幼兒園六一匯演活動(dòng)總結(jié)

千里之行，始于足下。你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦幼兒園六一匯演活動(dòng)總結(jié)眾所周知，“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最歡樂(lè)，最憧憬的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，幼兒園都會(huì)開(kāi)展活動(dòng)。下面就是我給大家?guī)?lái)的幼兒園六一匯演活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

幼兒園六一匯演總結(jié)篇1

迎著6月明媚的陽(yáng)光，我園全體師生懷著開(kāi)心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷，孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間。現(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下：

一、親子表演其樂(lè)融融在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間布滿了開(kāi)心的心情。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，布滿了整個(gè)班級(jí)。

二、親子做操展現(xiàn)風(fēng)采今年的六一活動(dòng)都是圍圍著“親子互動(dòng)”為主題編排的，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)由于大方而畏縮，無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是布滿了激情，口號(hào)洪亮，整個(gè)活動(dòng)在開(kāi)心的氣氛下結(jié)束了。

活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品，活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園好像也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

不足：在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫忙錄像時(shí)，琬琪的爸爸由于是買(mǎi)的新攝像機(jī)，而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的，可是在結(jié)束后家長(zhǎng)立刻聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤(pán)

幼兒園六一匯演總結(jié)篇2

六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的六一兒童節(jié)，我們幼兒園進(jìn)行了童心讓將來(lái)更美妙慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展現(xiàn)，張揚(yáng)共性，凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，樂(lè)觀探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)影響，樂(lè)觀爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了開(kāi)心而有意義的節(jié)日，也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了勝利舉辦這次活動(dòng)，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了細(xì)心策劃，從海報(bào)，板報(bào)背景布置，收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支配場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，老師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨歡樂(lè)。

熱鬧、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種開(kāi)心、健康的心理影響。為了迎接六一這個(gè)慶祝的日子，我園全體老師樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參加六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園老師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校內(nèi)環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置喧鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂(lè)融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒服，樂(lè)于交往，身體健康。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

6月1日上午，六一慶典活動(dòng)隆重進(jìn)行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中讓家長(zhǎng)觀賞了孩子們的畫(huà)展。一幅幅布滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家進(jìn)步入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演：舞蹈、形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美妙、甜美的回憶。孩子們用美麗的舞姿，充分展現(xiàn)了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動(dòng)。

當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了9名優(yōu)秀家長(zhǎng)。受到表彰的家長(zhǎng)，當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些成果，也讓家長(zhǎng)更重視幼兒園的協(xié)作工作。為本園童心讓將來(lái)更美妙慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深化家長(zhǎng)人心起到了良好的宣揚(yáng)作用。

六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡樂(lè)的理念。活動(dòng)讓每一位孩子充分展現(xiàn)了他們活潑的共性，給了他們一個(gè)公平的機(jī)會(huì)去參加，去體驗(yàn)，去感受，使六一慶?；顒?dòng)真正成為孩子們展現(xiàn)自己的大舞臺(tái)。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次，老師之間的連接協(xié)作做的還不夠好錯(cuò)，不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的分散力。期望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。

人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完善的！

幼兒園六一匯演總結(jié)篇3

每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著絢爛的笑容，高興奮興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，由于今日將在這里舉辦“家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣揚(yáng)月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘，活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱忱洋溢的講話下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序：

1、園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣揚(yáng)月《歡樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

2、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

3、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。溝通開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式，并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)從三位老師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最終面對(duì)面溝通，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反饋中，我們還看到許多家長(zhǎng)期望我們常常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增加孩子的自信念，多給孩子熬煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了許多祝愿，我們看了都特別感動(dòng)。

總之，這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較勝利的，圍圍著“歡樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感溝通，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的全都好評(píng)，我們信任一句話“有付出就有回報(bào)”。

幼兒園六一匯演總結(jié)篇4

艷陽(yáng)的光輝灑滿大地，暖和的南風(fēng)吹拂人間。6月1上午，我校“慶六一·文藝匯演活動(dòng)”在歡快的禮炮聲中，拉開(kāi)帷幕。我校500余名師生一起參與了活動(dòng)，共慶六·一國(guó)際兒童節(jié)。

