文檔簡介
我愛校園演講稿600字5篇我愛校園演講稿600字篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年一班的徐年棟。
今天,我演講的題目是《我愛校園》。樹木茂盛的日子我們走進新校園這個快樂的地方,在校園里愉快歌唱;樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫新校園的歡快樂章。我愛新校園的美麗。年國慶過后,在學校領導的努力下,嶄新而雄偉的教學樓展現在我們眼前:走進教學樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點燃未來的希望!當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們實驗小學每一個學生的追求。
我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學們。心有疑,隨札記。就問人,求確義。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,退一步海闊天空讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛新校園里良好的學風,校風,教風。我們倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向厚德、勤奮、博學、求真、活潑、向上。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,新校園的樂章終將奏響。樹木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學習;樹木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。我愛校園,熱愛我們共同的新家。
謝謝大家。
我愛校園演講稿600字篇2
老師們,同學們,大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個人永生追求的夢想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方--依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
我愛校園演講稿600字篇3
在校園的生活,是我們最美的回憶,在校園,我們從幼稚走向成熟,從無知走向多識,是校園一直默默無聞伴我們成長,是校園為我們鋪墊了腳下成功的路,校園你是父輩的希望,莘莘學子在你的呵護下,美好的理想能實現,甜美的夢呀能成真,你有春的溫暖,夏的燦爛,秋的成熟,卻沒有冬的嚴寒,是你在中華大地上點亮了無數璀璨的明星!
草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過來,也來鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說著一段纏綿的春情。
春風吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時,我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷,將它獻給每一個愛著我們學校的科技學院人
金色的校園,我們喧鬧而來年輕的胸懷溢滿無限的期待素裹的世界我們盡情宣泄火熱的情懷放射生活的多彩綠色的校園那些懵懂少年張揚生命的光鮮領略知識的無限熾熱的校園那些年輕容顏滿載收獲的知識期待新的學年四季的校園多彩的一年又一年轉眼間我們長大于是帶著成長的愉快我們默默離??
一片純潔的沃土上孕育著我們對明天的希望我們渴望未來變成矯健雄鷹翱翔于這蒼穹之上是你讓我在人生中有了好的開始是你激起了我對知識的渴望是你助我成材,助我飛翔。你教會了我贈人以鮮花,手留余香你教會了我增人以微笑,心留愉悅今天我要將最美的鮮花今天我要將最甜美的微笑贈予你我最親愛的學校我心里永遠屹立不倒的豐碑
我贊美學校是學習的天堂我贊美學校溫暖的懷抱我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不浸透著學校的心血。書山有路巧為徑,學海無崖樂做舟。學校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習
中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校,因為學校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續(xù)遠航。
我愛校園演講稿600字篇4
大家好,今天我演講的主題是美麗校園靠大家。
校園,是我們生活的地方,是我們學習的地方,更是我們在這里比家里還長時間的地方。校園就像是我們的第二個家,老師就像是父母照顧著我們,同學就像是我們的兄弟姐妹,陪伴著我們,在我們有困難的時候他們會毫不猶豫的伸出援助之手。這里的一草一木都是這個家庭里溫暖的點綴,但是我們可愛又美麗的校園卻遭到了破壞。
春天剛長出來的那嫩嫩的枝條,那也是有生命的枝條啊。但卻有人把枝條折斷了,那枝條就像是小樹的手腳,如果有人把你的手腳折斷了,你會不會痛?會不會氣恨?會不會傷心?小樹也有生命,你折斷了小樹的手腳,它們也會痛。同學們都有學過《將心比心》這篇課文,難道你們就不能對小樹將心比心嗎?草地上剛長出來的小草,那嫩綠,給校園增添了一份綠意,增添了一絲活力。遠遠望去,就是一片的翠綠。它們也是一個幼小的生命,為什么同學們要隨意踐踏呢?就不能饒恕它們幼小的生命嗎?
校園里遍布著垃圾,紙屑,飲料瓶,校園里明明就有很多垃圾桶,為什么要隨手亂扔呢?為什么不走多幾步扔進垃圾桶呢?就僅僅是因為懶嗎?
彎下腰,撿起紙屑扔進垃圾桶,你就是為校園做出了貢獻。走幾步,把喝的飲料瓶扔進垃圾桶,你就算是保護了校園環(huán)境。提醒下,跟同學說要愛護校園,你就是做了一件好事。不要踐踏草坪了,小草也有生命,它們也會痛。不要折樹枝了,它們也有生命,它們也會傷心。不要亂摘花朵了,它們也有生命,它們也會哭。
我在此向大家呼吁:校園是我們的家,你破壞了校園就等于是在破壞自己的家,亂扔垃圾就是在破壞家的衛(wèi)生。難道你想自己的家是垃圾堆嗎?讓我們攜手共同打造我們美麗的校園。讓我們愛護我們的校園。因為校園是我家,美麗靠大家。
我愛校園演講稿600字篇5
我愛校園,我愛校園每一道風景。
開學了。早晨7點剛過,校園門前,同學們己經開始排隊了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的上海市通河新村第二小學11個大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。
進校了。7:20,象征著知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學站立于校門兩側迎接著,家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學們按班級列隊進入校園。這是新的求知的一天開始了。
好學生是愛出來的。在整潔而明亮的教室里,教師在黑板上熱情洋溢地寫著歡迎你,我的學生。這是教師對學生愛的承諾,這是一種奮進向上的動力。教師熟悉每一個同學的學習情況、性格特點、家庭情況。教師根據每個同學不同的情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過的每一位學生。
尊師重教。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個學校響亮的品牌,這是出色的品質和良好的信譽長期打造的結果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養(yǎng),守信重諾。時代在進步,學生的情況在變化。教師從不放松自己
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