樣做才有健康的皮膚？小結(jié)：想要擁有健康的好皮膚，生活中除了做好清潔、保濕、防曬、防護(hù)等措施外，多吃瓜果蔬菜、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)都會(huì)讓我們的皮膚更健康?；顒?dòng)延伸1．教師可以將各種材料投放在活動(dòng)區(qū)，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)感知、探索皮膚在不同條件下的變化，引導(dǎo)幼兒與同伴交流有關(guān)皮膚的