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第學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(5篇)

學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(通用5篇)

學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇1

上周,我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,通過這次的學(xué)習(xí),使我自己對安全認識又提高了一個層次。學(xué)生生命如同含苞花骨,嬌嫩脆弱。為了讓學(xué)生安全、幸福、健康成長,我再次認識到學(xué)生安全教育的重要性。

首先,作為一線教師的我,在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把安全工作真正落到實處。在我們的英語教學(xué)中,通過每個單元要學(xué)習(xí)的內(nèi)容把安全教育滲透進課堂,譬如:交通安全、人身安全、食品安全等。要時時刻刻讓學(xué)生有安全意識,要高度重視學(xué)校安排的安全教育工作,事關(guān)千家萬戶,責任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長,這既是一個教師義不容辭的職責,也是家長們的愿望。

其次,要負起對學(xué)生進行安全教育的職責。安全教育工作是一個班級最重要的事情,作為班主任,我們有責任對學(xué)生進行安全教育。我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的職業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時,也要肩負起保護學(xué)生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,我們作為教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項制度,認真履行自己的職責,為學(xué)生安全教育建立良好基礎(chǔ)。

學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇2

最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《貴州省學(xué)校學(xué)生人生傷害事故預(yù)防與處理條例》。條例是為預(yù)防和處理學(xué)生人身傷害事故,維護學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,保障正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本省實際,制定本條例。

作為一名教育工作者我們要協(xié)助學(xué)校加強安全管理,建立健全安全管理制度,依法履行對學(xué)生的安全教育、管理和保護職責。校長是學(xué)校安全工作的第一責任人。在校長的帶領(lǐng)下做好自己的工作。學(xué)校、學(xué)生及其父母或者其他監(jiān)護人,應(yīng)當依法承擔學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理中的相應(yīng)責任。社會團體、企業(yè)事業(yè)單位及其他組織和個人,應(yīng)當關(guān)愛學(xué)生身心健康,支持學(xué)生人身傷害事故的預(yù)防工作,為學(xué)生人身傷害事故的處理提供幫助。為此我深有體會:

一。協(xié)助學(xué)校開展治安防范、消防和交通安全知識教育。

我們學(xué)校每年都在開治安防范、消防和交通安全知識教育。作為一名教師我們每次都組織好自己的學(xué)生聽好每一次的講解。我們學(xué)校上個月還做了一次熄燈演習(xí)。當校長的倒計時:“一,二,三”結(jié)束,穩(wěn)住學(xué)生不能驚慌,按照規(guī)定的線路有序離開教室。在初高中全部一千多的學(xué)生的學(xué)校,沒有一點聲音的圓滿完成演習(xí)。我們要防范于未然。

二。在教學(xué)中給學(xué)生多鏈接法律法規(guī)安全教育。

教師的職責就是不僅教書而且育人。不管自己所教哪門學(xué)科,在自己的教學(xué)中都滲透法制教育。讓學(xué)生知道哪些事該做,哪些不能做。特別是汛期學(xué)生一定要杜絕溺水事件的發(fā)生。

三。加強職業(yè)道德修養(yǎng)視學(xué)生安全為己任

“學(xué)高為師,身正為范”加強職業(yè)道德學(xué)習(xí),讓師德閃光。師德,是教師工作的精髓,師愛為魂?!皫煇邸笔墙處煂W(xué)生無私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。條例規(guī)定:發(fā)生自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等突發(fā)公共事件時,啟動應(yīng)急預(yù)案,及時采取搶險、救助、防護措施,優(yōu)先保護學(xué)生人身安全”和“學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性或?qū)W生遭受侵害時,應(yīng)及時告誡、制止、保護,必要時與學(xué)生父母或者其他監(jiān)護人溝通或者報告公安機關(guān)處理?!蔽覀儜?yīng)把學(xué)生的生命安全放在第一位,在事故災(zāi)難或是自然災(zāi)害等突發(fā)事件發(fā)生時,樹立優(yōu)先保護學(xué)生的責任意識,在校園隱患發(fā)生時,勇于擔當?shù)谝回熑稳?,能讓師德在新時代新教育中閃光。讓學(xué)生在我這里能找到安全感。記得幾年前學(xué)校發(fā)生了一次意外。一名男同學(xué)不注意用圓規(guī)的針的那頭刺破了一位女同學(xué)的頭部血管。當時看到血流不止,我與一位女同事不顧一切的把學(xué)生及時的送到醫(yī)院。醫(yī)生對她進行了及時包扎。當女同學(xué)平安了才想到通知家長通知學(xué)校。而這兩名同學(xué)并不是我所教的班級的學(xué)生?,F(xiàn)在回想還有點心驚與后怕。

