YY責任護士能力培養(yǎng)13.5.23_第1頁
YY責任護士能力培養(yǎng)13.5.23_第2頁
YY責任護士能力培養(yǎng)13.5.23_第3頁
YY責任護士能力培養(yǎng)13.5.23_第4頁
YY責任護士能力培養(yǎng)13.5.23_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

責任護士核心能力培養(yǎng)李冰醫(yī)護培訓工作室QQ5245484762013.5.23、YY教室講課內(nèi)容提要責任護士在優(yōu)質(zhì)護理中價值責任護士的分層、職責責任護士在重病人護理中能力職業(yè)護士防暴力自護方式責任護士的價值與引領(lǐng)

病人治療需要專業(yè)、敬業(yè)、富有同情心管床醫(yī)生,同樣需要專業(yè)、敬業(yè)、富有愛心的責任護士。

責任護士品質(zhì)是護理質(zhì)量的基礎(chǔ)保障,護理學術(shù)意識是臨床護士核心素質(zhì)。如何讓護士喜歡學習?指明發(fā)展目標、設計職業(yè)前程,護士長與護理部主任專業(yè)受人敬重是最好的老師!李冰醫(yī)護培訓工作室一、責任護士的分級與科室分類責任護士的分級:

N0

無或有執(zhí)照未脫教,動手能力強,身心健康,大專以上學歷,在老師帶教下完成常規(guī)工作,熟練掌握工作流程,技能操作及常用設備。N1

有執(zhí)照,經(jīng)考核可獨立工作,熟練掌握工作流程,技能操作及常用設備,工作時間大于1年。N2

在N1基礎(chǔ)上,具備病情觀察、分析、判斷、搶救、初步帶教大于3年。N3

在N2基礎(chǔ)上,掌握及應用專科理論知識及技能,能處理突發(fā)事件,具備教學和科研能力。大于5年。N4

在N3基礎(chǔ)上,具備良好溝通、協(xié)調(diào)能力,敏銳觀察力、判斷力決策力、應變力、組織管理力、教學授課力、科研意識,工作時間大于10年。護士長以上管理人員原則上從N3級以上臨床護士中產(chǎn)生N2級以上臨床護士可承擔帶教任務。各級護士合理比例:醫(yī)院臨床護士隊伍N1:N2:N3:N4級較合理的比例構(gòu)成建議為2:4.5:3:0.5。病房平均實際床護比不低于1:0.4(特、一級護理比例超過30%的病房不低于1:0.5)床位使用率應當控制在85%~93%病房根據(jù)工作量、技術(shù)難度、

護理風險等因素分類(1)

A類:工作量、護理風險、技術(shù)難度大,危重病人多,實際床護比應大于1:0.4,如ICU、腦外科、神經(jīng)內(nèi)科、兒科、心胸外科等;(2)

B類:工作量、護理風險、技術(shù)難度適度,實際床護比應不低于1:0.4,如消化內(nèi)科、婦科、精神科、心血管內(nèi)科、腎內(nèi)科等;(3)

C類:工作量、護理風險、技術(shù)難度較小,實際床護比可低于1:0.4,如眼科、皮膚科、中醫(yī)科、口腔科等責任護士的排班:

相對固定的責任護士班、高峰時段的兩頭班、夜間的雙班、夜間、節(jié)假日人員的增減。一般病人:8—10位重病人:

4—5位責任護士崗位責任:完成自己所負責的病人的整體護理、完成承擔科室的公益管理工作。

五、責任護士價值:

責任護士熟悉患者病情及診療重點、及時為醫(yī)生提供準確的病情信息、有能力協(xié)助診療操作。為病人提供安全、有效、滿意的護理!

在構(gòu)筑和諧、提高人民健康事業(yè)中發(fā)揮專業(yè)能力。六、責任護士核心能力培養(yǎng)1、護士基礎(chǔ)操作訓練;

晨晚間護理\搬運\轉(zhuǎn)運\協(xié)助更衣\吸氧等2、基礎(chǔ)理論培訓:

院內(nèi)壓瘡防范與處理\靜脈血栓評估與預防\

患者疼痛管理\靜脈輸液并發(fā)癥護理\心理應

激與干預\抗菌藥物不良反應與處理\標準采

集與管理

3、專科護理能力

科室業(yè)務學習,除了疾病護理常規(guī):案例分析、疑難討論、醫(yī)生新治療方法,新用藥分析對本科疾病的發(fā)病機理、檢查化驗、治療新進展、醫(yī)生用藥不合理對病人有什么付作用等,請醫(yī)生講護士哪些方面做得不夠,希望護士培養(yǎng)提高哪些方面,護士為醫(yī)生提供信息時有哪些不足等七、責任護士對重病人觀察病情能力:

1.專科的病情觀察能力,能夠早期發(fā)現(xiàn)病情?;A(chǔ)血壓是170、180,下降到90到100,你還沒認識到,病人可能已發(fā)生了休克血壓,不報告醫(yī)生,要承擔一些法律責任。2.病人病情發(fā)生變化醫(yī)生到達之前:要保持呼吸道通暢、靜脈管道通常,搶救車在現(xiàn)場、人工呼吸心臟按壓不間斷。

2、、學會用聽診器:痰鳴音:大氣道,吸氣早期聽到的一個大水泡音濕羅音,濕羅音一定是在小氣道,胸腔積液和氣胸的時候,呼吸音減弱或者消失。急性肺水腫:雙肺上下布滿濕羅音和哮鳴音。3、責任護士搶救時站位

二人搶救:一護士站病人的頭部,另護士站在病人的腰部,最好位于病人的左側(cè),醫(yī)生在搶救的時需要不停查體,站在病人右側(cè)。頭部的護士屬于搶救的核心人員,高年資護師,或護士長。職責:一氣道管理二觀察病情;三全程指揮。腰部護士資質(zhì)稍低,護師、中年資護士,三護士搶救時護士盡量位病人左側(cè),頭部護士、腰部護士、足部護士頭部護士:1.氣道的管理,2病情觀察,3全程指揮。腰部護士:1.建立靜脈通道、2用藥、抽血化驗;

3配合醫(yī)生各種穿刺。足部護士:資低護師或低年資護士,負責簡單急救處理,止血、包扎、固定、導尿護理記錄書寫,書寫生命體征、用藥、搶救。做協(xié)調(diào)好頭部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論