本次慶六一·文藝匯演活動(dòng)分為三大主題：

一、板報(bào)展覽。展覽內(nèi)容包括學(xué)校簡(jiǎn)介、同學(xué)書(shū)、畫(huà)展、手抄小報(bào)四部分。同學(xué)剛勁有力的毛筆字、鋼筆字、低年級(jí)同學(xué)稚嫩的鉛筆字、惟妙惟肖的美術(shù)作品、豐富多彩的手抄小報(bào)，贏得了參觀群眾和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)。

二、文藝匯演。文藝匯演共有24個(gè)節(jié)目登臺(tái)，內(nèi)容包括詩(shī)朗誦、大合唱、舞蹈等。活動(dòng)中，小演員們用悅耳的聲音和真摯的感情表達(dá)了自己對(duì)友愛(ài)的祖國(guó)、尊敬的父母、尊敬的老師的贊美與歌頌，他們的精彩表演博得了臺(tái)下家長(zhǎng)們、同學(xué)們一陣陣熱鬧的掌聲。

三、接收新隊(duì)員。接收新隊(duì)員活動(dòng)在《我們是共產(chǎn)主義接班人》隊(duì)歌中緩緩進(jìn)行，少先隊(duì)員們胸前飄著艷麗的紅領(lǐng)巾，他們衣冠整潔、精神抖擻，充分展現(xiàn)了我校同學(xué)立志成才、報(bào)效祖國(guó)的精神風(fēng)貌。

本次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，評(píng)委組的公正評(píng)比，二年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》、大班舞蹈《中國(guó)功夫》榮獲一等獎(jiǎng)；大班勁舞《我最棒》、一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小蘭花》榮獲二等獎(jiǎng)；六年級(jí)現(xiàn)代舞《啦啦愛(ài)》、大班勁舞《喝彩》、五年級(jí)舞蹈《踏浪》榮獲三等獎(jiǎng)。

慶六一·文藝匯演活動(dòng)，在同學(xué)們的歡歌與笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的開(kāi)展，即給了同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上熬煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，又讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)而又有意義的節(jié)日!

幼兒園六一匯演總結(jié)篇5

暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，感動(dòng)的臉龐，六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱鬧期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在小朋友和老師的共同努力下，我園在5月31日進(jìn)行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天，各位家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作老師工作，在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的文琦，賈子瑤等家長(zhǎng)，早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝，直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生，整理桌椅，這讓我們很是感動(dòng)。

兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來(lái)和期望，關(guān)懷兒童人人有責(zé)。付校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心，同時(shí)也展現(xiàn)了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們有四個(gè)節(jié)目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子嬉戲《踩氣球》，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力，我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲，這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的確定，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的確定。

通過(guò)這次活動(dòng)，體現(xiàn)了我們樂(lè)觀向上的精神面貌，但是我們也發(fā)覺(jué)了工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得有聲有色，不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

幼兒園六一匯演總結(jié)篇6

我園于５月３0日下午在嵖岈山賓館會(huì)議室進(jìn)行了慶“六一”六藝匯演。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷．當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿意和欣慰的笑容。

本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園老師的努力分不開(kāi)。

一、劉園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，親自制定活動(dòng)方案，甘當(dāng)配角，圍繞節(jié)目?jī)?nèi)容東奔西跑為孩子們預(yù)備道具、服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實(shí)到人，勤學(xué)苦練齊參加，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了家長(zhǎng)們的全都確定。

二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節(jié)目、預(yù)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝，為活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外，各班充分的預(yù)備，及班級(jí)老師的親密協(xié)作，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有：

一、形式新。

今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有呈現(xiàn)舞蹈特色班成果的《媽媽親老師親》；有呈現(xiàn)本園特色課《國(guó)學(xué)經(jīng)典》的《小燕子、十個(gè)手指》，《絕句、種豆豆》，《詠柳、鄉(xiāng)村四月》，《望廬山瀑布、題西林壁》，《湊數(shù)歌、所見(jiàn)》，《出塞、小葫蘆》、《幼兒三字經(jīng)》等；還有生動(dòng)活潑的幼兒英語(yǔ)表演《自我介紹》；精彩的節(jié)目層出不窮：《好日子》、《潑水歌》、《精忠報(bào)國(guó)》、《青蛙最宏大》、《不上你的當(dāng)》、《幼兒成語(yǔ)記憶操》、《我愛(ài)洗澡》等等；其中小班的孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度很大，但是在張俊英、閆潁兩位老師的細(xì)心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《咯咯咯》、《小手拍拍》、《我是誰(shuí)》等。

