信息技術(shù)及其影響練習(xí)題課件

1.2信息技術(shù)及其影響粵教版信息技術(shù)（必修）《信息技術(shù)基礎(chǔ)》1.2信息技術(shù)及其影響粵教版信息技術(shù)（必修）《信息技術(shù)基礎(chǔ)1練習(xí)題：1.我們通常所說的“IT”是（）的簡稱A.因特網(wǎng)B.信息技術(shù)C.輸入設(shè)備D.手寫板2.總體來說，一切與信息的獲取、加工、表達、()、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱為信息技術(shù)。A．識別

B．顯示

C．交換

D．交流練習(xí)題：1.我們通常所說的“IT”是（）的簡稱2練習(xí)題：1.我們通常所說的“IT”是（InformationTechnology）的簡稱A.因特網(wǎng)

B.信息技術(shù)C.輸入設(shè)備D.手寫板2.總體來說，一切與信息的獲取、加工、表達、()、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱為信息技術(shù)。A．識別

B．顯示

C．交換

D．交流練習(xí)題：1.我們通常所說的“IT”是（Informatio3練習(xí)題：1.我們通常所說的“IT”是（InformationTechnology）的簡稱A.因特網(wǎng)

B.信息技術(shù)C.輸入設(shè)備D.手寫板2.總體來說，一切與信息的獲取、加工、表達、()、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱為信息技術(shù)。A．識別

B．顯示

C．交換

D．交流練習(xí)題：1.我們通常所說的“IT”是（Informatio4練習(xí)題：3.據(jù)統(tǒng)計，我國青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為7%，針對這一社會現(xiàn)象，下列說法正確的是()。A.因特網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信息成堆，可見因特網(wǎng)毫無利用價值。B.因特網(wǎng)有豐富的資源和有價值的信息，應(yīng)鼓勵青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò)C.因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)上的幫助D.因特網(wǎng)給青少年帶來了不良影響，青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng)練習(xí)題：3.據(jù)統(tǒng)計，我國青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為7%，5練習(xí)題：3.據(jù)統(tǒng)計，我國青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為7%，針對這一社會現(xiàn)象，下列說法正確的是()。A.因特網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信息成堆，可見因特網(wǎng)毫無利用價值。B.因特網(wǎng)有豐富的資源和有價值的信息，應(yīng)鼓勵青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò)C.因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)上的幫助D.因特網(wǎng)給青少年帶來了不良影響，青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng)練習(xí)題：3.據(jù)統(tǒng)計，我國青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”的人數(shù)為7%，6練習(xí)題：4.目前，許多技術(shù)先進的船只上都裝備了全球定位系統(tǒng)，但用指南針和觀星的方法導(dǎo)航仍然是船員必須掌握的基本技能，下列說法錯誤的是（）A.這說明信息技術(shù)是在不斷發(fā)展的B.為了滿足時代的發(fā)展，更先進的技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用C.這說明信息技術(shù)不是簡單的替代D.這說明了現(xiàn)代信息技術(shù)在任何條件下都是無所不能的。練習(xí)題：4.目前，許多技術(shù)先進的船只上都裝備了全球定位系統(tǒng)，7練習(xí)題：4.目前，許多技術(shù)先進的船只上都裝備了全球定位系統(tǒng)，但用指南針和觀星的方法導(dǎo)航仍然是船員必須掌握的基本技能，下列說法錯誤的是（）A.這說明信息技術(shù)是在不斷發(fā)展的B.為了滿足時代的發(fā)展，更先進的技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用C.這說明信息技術(shù)不是簡單的替代D.這說明了現(xiàn)代信息技術(shù)在任何條件下都是無所不能的。練習(xí)題：4.目前，許多技術(shù)先進的船只上都裝備了全球定位系統(tǒng)，8練習(xí)題：5.以下說法正確的是()A.信息技術(shù)對社會的影響有消極的一面，應(yīng)該限制發(fā)展。B.網(wǎng)絡(luò)上有許多不良信息，所以青少年應(yīng)該積極抵制上網(wǎng)。C.面對信息技術(shù)的發(fā)展，我們既不要過度地崇拜，也不要因噎廢食、盲目排斥。D.隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，計算機的所有輸入手段將全部由評閱技術(shù)來代替。練習(xí)題：5.以下說法正確的是()9練習(xí)題：5.以下說法正確的是()A.信息技術(shù)對社會的影響有消極的一面，應(yīng)該限制發(fā)展。B.網(wǎng)絡(luò)上有許多不良信息，所以青少年應(yīng)該積極抵制上網(wǎng)。C.面對信息技術(shù)的發(fā)展，我們既不要過度地崇拜，也不要因噎廢食、盲目排斥。D.隨著計算機技術(shù)的發(fā)展，計算機的所有輸入手段將全部由評閱技術(shù)來代替。練習(xí)題：5.以下說法正確的是()10練習(xí)題：6.下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是()A．信息技術(shù)是計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡稱B．隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子出版物會完全取代紙質(zhì)出版物C．通常認為，人類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命D．英文的使用是信息技術(shù)的一次革命7.下列不屬于信息技術(shù)應(yīng)用的是（）A人工智能 B電子商務(wù) C語音技術(shù) D納米技術(shù)練習(xí)題：6.下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是()11練習(xí)題：6.下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是()A．信息技術(shù)是計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡稱B．隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子出版物會完全取代紙質(zhì)出版物C．通常認為，人類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命D．英文的使用是信息技術(shù)的一次革命7.下列不屬于信息技術(shù)應(yīng)用的是（）A人工智能 B電子商務(wù) C語音技術(shù) D納米技術(shù)練習(xí)題：6.下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是()12練習(xí)題：6.下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是()A．信息技術(shù)是計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡稱B．隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子出版物會完全取代紙質(zhì)出版物C．通常認為，人類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命D．英文的使用是信息技術(shù)的一次革命7.下列不屬于信息技術(shù)應(yīng)用的是（）A人工智能 B電子商務(wù) C語音技術(shù) D納米技術(shù)練習(xí)題：6.下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是()13練習(xí)題：6.下面（）不是信息技術(shù)發(fā)展的趨勢A．越來越友好的人機界面

