2023年大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)范本(2篇)_第1頁
2023年大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)范本(2篇)_第2頁
2023年大學(xué)學(xué)期個人總結(jié)范本(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023?年大學(xué)學(xué)?期個人總?結(jié)范本?首先,應(yīng)?該端正學(xué)?習(xí)的態(tài)度?。很多新?生往往沉?浸在大學(xué)?豐富多彩?的活動中?,沒有將?大部分時?間花在學(xué)?習(xí)上,這?種態(tài)度會?直接導(dǎo)致?期末成績?的不理想?,甚至?xí)?導(dǎo)致掛科?。所以,?大學(xué)里學(xué)?習(xí)仍然占?首要地位?,應(yīng)合理?安排學(xué)習(xí)?和活動的?時間,規(guī)?劃好學(xué)習(xí)?任務(wù)。課?堂上要認(rèn)?真聽老師?講解,對?課本上的?知識有全?面的了解?,這樣期?末考試也?會相對輕?松一點。?第二,?應(yīng)該注重?對知識面?的擴展。?大學(xué)的學(xué)?習(xí)不同于?高中,一?味地局限?在課本上?的知識,?而是注重?對學(xué)習(xí)能?力的培養(yǎng)?。大學(xué)里?可以充分?利用圖書?館的資源?來擴展知?識面,以?學(xué)到課本?之外的東?西。還可?以根據(jù)自?身的興趣?向更廣泛?的方面深?入研究,?從而學(xué)到?更多,同?時在個人?能力方面?也會有很?大的提高?。第三?,應(yīng)該重?視實驗。?植保這個?專業(yè)與科?學(xué)密不可?分,這就?需要我們?在平時實?驗的過程?中養(yǎng)車良?好的實驗?習(xí)慣和實?驗素養(yǎng)。?同時,在?實驗過程?中學(xué)會思?考、學(xué)會?總結(jié)、學(xué)?會創(chuàng)新。?例如,在?做化學(xué)基?本實驗時?,要弄清?楚實驗?zāi)?的、實驗?原理和實?驗步驟,?在做完實?驗之后,?針對所出?現(xiàn)的實驗?結(jié)果進行?討論,進?而總結(jié)實?驗的成功?與失敗之?處???之,實驗?是我們必?須重視的?,我們要?有最基本?的實驗操?作技能和?分析問題?的能力,?為大二、?大三專業(yè)?課的實驗?和學(xué)習(xí)打?下堅實的?基礎(chǔ),而?不能抱著?只是玩玩?的心態(tài),?應(yīng)該以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)?態(tài)度對待?每一次實?驗。以?上只是我?個人的學(xué)?習(xí)心得,?說得不好?的地方還?望見諒。?可以說,?大學(xué)是人?生中最后?一個能比?較系統(tǒng)地?學(xué)習(xí)知識?的階段了?,大家都?應(yīng)該珍惜?這段大好?時光,努?力學(xué)習(xí),?努力鍛煉?自己、塑?造自己、?提升自己?,愿大家?都有一個?美好的大?學(xué)生活,?愿大家都?有一個美?好的人生?!20?23年大?學(xué)學(xué)期個?人總結(jié)范?本(二)?在校學(xué)?習(xí)的這_?___年?時間里,?我對生活?有了不一?樣的看法?:一些細?小的事物?上也讓我?覺得到做?人要踏實?進取,勇?敢堅強。?___?_年__?__月,?我懷著喜?悅的心情?踏入了大?學(xué)的校門?,開始了?我的大學(xué)?生涯。我?一直以為?,大學(xué)的?學(xué)習(xí)會壓?的我喘不?過氣來。?但我卻發(fā)?現(xiàn),它并?不像我想?象的這樣?。真正的?大學(xué)生活?,其實很?輕松,很?快樂。輕?松的讓人?無法想象?,快樂的?讓人羨慕?之極。可?以說__?__年的?大學(xué)生涯?是我人生?的一個轉(zhuǎn)?折點。在?____?年的校園?生活中,?我不斷的?挑戰(zhàn)自我?,充實自?己,為實?現(xiàn)自己的?夢想打下?了堅實的?基礎(chǔ)。我?一直都認(rèn)?為“人應(yīng)?該活到老?學(xué)到老”?,為此我?也在不斷?的努力著?,只因我?對知識的?渴望之心?。應(yīng)此,?在___?_年時學(xué)?校也給予?了我肯定?,獲得過?____?等獎的獎?學(xué)金。?有著廣泛?興趣愛好?的我在美?術(shù)與主持?方面特別?擅長,曾?在校外的?公共活動?中充分展?現(xiàn)過自我?。這雖然?與我的專?業(yè)不對口?,可從中?依然讓我?受益良多?。身為?學(xué)生的我?,在修好?學(xué)業(yè)的同?時,也很?注重于對?社會的實?踐。平時?的空閑時?間里也會?偶爾出去?打打臨工?體驗一下?生活的艱?辛。在這?樣的過程?中讓我學(xué)?會了:待?人要真誠?,可親;?做事要認(rèn)?真,踏實?。本著學(xué)?以致用的?原則,在?暑假里,?我也在一?家小型物?流公司里?實習(xí)了一?段時間,?掌握了基?本的操作?流程。?我注重團?隊合作精?神跟集體?理念,具?有積極向?上的生活?態(tài)度跟廣?泛的興趣?愛好,對?工作認(rèn)真?負責(zé),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論