四,加強寢室管理讓每個孩子都安全

作為德育導(dǎo)師,我在走訪寢室時靈活地對所管的同學(xué)進行必要的安全教育和自護自救教育。在教育中要針對學(xué)生的年齡特點進行淺顯易懂的宣講,同時要對《條例》中的重點章節(jié)內(nèi)容重點學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)收效。

學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇3

新的一年開始了,俗話說:“一年之計在于春”,在萬物復(fù)蘇的春天,我們村里的工作也進入到了新的階段。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間三夏工作即將拉開帷幕,20__年已經(jīng)接近一半,在這幾個月的時間內(nèi)我收獲到不少東西,尤其在學(xué)習(xí)方面。下面將本季度各方面情況做一總結(jié):

春節(jié)過后,我很榮幸地被縣委組織部大學(xué)生村官管理辦公室推薦到__農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間為一個月。在這短短的一個月里,我學(xué)到了為農(nóng)村服務(wù)的科學(xué)技術(shù),了解到農(nóng)村農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,有幸接觸到許多和我一樣的大學(xué)生村官。這次學(xué)習(xí)使我的事業(yè)得到開闊,思路得到理清,也使我明白農(nóng)民最需要得到的幫助究竟是什么。在學(xué)習(xí)班里,我們不僅聽取老師所講的理論知識,而且還有機會視頻觀摩,更有每天的討論座談。在這個班里,我認識了來自不同地方的村官,很多人都有創(chuàng)業(yè)的想法,大家為了一個共同的奮斗目標而興奮不已。

經(jīng)過這次農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),我認識到一件很現(xiàn)實的事情,要想在農(nóng)村扎根干下去,就必須帶領(lǐng)群眾致富,建立辛莊村自己的支柱產(chǎn)業(yè),新農(nóng)村建設(shè)的工作規(guī)劃中不能缺少失地農(nóng)民的安置方案,外出打工可以解決農(nóng)民的溫飽問題,卻不能是他們擺脫掉貧窮落后的帽子。若想從根本上解決貧富懸殊的問題,僅靠社會救助不是解決問題的最佳方案,而創(chuàng)立農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)才是農(nóng)民致富的最好出路,他可以解決很多問題,也可以化解掉許多不可調(diào)和的社會矛盾。

記得農(nóng)校的老師說過這樣一段話,農(nóng)民渴望發(fā)家致富,他們需要技術(shù)和方法,需要領(lǐng)路人,而具有現(xiàn)代知識的領(lǐng)路人就是你們這些大學(xué)生村官。但是帶領(lǐng)群眾致富不是一句空話,老百姓是最講究實際的,你得先把自己整富了,大家才會心甘情愿跟著你干!這話說得太有道理了,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是關(guān)系到國計民生的一個長期的復(fù)雜的大問題,如果這項工作搞得不好,就會給農(nóng)民的生產(chǎn)、生活帶來嚴重損失,就會給村子里甚至更大范圍的地方帶來不穩(wěn)定因素,就會影響黨的基層組織在農(nóng)村的凝聚力和戰(zhàn)斗力。當前,我們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上面臨的一個很重要的工作,就是著眼于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,適應(yīng)市場需要,搞好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,增加農(nóng)民收入。

因此,我們這些大學(xué)生村官不僅要當好“官”,還要當好群眾致富的領(lǐng)路人,迎接新形勢下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的挑戰(zhàn)。

那么,如何做好群眾致富的領(lǐng)頭人呢?

第一,提高農(nóng)民素質(zhì),更新農(nóng)民觀念以促進農(nóng)業(yè)發(fā)展。一是抓好義務(wù)教育工作;隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)越來越精細,應(yīng)用越來越廣泛,而且新技術(shù)還將越來越多,如果沒有一定的文化知識,農(nóng)民很難掌握這些技術(shù)。只有高素質(zhì)的農(nóng)民才能創(chuàng)造高質(zhì)量、高效益的農(nóng)業(yè)。二是搞好各種行之有效的培訓(xùn);在培訓(xùn)前,預(yù)先和群眾溝通本地生產(chǎn)實際情況和面臨的問題,一邊有針對性的展開培訓(xùn)工作。三是充分發(fā)揮農(nóng)村基層組織的作用;村委會由傳統(tǒng)管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,服務(wù)經(jīng)濟,服務(wù)生產(chǎn)。

第二,大力拓寬信息渠道,服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。一是建立中介組織;建立一支了解相關(guān)市場、關(guān)注產(chǎn)品行情、拓寬銷售渠道的經(jīng)紀人隊伍,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變被動為主動。二是加強信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立和拓寬信息__;三要建立農(nóng)業(yè)市場,特別是要讓農(nóng)民經(jīng)濟接觸農(nóng)業(yè)市場;四要暢通交通。

