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了解排名糾正錯誤解惑尋因分析得失鞏固提高調(diào)整改進(jìn)
2017.11.19期中考試分析講評了解排名糾正錯誤解惑尋因分析得失鞏固提高調(diào)整改進(jìn)1考試成績分析1考試成績分析
成績基本情況年級最高分:120分;年級100分以上人數(shù):65人實(shí)驗(yàn)班中100分以上人數(shù):1704班3人、1701班2人、1708班1人、1709班1人我班最高分:102分(孔駿豪)年級最低分:8分;我班最低分:40分年級平均分75.78班級170117041708170917021703170517061707平均分62.3572.1872.0364.0395.1181.7676.3379.0482.22分析比較:我班平均分僅超及格線0.03分,比年級平均分相差近4分,在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班中,以0.15分之差落后于1704班,仍排名第二。但與九月份月考相比較,和1704班差距有所減小。成績基本情況年級最高分:120分;年級平均分75.78
我班成績基本情況類別及格人數(shù)100分以上90分-99分80分-89分72分-79分71分以下數(shù)量32人1人4人14人13人26人百分率55.17%1.72%6.90%24.13%22.41%44.83%及格線:72分分析比較:及格率不高,特別是優(yōu)秀率很低。不及格人數(shù)超過班級總?cè)藬?shù)三分之一,接近半數(shù)。進(jìn)步較大的同學(xué)有:何益程、湯佳妮、劉俞坊、朱彥臻、閔鑫湘、陳時(shí)進(jìn)、栗粟等。我班成績基本情況類別及格人數(shù)100分以上90分-99分2試題講評2試題講評
一、選擇題我班得分情況:選擇題共12小題48分,平均得分38.32分,得分率:80%,其中第6題得分率100%,第1、2、3、4、5題得分率95%。第10、11、12題得分率最低65%1、直接法:從題設(shè)條件出發(fā),通過正確的運(yùn)算、推理或判斷,直接得出結(jié)論,再與選擇項(xiàng)對照,從而做出選擇的一種方法。2、驗(yàn)證法:將選擇項(xiàng)中給出的答案或其特殊值,代入題中逐一去驗(yàn)證是否滿足題設(shè)條件,然后確定符合題設(shè)條件的選擇項(xiàng)的方法。3、排除法:又稱篩選法,根據(jù)題意將其中與題設(shè)相矛盾的干擾項(xiàng)逐一排除,從而獲得正確結(jié)論的方法。4、特殊值法:利用問題在某一特殊情況下不真,則它在一般情況下也不真的原理,由此判明選項(xiàng)真?zhèn)蔚姆椒ā?、比較法:通過比較四個(gè)選項(xiàng)的差異,利用分析、推理等手段,縮小正確答案范圍的方法。高中數(shù)學(xué)選擇題常用的解答方法有哪些?一、選擇題我班得分情況:選擇題共12小題48分,平均得
小組討論探究可用直接法解答的題目有哪些?可用驗(yàn)證法解答的題目有哪些?可用排除法解答的題目有哪些?可用特殊值法解答的題目有哪些?可用比較法解答的題目有哪些?可用直接法解答的題目有:第1、2、3、5、6、8、11題;可用驗(yàn)證法解答的題目有:第4、9、12題;可用排除法解答的題目有:第1、2、4、5、7、8、9、12題;可用特殊值法解答的題目有:第1、2、10、12題;可用比較法解答的題目有:第1、2、4、7、8、10、12題。題號123456789101112答案ACCBDCBDBDDD小組討論探究可用直接法解答的題目有哪些?可用驗(yàn)證法解答
第10小題變式訓(xùn)練若函數(shù)的部分圖像如圖所示,則()A、B、C、D、
第11小題變式訓(xùn)練已知則的解析式為()A、B、C、D、第10小題變式訓(xùn)練若函數(shù)
第12小題變式訓(xùn)練已知集合A={|},B={∣||,||,},定義集合AB={|},則AB中元素的個(gè)數(shù)為()A、77B、49C、45D、30解析:集合A={|}={|或
或},集合B={∣||,||,}={∣}集合AB表示點(diǎn)集。由得七種取值可能,同理,由
得七種取值可能。當(dāng)或3時(shí),可以為-2,-1,0,1,2中的一個(gè)值,分別構(gòu)成5個(gè)不同的點(diǎn)。當(dāng)時(shí),可以為-3,-2,-1,0,1,2,3中的一個(gè)值,分別構(gòu)成7個(gè)不同的點(diǎn)。故AB共有5*2+5*7=45個(gè)元素,選C。第12小題變式訓(xùn)練已知集合A={|
二、解答題二、解答題期中考試試卷講評公開課ppt課件期中考試試卷講評公開課ppt課件期中考試試卷講評公開課ppt課件期中考試試卷講評公開課ppt課件1、書寫格式不規(guī)范,卷面不整潔;2、最后兩個(gè)大題解答不完整,層次不清;3、基礎(chǔ)不扎實(shí)、思考不全面??荚囍邪l(fā)現(xiàn)的問題1、重在平時(shí),掌握好知識點(diǎn),萬變不離其綜,用知識點(diǎn)解決問題,有難度的題目回歸知識點(diǎn);2、認(rèn)真對待、規(guī)范書寫、過程完善,不給減分機(jī)會;3、有問題及時(shí)解決,全面提升。改正提升的方法1、求函數(shù)的解析式2、對新
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