二、質(zhì)量高。

各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的全都好評(píng)，這是對(duì)我園各位老師最大的確定。

三、主題好。

通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積級(jí)的參加中體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，更讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。

四、家園合作。

此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)當(dāng)天，各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙組織小演員的，特殊是中一班的家長(zhǎng)與老師協(xié)作的特別默契，使家園合作得到了真正體現(xiàn)。

五、老師參加。

張慧娟老師的秧歌舞《過(guò)河》、程桂珍老師的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》為匯演增光添彩，讓家長(zhǎng)耳目一新，家長(zhǎng)們感慨地說(shuō)：想不到超級(jí)童年幼兒園是個(gè)藏龍臥虎之地呀！

雖然此次活動(dòng)舉辦的比較勝利，但在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了一些失誤和不足：

一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒出場(chǎng)、退場(chǎng)的過(guò)道，后來(lái)因觀看的家長(zhǎng)過(guò)多導(dǎo)致堵塞，給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來(lái)不便，也影響節(jié)目的整體效果。

二、個(gè)別節(jié)目在動(dòng)作編排上太呆板，沒(méi)有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂(lè)的特點(diǎn)；在隊(duì)形編排上太拘泥，無(wú)花樣創(chuàng)新；在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。

三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要向張慧娟老師學(xué)習(xí)，多用肢體語(yǔ)言，多用表情語(yǔ)言，時(shí)時(shí)到處讓幼兒知道在舞臺(tái)上好多動(dòng)作只可意會(huì)不行言談，使舞臺(tái)效果達(dá)到錦上添花。

四、提高老師的參加率，讓老師充分展現(xiàn)自己的才藝，可以聯(lián)唱、集體舞、獨(dú)舞、師幼共同表演等，即可以展現(xiàn)老師的力量和風(fēng)采，又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂(lè)的深厚氛圍。

總之，我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是特別圓滿的。在今后的活動(dòng)中，期望全體教職工發(fā)揚(yáng)成果、修正錯(cuò)誤，打造亮點(diǎn)，多推精品，齊心協(xié)力把超級(jí)童年幼兒園打造成幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、全體教職工舒心的樂(lè)園。

幼兒園六一匯演總結(jié)篇7

五月三十一日上午，我校校內(nèi)里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著響亮的歌聲，我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝，懷著開(kāi)心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。進(jìn)行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。為了進(jìn)一步搞好校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的藝術(shù)培育和藝術(shù)教育，六月一日上午，礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我校現(xiàn)場(chǎng)辦公和發(fā)言，并帶來(lái)礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)心的祝愿和區(qū)他校的四個(gè)節(jié)目，同樣舉辦了別開(kāi)生面的文藝演出。兩天里，全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來(lái)觀看的家長(zhǎng)，在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日。這段歡樂(lè)、短暫的時(shí)間，為同學(xué)們獻(xiàn)上了一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了他們喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)的豐富情感。同時(shí)，讓身為輔導(dǎo)老師的我們“我心飛揚(yáng)”，一切都沉醉在幸福和歡快的海洋。

“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱鬧場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組老師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清楚地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿勝利?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校依據(jù)礦區(qū)加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)通知，結(jié)合我校的實(shí)際，仔細(xì)制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師（特殊是音樂(lè)組全體老師）中，使各項(xiàng)工作都有詳細(xì)老師負(fù)責(zé)，形成人人參加的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，營(yíng)造了良好的溝通活動(dòng)氛圍和校內(nèi)和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念，以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶?；顒?dòng)。主要分了兩次進(jìn)行：（一）5月31日，在我校組織了一臺(tái)精彩的小南坑學(xué)校“慶六一”文藝演出；

（二）6月1日，在我校又組織了一臺(tái)由他校（南樓學(xué)校、馬家坪學(xué)