B．越來越個性化的功能設(shè)計C．越來越高的性能價格比

D．越來越復(fù)雜的操作步驟7.GUI是指（）A．友好人機界面（或稱人機交互Human-ComputerInteraction）B．導(dǎo)航用戶界面C．圖形用戶界面（GraphicalUserInterface，簡稱GUI，又稱圖形用戶接口）是指采用圖形方式顯示的計算機操作用戶界面

D．文字交換界面練習(xí)題：6.下面（）不是信息技術(shù)發(fā)展的趨勢14練習(xí)題：6.下面（）不是信息技術(shù)發(fā)展的趨勢A．越來越友好的人機界面

B．越來越個性化的功能設(shè)計C．越來越高的性能價格比

D．越來越復(fù)雜的操作步驟7.GUI是指（）A．友好人機界面（或稱人機交互Human-ComputerInteraction）B．導(dǎo)航用戶界面C．圖形用戶界面（GraphicalUserInterface，簡稱GUI，又稱圖形用戶接口）是指采用圖形方式顯示的計算機操作用戶界面

D．文字交換界面練習(xí)題：6.下面（）不是信息技術(shù)發(fā)展的趨勢15練習(xí)題：6.下面（）不是信息技術(shù)發(fā)展的趨勢A．越來越友好的人機界面

B．越來越個性化的功能設(shè)計C．越來越高的性能價格比

D．越來越復(fù)雜的操作步驟7.GUI是指（）A．友好人機界面（或稱人機交互Human-ComputerInteraction）B．導(dǎo)航用戶界面C．圖形用戶界面（GraphicalUserInterface，簡稱GUI，又稱圖形用戶接口）是指采用圖形方式顯示的計算機操作用戶界面

D．文字交換界面練習(xí)題：6.下面（）不是信息技術(shù)發(fā)展的趨勢16練習(xí)題：8.人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命為：語言的使用；文字的創(chuàng)造；（）；電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用；計算機應(yīng)用的普及、計算機與現(xiàn)代通信技術(shù)的結(jié)合A．火的使用

B．指南針的使用C．印刷術(shù)的發(fā)明 D．蒸汽機的發(fā)明和使用練習(xí)題：8.人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命為：語言的使用