第三,選擇合適種植方式,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。當前比較成功的種植方式,有套種(立體種植)、溫室種植、動植物混合式、觀光農(nóng)業(yè)以及無土種植等。農(nóng)戶可以根據(jù)自己的具體情況,采取合適的種植、養(yǎng)殖模式大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),同樣能走出一條成功的致富之路。

學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇4

近期,我校教師學(xué)習(xí)《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例〉,通過這次的學(xué)習(xí),使我自己對安全認識又提高了一個層次。學(xué)生生命如同含苞花骨,嬌嫩脆弱;學(xué)生安全工作重于泰山。為了讓學(xué)生安全、幸福、健康成長,我們再次認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。

首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長,既是一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的工作中應(yīng)把安全工作真正落到實處。尤其是我們住校的學(xué)校,這方面的工作更要做好。

其次,每一位教師都應(yīng)該負起對學(xué)生進行安全教育的職責。安全工作是一個學(xué)校的首要事情,每個教師都有責任對學(xué)生進行安全教育。特別是我們班主任的工作中??稍诂F(xiàn)實中,很多教師認為安全教育是班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。這樣的理解是錯誤的教師工作是一個特殊的事業(yè)教師在教給學(xué)生知識的同時,也要肩負起保護學(xué)生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項制度,認真履行自己的職責,為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。

學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會篇5

孩子是我們的未來,是我們的希望,讓孩子帶著美好得憧憬,步入小學(xué)課堂。怎樣讓孩子快速地適應(yīng)小學(xué)生活,怎樣讓孩子擁有一個好的開端,怎樣讓孩子茁壯健康的成長,怎樣讓孩子擁有優(yōu)異的成績,這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長。我參加了4次家長會,二小的名師們精辟獨到的見解以及生動盎然的實例,有的讓我深有感觸,有的讓我大受啟發(fā),有的讓我學(xué)到了精彩的教育方法,作為家長,我要擺正自己的位置,既要當好孩子的第一任老師,又要成為孩子的親密伙伴和朋友,當好孩子的引路人?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一、以上是我的個人之見,假如能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c點啟發(fā),那么,我會感到幸福的。

一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們共同努力吧!是我明智的選擇。孩子要上小學(xué)了,上哪所學(xué)校?這是我們家長們常問的問題,經(jīng)過了解,我們最終選擇了二小并非常幸運的被選中,經(jīng)4次家長會對學(xué)校的情況更進一步的了解;以及孩子這兩個月的成長、進步.讓我更加確信自己的選擇是對的,孩子在這樣的環(huán)境下有這樣優(yōu)秀的老師們,信心倍增,我放心。

二、提高自我素質(zhì)做新時代家長。

作為家長,我和她媽媽都是教師,深知一個孩子的教育、成長、成才。絕不是全靠學(xué)校的教育就能達到的,家庭教育也起著一定的作用。家長的素養(yǎng)孩子看在眼里記在心上,比如舉個例開學(xué)了學(xué)校開展了每日訓(xùn)練其中有一項是跳繩從開始不會跳到后來每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,說話的語氣聽的出。有次叫他媽計時我和她比賽我跳了147不間斷。數(shù)學(xué)計時計算也是我也和她比我用了1分鐘當然比她快多了。通過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。

三、如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

怎樣指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),通過第三次家長會的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了一些好方法,例如:1、在生活中識字;2、摘抄好的詞句;3、培養(yǎng)口語交際能力,認真傾聽孩子的說話;4、在寫作上提倡每天寫一句完整的話語表達一個意思;5、注重課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓她感覺書是甜的。

四、興趣是最好的老師。

在這4次的家長會中,每位專家名師都提到興趣二字,確實如此,有了興趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成為學(xué)習(xí)的贏家。可是,怎樣培養(yǎng)興趣呢?最好的辦法是鼓勵,使她擁有自信心,從而快樂地去學(xué)習(xí),聰明的孩子是表揚出來的。久而久之,興趣在不斷地發(fā)展和提高,也就是孩子不斷進步的過程。

五、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這也是每為專家名師的肺腑之言。譬如:1、培養(yǎng)積極思考并解決問題的辦法;2、能認真按時完成作業(yè);3、合情合理地安排作息時間;現(xiàn)在的午休時間很短,怎樣讓孩子勞逸結(jié)合,每天睡眠9小時以上,從而保證有充沛的精力投入學(xué)習(xí);4、獨立完成家長認為能獨立完成的事情,如做完作業(yè)后的清理任務(wù).做一些簡單的家務(wù),剛開始閱讀要家長陪現(xiàn)在我要求她自己獨立閱讀完并把故事的大概內(nèi)容復(fù)述給我聽等等.

六、教

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